Este é um dos tópicos abordados no documento do Ministério da Educação e Formação que orienta a criação de equipes de inspeção para examinar os processos de matrícula em universidades e faculdades de pedagogia.
O objetivo desta inspeção é auxiliar as instituições de ensino a implementar corretamente as normas de admissão e a detectar e lidar com eventuais violações, conforme declarado pelo Ministério da Educação e Formação no documento de orientação.
O Ministério da Educação e Formação realiza inspeções e verificações em 6 conteúdos principais.
Em primeiro lugar, inspecione o desenvolvimento e a divulgação dos regulamentos de admissão, tais como: regulamentos de admissão, instruções de admissão, processo de admissão, resultados de admissão de acordo com cada método, nível, setor e grupo de treinamento dos dois anos consecutivos anteriores.
O Ministério da Educação e Formação inspeciona as taxas de matrícula das universidades. (Foto ilustrativa).
Em segundo lugar, examine a definição das metas de matrícula e das notas mínimas para as principais áreas de estudo, especialmente as notas mínimas para as escolas que formam professores e profissionais da saúde.
Em terceiro lugar, examine as informações sobre custos de treinamento, mensalidades, taxas de serviço de admissão e outras taxas de serviço para todo o curso e para cada ano letivo.
Em quarto lugar, inspecione a organização do exame de admissão (instalações para a realização do exame, composição da banca examinadora, comissões da banca examinadora, formulário de organização do exame...). Além disso, inspecione a implementação das normas relativas às questões da prova, impressão, cópia, segurança, entrega, recebimento, transporte, proteção das questões e correção da prova, para verificar se estão em conformidade com as normas.
Quinto, examine o processo de admissão (conteúdo, tempo, taxas de inscrição, processo de determinação das notas de admissão, anúncio público dos resultados da admissão, lista de candidatos admitidos, processo de impressão e envio dos avisos de admissão, convocação dos candidatos admitidos...).
Sexta-feira, verificar admissão, receber a inscrição dos candidatos aprovados.
O Ministério da Educação e Formação designou o Inspetor-Chefe do Ministério para decidir sobre a criação de equipes de inspeção para o trabalho de matrícula.
Anteriormente, a Academia de Aviação do Vietnã foi obrigada a reembolsar mais de 56 bilhões de VND em mensalidades aos alunos devido à "cobrança excessiva" nos últimos dois anos.
Especificamente, em abril de 2021, o Ministério da Educação e Formação solicitou aos ministérios, departamentos e localidades que mantivessem as mensalidades no mesmo nível do ano letivo anterior. No entanto, a Academia de Aviação do Vietname aumentou a mensalidade em cerca de 10%, conforme o Decreto 81, sem ajustá-la de acordo com as normas do Ministério. Portanto, as escolas devem devolver a diferença nas mensalidades, conforme as normas, e reavaliar os valores.
Não haverá aumento nas mensalidades para o ano letivo de 2023-2024.
Em 31 de julho, o Gabinete do Governo anunciou a conclusão da reunião do Vice-Primeiro-Ministro Tran Hong Ha sobre o projeto de emenda ao Decreto nº 81 do Governo, que trata do mecanismo de cobrança e gestão das taxas de matrícula em instituições de ensino do sistema nacional de educação, bem como das políticas de isenção e redução de taxas e de apoio aos custos de aprendizagem.
O Vice -Primeiro-Ministro solicitou ao Ministério da Educação e Formação que continue a coordenar com os ministérios relevantes para concluir em breve a versão revisada do Decreto 81 e submetê-la ao Governo antes de 8 de agosto de 2023.
O Decreto precisa ser alterado para estipular claramente uma série de disposições sobre a falha na implementação e aplicação de um roteiro para o mecanismo de cobrança e gestão de mensalidades escolares. Em particular, o Vice-Primeiro-Ministro solicitou que as mensalidades não sejam aumentadas para o ano letivo de 2023-2024.
O Vice-Primeiro-Ministro também solicitou ao Ministério da Educação e Formação que presidisse e coordenasse com os ministérios e agências relevantes a pesquisa e a proposição de acréscimos ao programa de trabalho do Governo e do Primeiro-Ministro sobre o conteúdo do desenvolvimento e promulgação de um decreto para substituir o Decreto n.º 81, de acordo com os regulamentos.
Ha Cuong
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