A garantia da qualidade e o credenciamento são um novo mecanismo oficialmente estipulado na Lei do Ensino Superior de 2018, associado à implementação da autonomia e da responsabilização das instituições de ensino superior.
O Ministério da Educação e Formação declarou: Nos últimos 5 anos, o trabalho de garantia da qualidade e acreditação no sistema de ensino superior mudou e tornou-se mais substancial, trazendo impactos positivos para a melhoria e o aprimoramento da qualidade e da eficiência das instituições de ensino superior.
Ampliar a rede de organizações de inspeção
Em primeiro lugar, a rede de organizações para avaliação da qualidade do ensino superior é ampliada e diversificada, e a equipe de avaliadores é reforçada.
Desde a implementação da Lei do Ensino Superior em 2018, foram criadas e licenciadas mais três organizações de acreditação nacionais (privadas), elevando o número total de organizações de acreditação nacionais para sete. Além disso, existem 10 organizações de acreditação estrangeiras reconhecidas pelo Ministério da Educação e Formação para operar no Vietname na área do ensino superior.
Isso cria mais oportunidades para que as instituições de ensino selecionem organizações adequadas para credenciar e fornecer consultoria estratégica, ajudando a instituição de ensino superior a alcançar sua visão e missão.
Com base na Circular nº 14/2022/TT-BGDDT do Ministro da Educação e Formação que regulamenta as entidades acreditadoras do ensino superior e técnico, em 2023 e 2024, foram concedidas credenciais a mais 261 entidades acreditadoras, reforçando prontamente a atual equipa de acreditadores.
Atualmente, a equipe de inspetores certificados pelo Ministério da Educação e Formação é composta por mais de 600 pessoas, incluindo muitos inspetores que são avaliadores e inspetores de organizações estrangeiras de inspeção de qualidade, contribuindo para o desenvolvimento do sistema de garantia da qualidade no país e na região da ASEAN.
Fortalecimento do sistema interno de garantia da qualidade
O sistema de garantia da qualidade nas instituições de ensino superior também foi reforçado, o trabalho de avaliação da qualidade tornou-se cada vez mais substancial e eficaz, e representa um passo rumo à integração internacional.
Atualmente, o sistema interno de garantia da qualidade é construído com base na Circular nº 12/2017/TT-BGDDT, que regulamenta a avaliação da qualidade das instituições de ensino, com 25 padrões e 111 critérios divididos em 4 áreas.
Essa abordagem é adequada às condições reais do sistema de ensino universitário e segue a linha de atuação de países da região do Sudeste Asiático.
Até o momento, a maioria das instituições de ensino estabeleceu unidades especializadas em garantia da qualidade. O sistema de governança e gestão da escola passou por mudanças graduais, resultando em alterações no sistema interno de garantia da qualidade; especialmente a transição do modelo de formação baseado em competências para o modelo baseado em resultados, priorizando o desenvolvimento das competências do aluno.
A equipe de docentes e funcionários que atuam na garantia da qualidade das instituições de ensino superior participou de atividades de treinamento pré-autoavaliação, cursos de capacitação especializada... com parceiros que são organizações de acreditação de qualidade nacionais e internacionais.
Em 31 de março de 2025, o país contava com 209 das 265 instituições de ensino superior (78,8%) e 2.451 (30,66%) programas de formação em todos os níveis de ensino superior acreditados e certificados por organizações de acreditação nacionais e estrangeiras. Destes, 12 instituições de ensino superior e 670 programas de formação foram avaliados e reconhecidos por prestigiadas organizações internacionais de acreditação.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bao-dam-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-dai-hoc-dan-di-vao-thuc-chat-post739322.html






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