Nenhuma conclusão, muitos erros de ortografia, esquecimento de apresentar o autor, tudo isso resulta em grandes deduções de pontos na prova de formatura do ensino médio em Literatura.
No dia 28 de junho, mais de um milhão de candidatos farão o exame de formatura do ensino médio, cuja primeira disciplina será Literatura. Segundo os professores, há quatro erros que muitos candidatos cometeram em exames anteriores.
"Cabeça de elefante, cauda de rato"
O Sr. Do Duc Anh, professor da Escola Secundária Bui Thi Xuan, na Cidade de Ho Chi Minh, disse que muitos candidatos, após lerem as questões, frequentemente "explodem a cabeça" e escrevem sem dividir o tempo de cada questão, fazendo com que suas redações fiquem "de ponta a ponta". Especificamente, alguns candidatos escrevem com muito cuidado no início, mas perto do final, escrevem de forma descuidada e incompleta porque o tempo acabou. Essa maneira de fazer as coisas pode facilmente levar à perda de pontos devido a ideias incompletas e também pode resultar em deduções pesadas se esquecerem ou não tiverem tempo para escrever uma conclusão.
"Uma redação sem conclusão não só perderá pontos pelo conteúdo, mas também pela estrutura", disse o Sr. Duc Anh.
Outra situação que pode levar a esse erro é que muitos alunos escrevem um rascunho muito longo e depois o copiam na prova, desperdiçando tempo. Portanto, o Sr. Duc Anh aconselha os candidatos a redigirem apenas o sistema de argumentos e as ideias principais que precisam ser desenvolvidos, e não a redigirem um rascunho muito detalhado e completo.
Para evitar o erro de escrever "a cabeça do elefante e o rabo do rato", de acordo com o Sr. Phan The Hoai, professor da Escola Secundária Binh Hung Hoa, os alunos precisam alocar seu tempo para fazer a prova de forma razoável, por exemplo, dedicar de 10 a 15 minutos à compreensão de leitura, de 20 a 25 minutos à crítica social, priorizar o tempo para a crítica literária e os últimos 5 a 7 minutos para reler a prova e corrigir erros de ortografia, se houver. Alunos medianos e fracos devem preparar as conclusões de algumas obras conhecidas para escrever rapidamente.
Candidatos antes de fazer o exame de graduação em Literatura de 2022. Foto: Quynh Tran
Não ler a pergunta com atenção
Outro erro que os alunos frequentemente cometem é não ler e analisar a questão com atenção, o que leva a digressões ou a escrever com base em emoções. Por exemplo, a questão exige a escrita de um parágrafo, mas o candidato escreve uma redação inteira.
Muitos alunos esquecem os requisitos adicionais da questão. Além da análise da obra, a questão da redação literária também pode exigir uma conexão com a vida real ou com os próprios pensamentos e ações. Muitos candidatos ficam tão absortos na análise da obra que se esquecem ou escrevem de forma descuidada, o que pode resultar na perda total ou na não obtenção da nota máxima.
Portanto, o Sr. Duc Anh observou que, ao ler o teste, os candidatos devem sublinhar as palavras-chave e analisar cuidadosamente os dados fornecidos, bem como os requisitos do teste.
Erros de ortografia, erros de layout
"As instruções de correção sempre dão pontos pela ortografia e gramática corretas. Portanto, os candidatos não devem usar palavras desconhecidas cujo significado ou ortografia sejam incertos", disse o Sr. Duc Anh.
Para obter uma nota alta em uma redação, tanto na argumentação social quanto na literária, o Sr. Hoai observou que os candidatos devem garantir tanto a forma quanto o conteúdo.
Por exemplo, o ensaio argumentativo social exige a escrita de um parágrafo, portanto, não pode ser escrito em uma quebra de linha e não pode ser apresentado como um ensaio em miniatura. No ensaio argumentativo literário, os candidatos devem escrever claramente a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. No desenvolvimento, os candidatos precisam dividi-lo em vários parágrafos pequenos, cada parágrafo apresentando um argumento claro, e evitar escrever de cima para baixo, o que pode ser muito confuso.
Esqueça o contexto do autor e da obra
Na seção de redação literária, de acordo com o Sr. Duc Anh, alguns erros que podem facilmente resultar na dedução de pontos incluem a não apresentação do autor, do contexto da obra ou de seu significado e contribuição. Para questões que exigem a análise de um poema ou trecho de uma história, os candidatos frequentemente se esquecem de apresentar a posição e a ordem desse trecho na obra.
O Sr. Hoai acredita que, ao fazer o teste, os candidatos devem se concentrar em escrever corretamente e com precisão, sem tentar escrever bem ou de forma diferente, pois a parte da criatividade vale apenas 0,5/5 pontos. Alunos com talento literário terão sua própria maneira de analisar e sentir, e o examinador valorizará essas perspectivas e lhes dará os pontos apropriados.
Le Nguyen
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