Ministério da Educação e Treinamento remove piso de matemática de 8 pontos para a indústria de semicondutores

TPO - O Ministério da Educação e Treinamento revisou os padrões do programa de treinamento para microchips semicondutores nos níveis de graduação e mestrado, estipulando que os candidatos que se inscrevem para o curso de microchip semicondutor devem ter uma pontuação em matemática entre os 20% melhores.

Isso é diferente da regulamentação anterior: os candidatos que se candidatam para a indústria de semicondutores devem ter uma pontuação em matemática de 8 ou superior.

De acordo com os regulamentos ajustados, os candidatos que se candidatam a especializações nesta área devem ter uma pontuação no exame de conclusão do ensino médio em Matemática entre os 20% melhores do país (de acordo com dados publicados anualmente pelo Ministério da Educação e Treinamento ) e uma pontuação combinada entre os 25% melhores.

O Ministério da Educação e Treinamento removeu o piso de 8 pontos para matemática na indústria de semicondutores.

Os participantes são alunos que estão estudando em outros programas de treinamento e estão sendo transferidos para o programa de treinamento de microchip semicondutor no momento da consideração e devem ter: O programa de treinamento que estão estudando é adequado ao programa de treinamento para o qual estão sendo transferidos; Atender às condições prescritas; A pontuação média cumulativa é de 2,5/4 ou superior (ou equivalente).

Os resultados do exame de formatura do ensino médio de 2025 mostraram que a pontuação média em matemática foi 4,78, 1,67 pontos a menos que no ano passado.

De acordo com a distribuição de pontuação anunciada pelo Ministério da Educação e Treinamento, em todo o país havia mais de 1,1 milhão de candidatos fazendo o exame, porém apenas mais de 137.000 candidatos tiveram pontuação de 7 ou superior, o que representa mais de 12%.

Em maio de 2025, o Ministério da Educação e Treinamento anunciou regulamentações padrão sobre treinamento em microcircuitos semicondutores em níveis universitário e de mestrado.

Esta norma se aplica às universidades participantes do projeto do Governo sobre Desenvolvimento de Recursos Humanos para a Indústria de Semicondutores até 2030, com uma visão para 2050.

Dessa forma, os candidatos que desejam cursar bacharelado ou engenharia em microchips semicondutores, se forem admitidos com base nos resultados dos exames de conclusão do ensino médio, devem usar uma combinação de matemática e pelo menos uma disciplina de ciências naturais adequada ao programa de treinamento em microchips semicondutores.

A pontuação total das disciplinas na combinação de admissão deve atingir pelo menos 80% da escala de consideração (por exemplo, pelo menos 24/30 para uma combinação de 3 disciplinas).

Em particular, o Ministério da Educação e Formação também estipula que a pontuação do teste de Matemática deve atingir pelo menos 80% da escala (mínimo 8/10).

Em relação a essa regulamentação, o Professor Associado Dr. Nguyen Anh Dung - Diretor Adjunto do Departamento de Educação Superior (Ministério da Educação e Treinamento) explicou certa vez que o conhecimento básico para os alunos estudarem bem em microchips semicondutores e STEM está especialmente relacionado à Matemática.

Além disso, ao pesquisar os resultados de aprendizagem dos alunos, bem como avaliar os resultados de treinamento para alunos que estudam engenharia e tecnologia relacionadas a microchips semicondutores, é mostrado que os alunos precisam de uma base de conhecimento de matemática de 8 pontos ou mais para obter os melhores resultados no processo de aprendizagem.

"Mais tarde, no processo de estudo e trabalho na indústria de semicondutores, você usará muito seu conhecimento de matemática", disse o professor associado Dung.

Fonte: https://tienphong.vn/bo-gddt-bo-san-8-diem-toan-voi-nganh-vi-mach-ban-dan-post1762706.tpo