Po południu 24 sierpnia w Ho Chi Minh City Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zorganizowało konferencję, na której podsumowano rok szkolny 2022-2023 i przedstawiono zadania na rok szkolny 2023-2024 w zakresie zarządzania jakością i kontroli prac Departamentu Edukacji i Szkolenia.

Pan Huynh Van Chuong, Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), poinformował, że w roku szkolnym 2022-2023 Ministerstwo zadbało o to, aby egzaminy maturalne, krajowe egzaminy kwalifikacyjne dla uczniów o doskonałych wynikach oraz regionalne i międzynarodowe zawody olimpijskie przebiegały bezpiecznie i sprawnie. Odnotowano jednak przypadki naruszenia regulaminu egzaminów maturalnych przez dwóch kandydatów, którzy zostali rozpatrzeni. Departament Bezpieczeństwa Wewnętrznego ( Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego ) kontynuuje wyjaśnianie innych kwestii, zgodnie z przepisami prawa. Obecnie nie ma informacji o przeniesieniu odpowiedzi egzaminacyjnych do sali egzaminacyjnej. Powyższy incydent nie miał wpływu na przebieg egzaminu.

Nie można wykluczyć, że kandydaci, którzy fotografują prace dyplomowe, zostaną pociągnięci do odpowiedzialności karnej. Zdjęcie ilustracyjne: qdnd.vn

Według pana Huynha Van Chuonga, w odniesieniu do komentarzy do pytań egzaminacyjnych, po przeanalizowaniu, okazuje się, że odpowiedzi egzaminacyjne i przedmiotowe nie uległy zmianie, z wyjątkiem dwóch poprawnych odpowiedzi w jednym pytaniu z języka angielskiego. W przypadku egzaminu z historii, ze względu na wykorzystanie aktualnych materiałów podręcznikowych, które nie są zbyt rygorystyczne w kwestii konkretnego czasu w pytaniu, treść pytania nadal zapewnia właściwy cel i poziom oceny, więc nie wpływa to na wyniki egzaminu ani prawa kandydatów.

Organizacja egzaminu maturalnego w 2024 roku będzie zasadniczo taka sama, jak w 2023 roku. Ministerstwo będzie nadal uzupełniać i przedkładać właściwym organom plan egzaminu maturalnego od 2025 roku.

Odnosząc się do prac koordynacyjnych mających na celu zapewnienie bezpieczeństwa egzaminów, przedstawiciel Departamentu Wewnętrznego Bezpieczeństwa Politycznego (Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego) poinformował, że podczas niedawnego egzaminu maturalnego 51 kandydatów naruszyło przepisy, z czego 39 przypadków dotyczyło korzystania z telefonów komórkowych. Odnosząc się do przypadku kandydatów naruszających przepisy egzaminacyjne w Yen Bai i Cao Bang poprzez robienie zdjęć arkuszy egzaminacyjnych i ich rozsyłanie, przedstawiciel Departamentu Wewnętrznego Bezpieczeństwa Politycznego stwierdził, że chociaż oceniono, że nie wpłynęło to na jakość egzaminu, biorąc pod uwagę charakter, zakres i konsekwencje tego zachowania, nie można wykluczyć, że te przypadki zostaną rozpatrzone w postępowaniu karnym. Postępowanie karne przyczynia się do ostrzegania kandydatów w przyszłości, ograniczając negatywne nastawienie, zwłaszcza w zakresie korzystania z zaawansowanych technologii podczas egzaminów.

Zgodnie z informacjami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w roku szkolnym 2023-2024 zarządzanie jakością będzie nadal w centrum uwagi, ze szczególnym uwzględnieniem następujących zadań: doskonalenie instytucji, zwiększanie skuteczności i efektywności zarządzania państwowego w zakresie zarządzania jakością; kierowanie wdrażaniem samooceny, oceny zewnętrznej, poprawy jakości oraz szeroko zakrojonych krajowych i międzynarodowych działań w zakresie oceny jakości pod kątem dogłębności, treści, usprawnienia i efektywności; dalsze wdrażanie egzaminów krajowych w sposób bezpieczny, poważny i zgodny z przepisami.

Ministerstwo kontynuuje prace nad udoskonaleniem i ujednoliceniem organizacji wspólnych egzaminów na certyfikaty znajomości języków obcych, poprawą jakości reformy administracyjnej i usług publicznych online w zakresie zarządzania dyplomami i certyfikatami. Ministerstwo kontynuuje wdrażanie przepisów publicznych, wzmacnia inspekcję i egzaminowanie oraz koncentruje się na promowaniu transformacji cyfrowej i reformy administracyjnej w obszarze zarządzania jakością.

Departamenty Edukacji i Szkolenia kontynuują tworzenie systemu dokumentów, dostarczają pełne instrukcje i prawidłowo wdrażają przepisy prawne dotyczące inspekcji i egzaminów, bez żadnych zakazów; stosują sankcje i kary w sposób rygorystyczny, publiczny i przejrzysty; budują system monitorowania, który działa terminowo i proaktywnie w każdej sytuacji. Jednocześnie, samorządy muszą nadal doskonalić zespół inspektorów Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz współpracowników ds. inspekcji edukacyjnych.

VNA

* Aby zapoznać się z powiązanymi wiadomościami i artykułami, odwiedź sekcję Edukacja naukowa .