O Departamento de Educação e Formação de Nghe An acaba de propor o ajuste do calendário do exame de admissão ao 10º ano e do exame de conclusão do ensino médio, antecipando-os em relação ao habitual, a fim de facilitar a preparação das localidades para uma implementação segura, séria e adequada. Anteriormente, no cronograma do ano letivo de 2024-2025, o Ministério da Educação e Formação previa que o exame de conclusão do ensino médio de 2025 ocorreria nos dias 26 e 27 de junho.
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Alunos participam do Dia de Admissões e Orientação Profissional esta manhã. Foto: Nam Tran |
Em resposta a essa proposta durante o Dia de Consulta sobre Admissões e Orientação Profissional de 2025, organizado pelo Jornal da Juventude da Cidade de Ho Chi Minh em colaboração com o Ministério da Educação e Formação, o Departamento de Educação e Formação de Hanói e outras unidades, na manhã de 16 de março, em Hanói, o Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, Vice-Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação e Formação, afirmou que, no momento, o Ministério não possui informações sobre o assunto. Contudo, o Ministério sempre elabora planos flexíveis e depende das condições objetivas.
O Sr. Ha afirmou que o exame de conclusão do ensino médio é sempre preparado com antecedência e realizado remotamente. Trata-se de um exame nacional, que ocorre simultaneamente em 63 províncias e cidades. Portanto, cada localidade não organizará o exame de conclusão do ensino médio em um horário diferente. Assim, caso haja alguma alteração no cronograma do exame, ele será realizado simultaneamente.
Segundo o Sr. Ha, o trabalho de preparação para os exames foi descentralizado para o nível local. A alteração do calendário de exames deve ser cuidadosamente calculada. O Ministério da Educação e Formação ainda não forneceu qualquer informação sobre o assunto, mas, em geral, se houver alguma alteração, ela deverá ter o mínimo impacto possível em todo o sistema, incluindo os alunos.
O Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha também compartilhou: As notas de formatura deste ano incluirão as notas dos exames e o desempenho acadêmico dos alunos do ensino médio em uma proporção de 50/50. Portanto, o desempenho acadêmico durante o processo de aprendizagem do aluno é muito importante.
Em relação ao exame de conclusão do ensino médio deste ano, o professor Nguyen Ngoc Ha afirmou que o exame seguirá de perto o programa de educação do ensino médio, principalmente o conteúdo do 12º ano e o conteúdo que se estende do 10º, 11º e 12º anos.
A prova deste ano terá questões diferenciadas que exigem a conexão com a resolução de problemas práticos. Portanto, durante o processo de revisão, os candidatos precisam se acostumar a raciocinar e pesquisar qualquer conteúdo que possa ser relacionado à realidade, a fim de atender bem às exigências da prova.







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