Normy dla zdających egzaminy maturalne, zaostrzenie zasad oszukiwania na egzaminach

Egzamin maturalny, dawniej znany jako Narodowy Egzamin Ukończenia Szkoły Średniej, wywołał poruszenie w opinii publicznej z powodu oszustw w niektórych miejscowościach. Poważne oszustwa doprowadziły do tego, że wielu urzędników oświatowych w miejscowościach takich jak Son La, Hoa Binh i Ha Giang uwikłało się w konflikt z prawem.

Egzamin maturalny w 2025 roku zostanie przygotowany i zorganizowany przez samorządy. Premier zwrócił się do prowincji i miast o opracowanie planów wdrożenia egzaminu na poziomie lokalnym, z przydzieleniem konkretnych zadań w duchu 6 jasnych zasad: „Jasne osoby, jasne zadania, jasna odpowiedzialność, jasne uprawnienia, jasny czas, jasne wyniki”, zgodnie z krajową mapą drogową wdrażania polityki Partii i Państwa w zakresie tworzenia dwupoziomowych samorządów.

Regulamin egzaminu maturalnego jasno określa standardy i warunki, jakie muszą spełniać osoby przystępujące do poszczególnych egzaminów.

Kadra i nauczyciele biorący udział w poszczególnych etapach egzaminu muszą przede wszystkim wyróżniać się wysoką moralnością, wykazywać się znajomością prawa i wysokim poczuciem odpowiedzialności, a także posiadać dobrą znajomość umiejętności niezbędnych do przygotowania się do egzaminu.

Standardy dla zdających egzaminy maturalne, zaostrzenie zasad ściągania na egzaminach, zdjęcie 1

Regulamin egzaminu maturalnego jasno określa standardy i warunki, jakie muszą spełniać osoby biorące udział w organizacji egzaminu. (Zdjęcie: Thanh Tran)

Kadra i nauczyciele biorący udział w egzaminie nie mogą być objęci postępowaniem dyscyplinarnym ani rozważać wszczęcia postępowania dyscyplinarnego lub karnego, ani nie mogą dopuścić się naruszenia prawa i nie mogą być ukarani dyscyplinarnie lub skazani przed upływem okresu, w którym postępowanie dyscyplinarne lub karne zostało usunięte z rejestru karnego.

W szczególności osoby, których małżonek, rodzice, dzieci, rodzeństwo, rodzice, rodzeństwo małżonków, opiekunowie i podopieczni zdają egzamin w roku, w którym odbywa się egzamin, nie mogą brać udziału w pracach nad tworzeniem pytań egzaminacyjnych ani brać udziału w organizacji egzaminu w miejscowości, w której ich krewni zdają egzamin.

Premier prosi o zapobieganie negatywizmowi

Podczas niedawnej Krajowej Konferencji na temat organizacji egzaminu maturalnego w 2025 r. premier Pham Minh Chinh zwrócił się do mieszkańców, mówiąc, że chociaż egzamin był organizowany już wiele razy, to przyszły rok musi być lepszy niż poprzedni.

Musimy stworzyć jak najbardziej sprzyjające warunki dla kandydatów i komisji egzaminacyjnych. Jednocześnie musimy promować najwyższą odpowiedzialność, aby zapewnić pomyślny przebieg egzaminu, zgodnie z duchem 8 słów kluczowych: bezpieczny, płynny, poważny, obiektywny, przemyślany, rzetelny, zwarty, skuteczny.

Premier zauważył, że w poprzednich latach organizacja egzaminów zawsze wiązała się z nieoczekiwanymi i nagłymi zdarzeniami, które wymagały przygotowania i reagowania, w szczególności zapobiegania negatywnym wynikom na żadnym etapie egzaminu. Wyraził nadzieję, że w tym roku na żadnym etapie nie pojawi się żadna negatywna sytuacja, w duchu bezstronności, przejrzystości i odpowiedzialności odpowiednich podmiotów.

Odnosząc się do kwestii organizacji egzaminu maturalnego w 2025 r., premier zwrócił uwagę na ogólny pogląd: „Kandydaci jako centrum i przedmiot – Nauczyciele jako siła napędowa – Szkoła jako wsparcie – Rodzina jako punkt podparcia – Społeczeństwo jako fundament”.

Premier podkreślił istotę „3 gwarancji”: bezwzględne zapewnienie bezpieczeństwa, higieny, uczciwości i obiektywizmu na wszystkich etapach egzaminu; jasne określenie obowiązków właściwych organów w zakresie organizacji i przeprowadzania egzaminu, niepozostawianie żadnych luk i całkowite niepoluzowywanie zasad zarządzania w kontekście restrukturyzacji organizacyjnej; zapewnienie kandydatom najkorzystniejszych warunków przystąpienia do egzaminu.

Władze lokalne muszą elastycznie dostosowywać swoje aplikacje do aktualnej sytuacji, a jednocześnie aktywnie wspierać kandydatów w zakresie zakwaterowania i podróży, w szczególności studentów z odległych, przygranicznych, wyspiarskich i tych, którzy znajdują się w trudnej sytuacji.

Premier zwrócił się do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o ścisłą współpracę z Ministerstwem Bezpieczeństwa Publicznego w celu udzielenia lokalnym władzom wskazówek dotyczących zapobiegania oszustwom związanym z wysokimi technologiami.

Premier zlecił Ministerstwu Edukacji i Szkolenia dopilnowanie, aby pytania egzaminacyjne były poprawne, ściśle zgodne z programem nauczania i odpowiednio zróżnicowane; drukowanie, kopiowanie i przesyłanie pytań egzaminacyjnych musi być całkowicie bezpieczne.

Ha Linh

Source: https://tienphong.vn/tieu-chuan-nhung-nguoi-lam-thi-tot-nghiep-thpt-siet-gian-lan-thi-post1753437.tpo