Dlaczego rośnie liczba wybitnych absolwentów w sektorach ekonomicznym i społecznym?

WZROST WSKAŹNIKA UKOŃCZEŃ Z DOSKONAŁOŚCIĄ

23 sierpnia, podczas uroczystości wręczenia dyplomów ukończenia studiów 4612 studentom 63. roku studiów (rok akademicki 2021-2025) Uniwersytetu Ekonomicznego , aż 50% absolwentów studiów licencjackich ukończyło studia z wyróżnieniem. W przypadku programu anglojęzycznego uczelnia miała 456 studentów, którzy ukończyli studia z wyróżnieniem (58,46%) i 246 studentów z dobrymi ocenami (31,54%). Na programie ogólnym było 1840 studentów z wyróżnieniem (48,02%) i 1409 studentów z wyróżnieniem (36,77%). Średni odsetek studentów z wynikiem bardzo dobrym wyniósł 53%, a z wynikiem dobrym – 34%.

W tym samym okresie ubiegłego roku Uniwersytet Ekonomiczny Narodowy miał 3690 nowych absolwentów, z czego 1420 ukończyło studia z wyróżnieniem, co stanowi 38,5%. Tym samym liczba absolwentów z wyróżnieniem wzrosła w tym roku o 14,5%.

Podczas pierwszej ceremonii wręczenia dyplomów w kwietniu tego roku, Uniwersytet Handlu Zagranicznego przyjął prawie 1300 nowych licencjatów, z czego 32,4% uzyskało ocenę doskonałą (wzrost o 9% w porównaniu z sierpniem 2024 r.), a 47% ocenę dobrą. Łączna liczba studentów kończących studia z wyróżnieniem osiągnęła prawie 80%. Podczas sierpniowej ceremonii wręczenia dyplomów Uniwersytetu Handlu Zagranicznego, z 2141 nowych licencjatów, około 23,3% ukończyło studia z wyróżnieniem, 49,9% z wyróżnieniem, a odsetek osób z oceną doskonałą i dobrą wyniósł prawie 73,2%.

- Ảnh 1. — W ostatnich latach wzrósł odsetek absolwentów kierunków ekonomicznych uzyskujących oceny bardzo dobre lub bardzo dobre.

Podczas ceremonii wręczenia dyplomów, która odbyła się w sierpniu, Uniwersytet Prawa w Ho Chi Minh City wręczył dyplomy 1600 studentom. W porównaniu z rokiem 2024, wskaźnik doskonałych ocen wzrósł z 0,6% do 2,75%. Liczba studentów kończących studia z wyróżnieniem również wzrosła o ponad 10% w porównaniu z rokiem ubiegłym, z 17,3% do 28,67%.

Można zauważyć, że w ciągu ostatnich kilku lat wskaźnik absolwentów o wysokich i dobrych wynikach jest zaskakująco wysoki na wielu uniwersytetach kształcących w dziedzinie ekonomii i nauk społecznych. Na przykład, Uniwersytet Ekonomiczny w Ho Chi Minh City ma wskaźnik 65% w 2025 roku (z czego 15% to absolwenci o doskonałych wynikach), 61% w 2024 roku i 45% w 2023 roku, podczas gdy 10 lat temu wskaźnik ten wynosił zaledwie około 24,5%.

Wskaźnik ukończenia studiów przez studentów z wyróżnieniem i z ocenami bardzo dobrymi na Uniwersytecie Hoa Sen w lipcu tego roku wynosił prawie 50%, tyle samo w 2024 roku, a w sierpniu 2022 roku wynosił zaledwie ponad 30%. Wskaźnik z wyróżnieniem i ocenami bardzo dobrymi na kierunkach administracja biznesowa, marketing i biznes międzynarodowy na Uniwersytecie Ekonomii i Finansów w Ho Chi Minh City osiągnął 40% w ciągu jednego roku...

Wiadomo, że zgodnie z regulaminem kształcenia uniwersyteckiego, w skali 4-punktowej studenci ze średnią ocen 3,6-4,0 otrzymują ocenę celującą; od 3,2 do prawie 3,6 ocenę dobrą. W skali 10-punktowej od 9,0 do 10,0 ocenę celującą; od 8,0 do prawie 9,0 ocenę dobrą.

