6 ensaios que levaram um estudante de matemática a ingressar em Harvard

Minh Tri conquistou Harvard ao escrever sobre sua paixão pela matemática e como usá-la para praticar arte em seus ensaios.

Le Vu Minh Tri, aluno do 12º ano (Matemática 1) da Escola Secundária para Superdotados de Hanói -Amsterdã, recebeu a notificação de admissão ao curso de Matemática da Universidade de Harvard em 29 de março.

"A newsletter de Harvard criou a palavra 'Parabéns!'" "Em negrito, isso fez com que meu pai e eu pulássemos de alegria", Tri relatou o momento em que soube da notícia.

Segundo o ranking da QS de 2024, a Universidade de Harvard ocupa o 4º lugar no mundo , com mensalidades superiores a 54.000 dólares (mais de 1,3 bilhão de VND) por ano. Após a dedução dos auxílios financeiros, a família de Tri paga apenas 5.000 dólares por ano.

Le Vu Minh Tri. Foto: Personagem fornecido.

O estudante começou a preparar sua candidatura para estudar no exterior em abril de 2023. Tri disse que estava bastante confuso no início, apesar de pesquisar e sintetizar muitas informações online. Graças a uma vaga conquistada em um programa gratuito de consultoria para estudos no exterior, as dificuldades de Tri foram diminuindo gradualmente.

Em termos de estudos, Tri conquistou o segundo lugar no concurso de alunos excelentes da cidade, no 9º ano. Após ganhar o prêmio de incentivo no concurso nacional de matemática, no 11º ano, este ano ele alcançou o segundo lugar. Tri também obteve notas de 8,5 no IELTS e 1.550/1.600 no SAT (testes padronizados usados ​​para admissão em universidades nos EUA), respectivamente.

O estudante e seus amigos também pesquisaram Geometria Não Euclidiana, que foi apresentada no Instituto de Matemática em 28 de março. A síntese do trabalho foi publicada na revista Pi de Matemática para alunos do ensino médio.

A Universidade de Harvard exige que os candidatos escrevam uma redação principal e cinco redações complementares. O aluno optou por escrever sobre "uma conquista, evento ou percepção que desencadeou um novo estágio de maturidade e compreensão de si mesmo ou dos outros" para a redação principal de 650 palavras.

Um artigo sobre um garoto do ensino fundamental que ficou impressionado quando sua mãe o levou para visitar uma exposição de arte plástica feita com açúcar. Tri percebeu que poderia usar a matemática para praticar arte.

"A história é uma lição sobre amadurecimento, sobre perceber o que eu valorizo ​​e o que quero buscar no futuro: explorar minhas habilidades criativas, trabalhar com seriedade e inspirar a comunidade", disse Tri.

Essa é também a mensagem que permeia os demais artigos do estudante de Ams. No primeiro ensaio complementar, com a exigência de descrever as experiências que moldaram a pessoa que é hoje e sua capacidade de contribuir para Harvard, Tri escreveu sobre o processo de praticar dobraduras de papel e criar padrões de azulejos com seus amigos. Utilizando conhecimentos matemáticos, o grupo aprimorou a precisão e a estética do trabalho.

A partir daí, Tri acredita que em Harvard poderá encontrar amigos com interesses semelhantes, que compartilhem sua paixão por pesquisa, criatividade e pela descoberta de coisas novas.

No segundo subensaio, ao abordar experiências intelectuais importantes, Tri compartilhou a ocasião em que leu por acaso um livro sobre a história da Matemática, do Dr. Le Quang Anh. O livro lhe proporcionou uma nova perspectiva sobre a Matemática, através das lentes da história, cultura, filosofia e religião desde a Grécia Antiga. Isso inspirou Tri a escrever em seu blog sobre Matemática em relação a diversos tópicos.

"Quero que Harvard sinta que sou uma pessoa que adora ler, pensar e pesquisar Matemática de uma forma multidimensional", disse o estudante.

Tri escolheu escrever sobre o projeto "Onde a Matemática encontra a Arte", que ele iniciou, para seu terceiro ensaio sobre as atividades que o moldaram.

O estudante relatou ter organizado diversas sessões para orientar alunos do ensino médio no uso de algoritmos para dobrar origami; desenhar fractais em macarons; introduzir o conceito de simetria por meio de arte com azulejos ou contar histórias matemáticas associadas ao símbolo do poliedro. Tri acredita que essa é uma maneira de os alunos se aproximarem da matemática com mais prazer.

A quarta redação perguntava a Tri como ele esperava utilizar sua formação em Harvard no futuro. O aluno expressou seu orgulho pela escola que frequentou desde o ensino fundamental. Após sete anos de estudo lá, ele percebeu que a capacidade de inspirar professores e construir amizades na Ams combinava com sua personalidade e maneira de pensar. Isso ajudou a moldar quem ele é hoje, e não a reputação da escola.

Assim como Ams, Tri acredita que Harvard também será o lugar onde ele poderá se dedicar integralmente à busca e ao desenvolvimento do conhecimento acadêmico.

A redação final pede a Tri A coisa mais importante que quero que meus futuros colegas de quarto saibam sobre mim. O estudante disse que está sempre em busca de uma paixão em comum pela matemática; gosta de artes visuais e aprende sobre diferenças culturais.

Na única rodada de entrevistas, o estudante encontrou-se com um ex-aluno de Harvard. O examinador não fez muitas perguntas, apenas ouviu Tri falar sobre seu amor pela Matemática e suas conquistas.

"Graças a isso, tenho a oportunidade de me expressar e ter uma melhor impressão da escola", compartilhou Tri.

Tri orienta os alunos na dobradura de origami. Foto: Personagem cedida.

O Sr. Nguyen Trung Tuan, professor da turma de Matemática 1 do 12º ano, comentou que seus alunos têm uma paixão especial pela Matemática. No entanto, Tri não é o tipo de aluno que se concentra em competições para ganhar prêmios.

Para cada tarefa, Tri sempre a considera um problema que precisa ser pesquisado e estudado a fundo. O aluno tenta de todas as maneiras encontrar a resposta, com soluções interessantes e originais.

Com base em sua experiência, Tri acredita que o mais importante ao se candidatar a universidades americanas é pesquisar a fundo para avaliar sua adequação à instituição. O estudante está complementando a documentação para solicitar auxílio financeiro adicional. Em um e-mail, a universidade informou que fornecerá o auxílio de acordo com as necessidades da família.

"Faça aquilo que te apaixona de forma criativa e persistente, e expresse isso sinceramente em toda a sua candidatura", disse Tri. "Pretendo seguir carreira em pesquisa matemática."

Alvorecer

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