Na tarde de 11 de agosto, o Ministério da Educação e Treinamento divulgou oficialmente o cronograma, o plano e o cronograma para a abertura e o retorno às aulas no novo ano letivo de 2025-2026.
Assim, o Ministério da Educação e Formação emitiu o quadro de calendário para o ano letivo de 2025-2026 para a educação pré-escolar, educação geral e educação continuada, aplicado em todo o país, da seguinte forma:
As aulas começam pelo menos 1 semana antes do dia da abertura. As turmas do 1º, 9º e 12º ano começam pelo menos 2 semanas antes do dia da abertura.
Todo o país começará o novo ano letivo em 5 de setembro de 2025. O primeiro semestre terminará antes de 18 de janeiro de 2026. O programa será concluído e o ano letivo terminará antes de 31 de maio de 2026. O programa do ensino fundamental será reconhecido e a formatura do ensino médio será reconhecida antes de 30 de junho de 2026.
Conclua a matrícula para as aulas da primeira série antes de 31 de julho de 2026.
O exame de formatura do ensino médio de 2026 está programado para ocorrer nos dias 11 e 12 de junho de 2026.
Outros exames nacionais são organizados de acordo com regulamentos e instruções do Ministério da Educação e Treinamento.
De acordo com o Ministério da Educação e Formação Profissional, o calendário escolar das localidades deve garantir 35 semanas de estudo efetivo (18 semanas para o 1º semestre e 17 semanas para o 2º semestre). O calendário escolar deve ser adequado às características e condições práticas da localidade.
Os feriados são implementados de acordo com as disposições do Código do Trabalho e diretrizes anuais.
As férias anuais dos professores são tiradas durante as férias de verão ou podem ser organizadas alternadamente em outras épocas do ano, para se adequarem às características específicas e ao calendário escolar da localidade.
Retorne à escola pelo menos 1 semana antes do dia de abertura
O Ministério da Educação e Treinamento exige que o calendário escolar garanta consistência para todos os níveis de educação em uma área residencial, especialmente em escolas gerais com muitos níveis de educação.
O Presidente do Comitê Popular de uma província ou cidade administrada centralmente decide: O calendário escolar para educação pré-escolar, educação geral e educação continuada é adequado às realidades locais.
O prazo para o início antecipado das aulas e o prazo para a prorrogação do ano letivo não devem exceder 2 semanas em relação ao previsto na regulamentação, a fim de garantir a implementação e a conclusão dos programas de educação pré-escolar, educação geral e educação continuada em caso de impacto por desastres naturais e epidemias. Em casos especiais, comunicar ao Ministério da Educação e Formação antes da implementação.
O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento decide conceder aos alunos licenças escolares em caso de condições climáticas extremas, desastres naturais e providenciar aulas de recuperação; garantir o tempo livre dos professores durante o ano letivo. Ao mesmo tempo, reportar ao Ministério da Educação e Treinamento sobre: - A situação da preparação para o ano letivo e a situação da organização da cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026 antes de 10 de setembro de 2025. Resumir a implementação das tarefas, as principais soluções para o ano letivo de 2025-2026 e os resultados da implementação dos critérios de emulação, propor a consideração de recompensas para o ano letivo antes de 25 de junho de 2026.
Sabe-se que, assim que o Ministério da Educação e Treinamento divulgou o cronograma para o novo ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh também apresentou uma proposta ao Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh sobre o cronograma e o plano para o novo ano letivo na Cidade de Ho Chi Minh. De acordo com a proposta do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, na próxima semana, 18 de agosto (segunda-feira), as séries 1, 9 e 12 da Cidade de Ho Chi Minh retornarão oficialmente às aulas.
Fonte: https://nld.com.vn/khai-giang-nam-hoc-moi-2025-2026-vao-ngay-5-9-196250811180544837.htm
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