Hoai Thu – świeżo upieczony inżynier, absolwent inżynierii wodociągowej i kanalizacyjnej na Uniwersytecie Inżynierii Lądowej w Hanoi – Zdjęcie: NGUYEN BAO
Hoai Thu powiedział, że na Uniwersytecie Budowlanym studentki są często czule nazywane „kwiatami z kamienia”. Ale w rzeczywistości studenci, zarówno mężczyźni, jak i kobiety, uczą się tutaj przekształcać presję w motywację, a trudności w odporność.
13 projektów i niezliczone nieprzespane noce.
Duong Thi Hoai Thu, 24-letnia była uczennica liceum Phu Binh (Thai Nguyen), została przyjęta na kierunek biotechnologia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi w 2019 roku. Jednak po zaledwie tygodniu zajęć zdecydowała się wycofać swoją aplikację z powodów osobistych.
W 2020 roku Thu ponownie przystąpiła do egzaminu wstępnego i została przyjęta na kierunek drugiego wyboru, Inżynierię Wodociągów i Kanalizacji, na Uniwersytecie Budowlanym. Thu uznała, że jest to praktyczny i praktyczny kierunek studiów, oferujący wiele możliwości zatrudnienia po ukończeniu studiów, dlatego zdecydowała się na jego wybór.
Thu przyznała, że choć psychicznie przygotowała się na wyzwania związane ze „studiowaniem inżynierii jako kobieta”, to jednak w trakcie studiów napotkała na pewne niepowodzenia.
Podczas pięcioletnich studiów Thu musiała „zmagać się” z około 13 indywidualnymi projektami (wliczając w to projekt dyplomowy), z których każdy trwał co najmniej 2–3 miesiące.
Pierwszy projekt był również tym, który Thu zapamiętała najlepiej, ponieważ musiała ukończyć dwa projekty jednocześnie na kursach „Zaopatrzenie w wodę miejską i przemysłową” oraz „Odwodnienie miejskie i przemysłowe”. Ponieważ wciąż nie znała tego procesu, Thu musiała poprosić studentów ostatnich lat o gotowe projekty, aby zrozumieć minimalne wymagania.
„Praca nad projektem to ogromna presja, ponieważ aby go ukończyć, studenci muszą umieć czytać normy i przepisy oraz biegle posługiwać się programami do rysowania i obliczeń hydraulicznych dla zaopatrzenia w wodę i drenażu. Większość studentów musi uczyć się samodzielnie. W trakcie realizacji projektu nawet drobny błąd w danych może wpłynąć na cały projekt i rysunki” – opowiadał Thu.
Szczyt presji nastąpił, gdy Thu pracowała nad swoją pracą dyplomową. Thu powiedziała, że było to najtrudniejsze zadanie, ponieważ musiała zsyntetyzować wiedzę ze wszystkich ukończonych projektów, aby ukończyć kompletny system zaopatrzenia w wodę.
W swojej pracy dyplomowej Thu wybrała temat zaprojektowania systemu zaopatrzenia w wodę dla południowo-wschodniej strefy ekonomicznej Nghe An na lata 2024–2040. Jest to projekt praktyczny, wymagający od kierownika projektu pozyskania danych lokalnych, zbadania jakości wody, sprawdzenia norm i wykonania szczegółowych obliczeń.
„Mój projekt dyplomowy trwał od 3,5 do 4 miesięcy. Musiałem dużo siedzieć do późna, pracując i ucząc się jednocześnie, i doskonaląc swoje umiejętności” – powiedział Thu.
Efektem jej ciężkiej pracy i nieprzespanych nocy był niemalże idealny wynik 9,5/10. Projekt dyplomowy Thu jest również zgłaszany do konkursu na Wybitny Projekt w Branży Wodnej 2025.
Hoai Thu otrzymuje dyplom inżyniera w dziedzinie inżynierii zaopatrzenia w wodę i drenażu. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.
Presja i dyscyplina
Pod koniec pięcioletnich studiów Thu osiągnęła imponującą średnią ocen 3,9/4,0 i została prymuską swojego rocznika. Thu potwierdziła, że to osiągnięcie wynikało z jej samokształcenia i surowej dyscypliny akademickiej.
„Na uniwersytecie profesorowie nie trzymają kredy i nie każą studentom pisać jak w liceum. Samodzielna nauka i dyscyplina akademicka decydują o sukcesie. Jeśli uczniowie będą się uczyć jak w liceum, w pierwszym roku będą mieli zaległości i nie będą w stanie nadążyć” – powiedział Thu.
Już od pierwszego roku Thu stawiała sobie jasne cele na każdym etapie. Podczas nauki, zamiast „wkuwania na pamięć”, wolała uczyć się od podstaw, tworzyć mapy myśli i robić notatki z materiałów pozalekcyjnych, na które zwracali uwagę nauczyciele. „To często jest punkt kulminacyjny egzaminów, który pomaga mi osiągać wysokie wyniki” – powiedziała Thu.
Dzięki tej metodzie nauki Thu otrzymał stypendium za osiągnięcia naukowe na wiele semestrów, stypendium Odon-Valeet w dziedzinie nauk o Ziemi i środowisku, stypendium na wymianę studencką SAKURA w Japonii (2023 r.), nagrodę za badania naukowe na poziomie szkoły oraz został uznany za wybitnego ucznia na poziomie szkoły i miasta Hanoi…
Ponadto Thu pełni funkcję zastępcy przewodniczącego komisji zawodowej klubu inżynierii wodnej na uczelni, zastępcy przewodniczącego działu logistyki studenckiego zespołu wolontariuszy działającego na wydziale oraz bierze udział we wspieraniu rekrutacji studentów.
Dr Duong Thu Hang, wykładowczyni, która wcześniej kierowała badaniami naukowymi Thu, powiedziała, że w trakcie całego procesu kształcenia Thu okazała się poważną studentką o naukowym i kreatywnym nastawieniu, zdolną do pracy zespołowej, samodzielną i doskonałą w wyszukiwaniu materiałów. Była szczególnie odpowiedzialna i chętna do nauki.
„Poza studiami Thu aktywnie angażuje się w działalność społeczną, biorąc udział w kampanii Zielone Lato oraz w studenckim zespole wolontariatu na Wydziale”.
„Wierzę, że dzięki połączeniu kompetencji zawodowych i zaangażowania Thu stanie się w przyszłości jeszcze bardziej dojrzała i odniesie jeszcze większy sukces” – powiedziała pani Hang.
Po ukończeniu studiów na kierunku inżynieria projektowania w sektorze wodno-ściekowym, Thu powiedziała, że ma nadzieję zdobyć praktyczne doświadczenie pracując w firmach konsultingowych specjalizujących się w projektowaniu infrastruktury wodnej lub zarządzaniu nią w projektach budowlanych. Ponadto zamierza rozwijać swoją wiedzę specjalistyczną, poznać więcej programów obliczeniowych i planuje kontynuować naukę na studiach magisterskich.
Source: https://tuoitre.vn/an-ngu-cung-13-do-an-co-gai-nganh-nuoc-tot-nghiep-thu-khoa-truong-dai-hoc-xay-dung-20251023120356159.htm
Komentarz (0)