63% dos candidatos escolheram o exame de Ciências Sociais.

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2023. Foto: Quang Vinh.

Diferença de escolha

Na conferência, o Sr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação), afirmou que, dos 1.071.395 candidatos inscritos para o exame de conclusão do ensino médio de 2024, cerca de 95% se inscreveram online. Aproximadamente 96% desses candidatos eram do ensino médio, e 4% eram independentes. Dos candidatos que fizeram o exame este ano, 37% se inscreveram para a prova de Ciências Naturais e 63% para a prova de Ciências Sociais. Especificamente, em comparação com 2023, o número de candidatos que optaram pela prova de Ciências Sociais aumentou 7,7%, o maior dos últimos 6 anos. De 2018 até o momento, a porcentagem de candidatos inscritos para essa prova varia entre 48% e 56%.

O Sr. Chuong destacou alguns pontos novos no exame de conclusão do ensino médio deste ano, como: Regulamentos sobre certificados que concedem isenção do exame de Língua Estrangeira e que contam como 10 pontos para a obtenção do diploma. A lista de certificados de língua estrangeira inclui alguns novos certificados. Os candidatos devem prestar atenção especial aos certificados de língua estrangeira que devem ter validade até 26 de junho de 2024.

Foco na inspeção e no exame

De acordo com as normas, todas as etapas do exame de conclusão do ensino médio devem ser inspecionadas e testadas, sem sobreposição, mas também sem brechas.

O Sr. Nguyen Duc Cuong, Inspetor-Chefe do Ministério da Educação e Formação, apresentou o plano de inspeção e exame do exame de conclusão do ensino médio de 2024. Em particular, enfatizou três requisitos: Cumprir as disposições da lei, implementar corretamente os regulamentos e documentos relacionados à organização do exame, as instruções do Ministério da Educação e Formação, de acordo com os cargos, responsabilidades e tarefas atribuídas, garantindo seriedade, rigor, objetividade e imparcialidade; Definir claramente as responsabilidades e autoridades do Ministério da Educação e Formação, dos Comitês Populares Provinciais e do Departamento de Educação e Formação na inspeção e exame de todas as etapas do exame; As atividades de inspeção e exame devem ser independentes dos sujeitos da inspeção e exame; Não substituir as tarefas ou prejudicar o funcionamento normal das agências, organizações e indivíduos que são os sujeitos da inspeção e exame.

O Sr. Cuong afirmou que, para o exame de conclusão do ensino médio de 2024, o Ministério da Educação e Treinamento estabeleceu 10 equipes de inspeção direta para orientar a condução e a preparação do exame em 20 Departamentos de Educação e Treinamento em 3 regiões: Norte, Central e Sul. O Ministério da Educação e Treinamento também estabeleceu 63 equipes de inspeção em 63 Departamentos de Educação e Treinamento para fiscalizar a condução e a organização do exame. Além disso, segundo o Sr. Cuong, as atividades de inspeção e exame seguem o lema "4 certos, 3 nãos". Especificamente: Regulamentos e instruções de exame corretos; Procedimentos corretos e completos, sem pular etapas; Cargos corretos, responsabilidades e tarefas atribuídas; Cronograma correto, com resolução oportuna de situações incomuns. E os 3 nãos incluem: Sem negligência, sem subjetividade; Sem lidar arbitrariamente com situações incomuns; Sem estresse ou pressão excessivos.

Na Diretiva sobre a organização do exame de conclusão do ensino médio de 2024, o Primeiro-Ministro solicitou que se apresentasse em breve um plano para os alunos reprovados no exame. Para a boa organização do exame e do vestibular para universidades e cursos profissionalizantes em 2024, os ministérios, órgãos de nível ministerial, agências governamentais e os Comitês Populares das províncias e cidades administradas pelo governo central devem liderar e dirigir de forma próxima e abrangente; coordenar-se de maneira fluida, próxima, eficaz e eficiente; preparar as condições com cuidado e rigor; implementar corretamente os regulamentos e normas para a organização do exame; a informação e a comunicação devem ser proativas, oportunas e completas; não devem ser negligentes ou subjetivas, devem lidar com flexibilidade e eficácia com os problemas que surgirem e criar as condições mais favoráveis ​​para a participação dos candidatos no exame.

O exame de conclusão do ensino médio de 2024 será realizado entre os dias 26 e 28 de junho. Os candidatos deverão concluir os procedimentos de inscrição no dia 26 de junho e realizar as provas de Literatura e Matemática no dia 27. No último dia, os candidatos farão a prova de Língua Estrangeira e uma das duas provas combinadas, em Ciências Naturais ou Ciências Sociais. Em 2023, cerca de 1 milhão de candidatos prestaram o exame de conclusão do ensino médio, com uma taxa de aprovação de 98,88%, a maior desde 2015. Destes, mais de 546 mil ingressaram no ensino superior. De acordo com o cronograma do Ministério da Educação e Treinamento, os resultados do exame de conclusão de 2024 serão divulgados no dia 17 de julho.

Fonte: https://daidoanket.vn/63-thi-sinh-chon-bai-thi-khoa-hoc-xa-hoi-10282309.html