Aktywne szkolenie kadr dla obszarów zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne w stolicy

Po 30 latach budowy i rozwoju, Szkoła z internatem dla mniejszości etnicznych w Hanoi (PTDTNT) pomyślnie zrealizowała swoje cele edukacyjne na każdym etapie, aktywnie przyczyniając się do szkolenia zasobów ludzkich dla mniejszości etnicznych i obszarów górskich w mieście Hanoi.

1 grudnia w Szkole z Internatem dla Mniejszości Etnicznych w Hanoi odbył się wiec, aby uczcić 30. rocznicę założenia szkoły.

Uczestniczący w ceremonii i przemawiając na niej, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, Tran The Cuong, powiedział: „W ciągu ostatnich 30 lat szkoła z internatem dla mniejszości etnicznych w Hanoi z powodzeniem dbała o wychowanie i opiekę nad uczniami; prawidłowo, w pełni i sprawnie wdrażała zasady i procedury dotyczące nauczycieli, personelu i uczniów z obszarów mniejszości etnicznych i górskich; zapewniała bezpieczeństwo w szkole, budowała zdrowe i przyjazne środowisko edukacyjne, zapobiegała przemocy w szkole i budowała szczęśliwą szkołę”. Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi docenia, chwali i gratuluje osiągnięć nauczycieli i uczniów szkoły w ciągu ostatnich 30 lat.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hanoi Tran The Cuong.

Według dyrektora Tran The Cuonga, od tysięcy lat Wietnamczycy pielęgnują tradycję szacunku dla nauczycieli i pamięci o osobie, która zasadziła drzewo. „Podczas uroczystości chciałbym wyrazić szacunek i wdzięczność za cenny wkład i oddanie nauczycieli szkoły, którzy w milczeniu i wytrwale poświęcali się sprawie edukacji mieszkańców stolicy i kraju” – powiedział pan Cuong.

Pan Cuong podzielił się również ze szkołą trudnościami i obawami, z jakimi borykają się nauczyciele w swoim zawodzie. Oznacza to, że edukacja zawsze stawia czoła oczekiwaniom i presji całego społeczeństwa, rodziców, a zwłaszcza edukacja w stolicy, gdzie presja jest wielokrotnie większa niż w innych miejscach. Oznacza to, że dochody nauczycieli nie są adekwatne, zwłaszcza nauczycieli w dzielnicach podmiejskich i nauczycieli szkół z internatem dla mniejszości etnicznych. Nauczyciele w szkole muszą być oddani i kochać swój zawód, aby móc się w nim utrzymać. Tutaj uczniowie są osobami etnicznymi; uczą się i mieszkają w szkołach z internatem. Praca nauczycielska w tej szkole ma również swoją specyfikę, różniącą się od pracy w innych szkołach.

Nauczyciel Nguyen Thanh Long - dyrektor szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych w Hanoi.

Przemawiając na ceremonii, nauczyciel Nguyen Thanh Long - dyrektor szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych w Hanoi powiedział: Szkoła z internatem dla mniejszości etnicznych w Hanoi, dawniej szkoła z internatem dla mniejszości etnicznych w dystrykcie Ba Vi, została założona w 1994 roku. W pierwszym roku szkolnym szkoła miała 16 pracowników, nauczycieli, pracowników, zapisując 3 klasy ze 120 uczniami. Nauczyciele i uczniowie musieli uczyć w szkole średniej Ba Vi Work-Study (obecnie liceum Ba Vi), gdzie brakowało całego wyposażenia. Pomimo trudności, dzięki uwadze i wsparciu wszystkich poziomów i sektorów, aspiracji do szkolenia nowych ludzi dla ojczyzny każdego pracownika, nauczyciela i pracownika, wraz z dynamiką, wrażliwością, elastycznością i kreatywnością zarządu szkoły wszystkich okresów oraz duchem solidarności, wysiłku i ciągłego dążenia, szkoła stopniowo pokonywała trudności, budowała obiekty, konsolidowała zespół nauczycieli i pracowników oraz poprawiała jakość nauczania.

Po 30 latach budowy i rozbudowy szkoła dysponuje obecnie przestronnym obiektem, który spełnia potrzeby nauczania, uczenia się i wychowywania uczniów należących do mniejszości etnicznych w 13 górskich gminach miasta Hanoi.

Nauczyciele i uczniowie szkoły w dniu zjazdu absolwentów.

Jeśli chodzi o klasyfikację akademicką, liczba uczniów klasyfikowanych jako dobrzy i wybitni każdego roku waha się od 70% do 75%. Jeden uczeń zdobył nagrodę w Ogólnopolskim Konkursie na Wybitnego Ucznia; Liczba uczniów, którzy zdobyli nagrody w Konkursach na Wybitnego Ucznia na szczeblu powiatowym i miejskim, wynosi 740. Wyniki ukończenia 9. klasy wynoszą 99% i więcej, a po ukończeniu szkoły 100% uczniów jest przyjmowanych do 10. klasy.

Wyniki egzaminów maturalnych na poziomie 12. klasy wynoszą 98% lub więcej, a 100% absolwentów ukończyło szkołę w ciągu ostatnich 5 kolejnych lat. Roczny wskaźnik absolwentów szkół średnich podejmujących studia na uniwersytetach, w szkołach wyższych i szkołach zawodowych wynosi od 68% do 75%.

Za swoje osiągnięcia szkoła została uhonorowana i dumna, otrzymując dwukrotnie w latach szkolnych 2008-2009 i 2018-2019 państwowe odznaczenie Medalem Pracy Trzeciej Klasy. Otrzymała także liczne Certyfikaty Zasługi od Premiera , Ministra Edukacji i Szkolenia, Certyfikaty Zasługi oraz Flagi Emulacji od Przewodniczącego Miejskiego Komitetu Ludowego.

Stoisko z strojami narodowymi na festynie szkolnym.

Spośród ponad 2000 uczniów, którzy wychowali się w Hanoi Boarding School dla Mniejszości Etnicznych, szkoła szczyci się wieloma wybitnymi uczniami, którzy odnieśli sukcesy w wielu dziedzinach, wnosząc znaczący wkład w społeczeństwo i lokalną społeczność. Wielu uczniów zostało lekarzami, naukowcami, wykładowcami na uniwersytetach, w szkołach wyższych, nauczycielami, dziennikarzami, lekarzami, prawnikami, biznesmenami, policjantami, oficerami wojskowymi i kluczowymi urzędnikami w regionie i okolicy. Niektórzy z nich wybrali własną drogę, wracając do rodzinnych miejscowości, aby uczestniczyć w produkcji i biznesie, przyczyniając się do rozwoju swojej ojczyzny. Z jeszcze większą radością witamy 9 byłych uczniów, którzy obecnie są nauczycielami i pracownikami szkoły, ponownie do niej powracających, pracując ramię w ramię z nauczycielami, aby uczyć młodsze pokolenia…

Source: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html