„UCZNIOWIE SĄ CORAZ LEPSI, A TECHNOLOGIA WSPIERA”

Według profesora nadzwyczajnego dr. Bui Quang Hunga, wicedyrektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Ho Chi Minh City, jakość nauczania na wielu uniwersytetach w ostatnich latach znacznie wzrosła w porównaniu z poprzednimi latami, co pokazuje, że potencjał dydaktyczny studentów jest bardzo dobry. Ponadto, w kontekście rozwoju technologicznego, studenci mają niezwykle sprzyjające warunki do nauki, a jednocześnie wykazują się inicjatywą, kreatywnym myśleniem i wysokimi umiejętnościami samodzielnej nauki, dzięki czemu ich wyniki w nauce są jeszcze lepsze i bardziej imponujące niż wcześniej.

Pani Nguyen Thi Kim Phung, zastępca dyrektora Centrum Rekrutacji i Relacji Biznesowych Uniwersytetu Finansów i Marketingu, zauważyła, że odsetek absolwentów z dobrymi wynikami i osiągnięciami ma tendencję wzrostową w ostatnich latach, co wynika zarówno z działań uczelni, jak i samych studentów. „Obecnie uczelnie dokładają wszelkich starań, aby inwestować w infrastrukturę, wdrażać technologie, rozszerzać cyfrowe materiały edukacyjne oraz wprowadzać innowacyjne metody nauczania i oceny, aby zachęcać studentów do rozwijania swoich umiejętności. Tymczasem dzisiejsi studenci są coraz bardziej proaktywni, wrażliwi, potrafią korzystać z nowoczesnych zasobów edukacyjnych i wykorzystują okazje do praktycznego zastosowania wiedzy na lekcjach, prezentacjach, ćwiczeniach grupowych itp., aby poprawić swoje osiągnięcia” – powiedziała pani Phung.

Mistrz Phung stwierdził również, że jakość nauczania na wielu kierunkach studiów w wielu szkołach w ostatnich latach była bardzo wysoka, co świadczy o tym, że studenci mają dobre predyspozycje i solidne podstawy akademickie. To również jeden z czynników sprzyjających rozwojowi ich atutów i osiąganiu wysokich wyników.

Vì sao ngành kinh tế, xã hội tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc tăng cao? - Ảnh 1. — Kierunki inżynieryjno-techniczne mają mniej wybitnych absolwentów.

WIĘKSZOŚĆ Z WYBITNYMI ABSOLWENTAMI MOŻNA POLICZYĆ NA PALCACH

Mistrzyni Nguyen Thi Kim Phung stwierdziła jednak, że sektory medyczny, inżynieryjny i technologiczny mają niższy wskaźnik ukończenia studiów z dobrymi i bardzo dobrymi wynikami, mimo że wyniki egzaminów wstępnych są również bardzo wysokie. Mistrzyni Phung wyjaśniła: „Może to wynikać z faktu, że dany kierunek studiów wymaga ścisłej wiedzy zawodowej, umiejętności praktycznych i standardów zawodowych (na przykład standardów dla praktykujących lekarzy, inżynierów itp.). W związku z tym proces nauki i oceny jest często rygorystyczny. Może to również wynikać z długiego czasu nauki, specyfiki danego kierunku studiów, a staże w szpitalach lub laboratoriach również utrudniają osiągnięcie wysokich wyników w nauce”.

Przedsiębiorstwa nie interesują się tym, jaki dyplom ukończą studenci.

Pan Truong Ngoc Hoang, dyrektor Festo VN Company, powiedział, że fakt, iż uniwersytety mają wskaźnik absolwentów wybitnych i dobrych na poziomie ponad 50%, jest zjawiskiem podobnym do tego w szkole średniej, gdzie każda klasa w szkole średniej i gimnazjum ma bardzo niski wskaźnik dobrych i przeciętnych uczniów, podczas gdy reszta jest dobra i wybitna.

„W rzeczywistości dzisiejsi studenci są bardzo dobrzy i równie dobrzy, nie ma między nimi dużej różnicy w porównaniu z przeszłością. Być może dzisiejsze środowisko edukacyjne uniemożliwia studentom bierność, ale wymaga od nich proaktywności, dynamiki, rozwijania umiejętności interpersonalnych i myślenia. Szczególnie w naukach ekonomicznych i społecznych studenci osiągają lepsze i bardziej doskonałe wyniki dzięki dużemu wsparciu technologii i sztucznej inteligencji w procesie uczenia się i wykonywaniu ćwiczeń… Podczas gdy dziedziny inżynierii, technologii, medycyny i farmacji… wymagają więcej obliczeń, staży, praktyki i ciężkiej pracy, przez co trudniej jest im osiągać lepsze wyniki” – skomentował pan Hoang.

