
Delegados cortam a fita para inaugurar a Exposição dos 50 anos do setor de educação e treinamento na cidade de Ho Chi Minh, com o tema "50 anos de inovação educacional: Marcas do tempo - Aspirações para o futuro" - Foto: THANH HIEP
Com o tema "50 anos de inovação educacional: Marcas do tempo - Aspirações para o futuro", a exposição no Thong Nhat Hall, de 18 a 20 de novembro, revisitará as importantes contribuições do setor de educação e formação da cidade ao longo do último meio século.
Ponto positivo do setor educacional em todo o país.
O vice-presidente do Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, Bui Minh Thanh, afirmou que, juntamente com o sistema nacional de educação, o setor de educação e treinamento da Cidade de Ho Chi Minh passou por fortes transformações nos últimos 50 anos, tornando-se um exemplo no país em termos de escala e qualidade, cumprindo as tarefas de "aprimorar o conhecimento das pessoas, treinar recursos humanos e cultivar talentos".
Em particular, o setor educacional da cidade de Ho Chi Minh está na vanguarda da inovação, da transformação digital, da educação inteligente e da integração internacional, com o objetivo de se tornar o centro educacional da região e do mundo .
O diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh , Nguyen Van Hieu, reconheceu que, nos últimos 50 anos, o setor educacional da Cidade de Ho Chi Minh colheu muitos "frutos doces". A Cidade de Ho Chi Minh investiu na construção de um sistema escolar abrangente.
Especialmente após a reorganização do governo local de dois níveis e a fusão, a meta de 300 salas de aula por 10.000 alunos foi incluída na resolução do 1º Congresso do Partido Comunista Chinês da Cidade de Ho Chi Minh.
O principal destaque é a popularização do inglês entre os estudantes, antecipando a política do Politburo de tornar gradualmente o inglês a segunda língua nas escolas.

Líderes do Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh e do setor educacional ouviram alunos da Escola Secundária My Phuoc (Bairro Ben Cat) apresentarem o espaço criativo STEM e a pesquisa em robótica - Foto: THANH HIEP
Transformação digital rumo a um centro educacional regional
A área da Educação na cidade de Ho Chi Minh também registrou um marco positivo na transformação digital. O sistema de escolas digitais foi lançado com a meta de alcançar 100 escolas digitais até 2025, mas já conta com 1.000 escolas digitais.
O Sr. Nguyen Van Hieu espera que esta exposição nos ajude a refletir sobre o desenvolvimento da educação na cidade ao longo do último meio século, desde salas de aula simples, sem carteiras, cadeiras e materiais didáticos, até a erradicação do analfabetismo e o notável desenvolvimento que vemos hoje.
"Todo o setor está determinado a trabalhar em conjunto com o objetivo de transformar a cidade de Ho Chi Minh em um importante centro educacional do país e da região, contribuindo para a formação de recursos humanos de alta qualidade para o país", enfatizou o Sr. Hieu.
Ao visitar a exposição, muitos professores se emocionaram e se orgulharam da trajetória da área. Disseram que foi uma experiência especial revisitar o panorama da educação desde seus primórdios até os dias atuais, quando todos estão familiarizados com a aplicação da tecnologia digital e desejam se integrar globalmente, sentindo-se gratos à geração anterior por tê-la construído.

A estudante Hoang Huong (Escola Secundária Nguyen Du, bairro de Ben Thanh) apresenta o modelo de robô com braço Uno, pesquisado por estudantes - Foto: THANH HIEP
O espírito de inovação, integração e desenvolvimento sustentável da educação na cidade de Ho Chi Minh.
A exposição "50 anos de inovação educacional: Marcas do tempo - Aspirações para o futuro" reafirma o papel e a missão, demonstrando o espírito de inovação, integração e desenvolvimento sustentável do setor educacional da cidade de Ho Chi Minh.
O espaço de exposição possui um design moderno, aplicando tecnologia com 125 fotos e 9 estandes, divididos em 5 áreas correspondentes a 5 etapas históricas da educação da cidade, incluindo:
Região 1 (1975-1985): Orientação e reconstrução.
Região 2 (1986-1995): Inovação educacional.
Região 3 (1996-2005): Industrialização, modernização e integração internacional.
Região 4 (2006-2015): Inovação fundamental e abrangente na educação.
Região 5 (2016-2025): Transformação digital e integração global.
Fonte: https://tuoitre.vn/buoc-chuyen-minh-manh-me-50-nam-cua-giao-duc-tp-hcm-20251118122353201.htm






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