Jednak, zdaniem pana Hoanga, z perspektywy przedsiębiorstw, zwłaszcza prywatnych i zagranicznych, doskonałe, dobre lub zadowalające dyplomy nie są decydującym czynnikiem w rekrutacji. „Zazwyczaj wybitni absolwenci to osoby z bystrym umysłem i dobrymi umiejętnościami zawodowymi. Jednak to, czy potrafią wykorzystać swoje mocne strony, aby tworzyć wartość w procesie pracy, zależy od wielu czynników. Pracodawcy są najbardziej zainteresowani zdolnością do pracy i wkładem w działalność firmy. Zdolność do pracy różni się od zdolności do uczenia się. Dlatego, mając doskonały dyplom, staraj się wykazać odpowiednią zdolność do pracy” – powiedział pan Hoang.

Na Uniwersytecie Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh, Mistrz Pham Thai Son, Dyrektor Centrum Rekrutacji i Komunikacji, powiedział, że wskaźnik ukończenia studiów inżynierskich i technologicznych jest bardzo niski – zaledwie kilku studentów rocznie – a liczba dobrych absolwentów jest nieznacznie wyższa. Wskaźnik ten koncentruje się na kierunkach językowych, ekonomicznych i prawniczych. „Aby osiągnąć dobre wyniki, oprócz czynników nakładu, studenci inżynierii i technologii muszą uczyć się znacznie pilniej i uważniej, podczas gdy studenci ekonomii muszą być aktywni i kreatywni” – powiedział Mistrz Son.

Wśród 1070 absolwentów Uniwersytetu Medycznego w Hanoi , którzy niedawno ukończyli studia, nie znalazł się żaden student wybitny, tylko 46 uzyskało ocenę celującą (4,2%). W 2024 roku uczelnia będzie miała 1103 absolwentów, którzy również nie będą wybitni, tylko 97 z nich uzyska ocenę celującą (8,79%).

W 2024 roku wskaźnik doskonałych wyników Uniwersytetu Medycyny i Farmacji w Ho Chi Minh City wynosił 0,5%, a wskaźnik dobrych wyników – 12%. W 2025 roku wskaźnik doskonałych wyników Uniwersytetu Medycyny i Farmacji (Narodowy Uniwersytet w Hanoi) wynosił 2,2%, podczas gdy w 2023 roku na 254 studentów był tylko jeden absolwent z wynikiem bardzo dobrym (0,4%), a w 2022 roku nie było ani jednego. W 2025 roku wskaźnik Uniwersytetu Medycyny i Farmacji w Can Tho wynosił 2,2%.

W 2024 roku Uniwersytet Technologiczny (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh) miał zaledwie 0,77% absolwentów z oceną bardzo dobrą, co stanowi wzrost o 0,59% w porównaniu z rokiem 2023; 27% zostało sklasyfikowanych jako dobrzy absolwenci, co stanowi wzrost o 5,4%. Wskaźnik doskonałych absolwentów Uniwersytetu Przemysłowego w Hanoi w 2024 roku wyniósł 1,6%, podczas gdy w 2022 roku przekroczył 1,3%.

W kwietniu tego roku na Uniwersytecie Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh City wskaźnik ukończenia studiów z oceną doskonałą wynosił 2,8%, a z oceną dobrą 19,3%. W kwietniu 2024 r. odsetek ten wyniósł 1,2%, a 12,1%.

Podczas ceremonii ukończenia studiów, która odbyła się w czerwcu ubiegłego roku, Uniwersytet Techniczny w Ho Chi Minh City miał 19 absolwentów z wyróżnieniem, co stanowiło 1,03%; 281 absolwentów z wyróżnieniem, co stanowiło 15,27%. Tymczasem podczas ceremonii ukończenia studiów w lipcu i wrześniu 2024 r. wskaźnik z wyróżnieniem wyniósł 0,22%, a z wyróżnieniem 27,34%.

Source: https://thanhnien.vn/vi-sao-nganh-kinh-te-xa-hoi-ty-le-sinh-vien-tot-nghiep-xuat-sac-tang-cao-185250908223022841.htm