Os professores da nova era precisam demonstrar sua coragem e considerar os desafios como oportunidades.

O Ministro da Educação e Formação (MOET) disse que, diante dos novos desafios, os professores da nova era também precisam demonstrar sua coragem, considerando os desafios como oportunidades para que toda a força se desenvolva, para que cada professor se torne melhor.

Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn: Các nhà giáo trong kỷ nguyên mới cần thể hiện bản lĩnh, coi thách thức chính là cơ hội

O Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, participou da reunião com representantes de professores e gestores educacionais por ocasião do Dia dos Professores Vietnamitas, 20 de novembro. (Foto: Thanh Hung)

Na manhã de 18 de novembro, a Universidade Nacional de Hanói coordenou com o Ministério da Educação e Treinamento para organizar uma reunião com representantes de professores e gestores educacionais por ocasião do Dia dos Professores Vietnamitas, 20 de novembro.

Desafios dentro do processo de inovação educacional

O Ministro Nguyen Kim Son disse que a educação e o treinamento do país alcançaram muitos sucessos, mas ainda enfrentam muitos desafios importantes.

“Talvez o maior desafio venha de dentro, do próprio processo de inovação educacional. Esse é o desafio da inovação, da superação de si mesmo, da autonegação como transformação para o desenvolvimento. Diante da era do desenvolvimento nacional, a educação precisa de uma transformação interna, para avançar em direção a uma qualidade superior, rumo a uma educação que desenvolva as pessoas de forma integral, crie bons cidadãos e recursos humanos de alta qualidade. A inovação na educação deve mudar velhos hábitos, formas de pensar, formas de pensar e agir, superar limites para um desenvolvimento revolucionário”, disse o Ministro Nguyen Kim Son.

Segundo o Sr. Son, para superar esses desafios, o setor educacional, especialmente a equipe de professores, precisa se esforçar muito, ser constantemente criativo e ter soluções precisas e corretas.

"O mundo está em um período de mudança histórica, com a competição entre os principais países cada vez mais acirrada, na qual a competição pela qualidade dos recursos humanos determina as oportunidades de desenvolvimento de cada país e é identificada como o cerne. A 4ª Revolução Industrial, a formação de uma economia baseada no conhecimento, uma sociedade baseada no conhecimento; a necessidade de transformar o modelo econômico de forma abrangente e profunda, reestruturando a economia em direção à qualidade, eficiência e alta competitividade... promoveram a inovação educacional, tornando-a uma tendência global, e o Vietnã não pode ficar de fora dessa tendência. Para cumprir os objetivos estratégicos do centenário da fundação do Partido, o centenário da fundação do país, conduzindo o país firmemente à era da ascensão, à era da prosperidade, lado a lado com as potências mundiais, recursos humanos de alta qualidade continuam sendo identificados pela 10ª Conferência Central do 13º mandato como um avanço estratégico, e a inovação educacional é a tarefa e a solução estratégica do 14º Congresso...", afirmou o Secretário-Geral To Lam na reunião.

Por ocasião do dia 20 de novembro, o Ministro da Educação e Formação também conversou com os professores. Segundo o Sr. Son, a educação em todo o mundo enfrenta desafios devido à explosão do conhecimento, aos desafios da inteligência artificial, da robótica, da Internet das Coisas, do big data, dos supercomputadores, das escolas virtuais e de novos métodos e ferramentas de ensino. O surgimento de novos fatores faz com que muitas pessoas questionem e duvidem da existência da educação escolar e do papel dos professores no futuro.

Precisamos enfrentar os desafios, não evitá-los, não ter medo. Nos firmamos na ciência educacional e na coragem dos professores para abraçar as vantagens dos tempos, para aproveitar as vantagens e para se desenvolver mais rapidamente. A inteligência artificial não substitui e não pode substituir os humanos. O papel dos professores não pode ser substituído", disse o Sr. Son.

O Sr. Son acredita que o novo sistema educacional fracassará se se concentrar apenas em fornecer conhecimento, mas seria um erro abandoná-lo completamente. É necessário equipar os alunos com conhecimentos básicos para que possam usá-los como ferramenta de pensamento, ensinando-lhes a capacidade de adaptação e autoestudo para se desenvolverem no futuro.

Construindo uma nova equipe de professores

O Ministro da Educação e Formação enfatizou que, diante de novos desafios, com uma missão cada vez maior e nova para a educação, os professores da nova era também precisam demonstrar sua coragem, considerando os desafios como oportunidades para que toda a força se desenvolva, para que cada professor se torne melhor.

O Secretário Geral To Lam disse: "É necessário focar na construção de uma equipe de professores e gestores educacionais que sejam virtuosos e talentosos, que sejam apaixonados, entusiasmados, qualificados, conhecedores, que tenham a capacidade de transmitir conhecimento, que estejam ansiosos para aprender, que sejam inovadores e criativos, e que sejam verdadeiros modelos para os alunos aprenderem e seguirem; em número suficiente e com estrutura consistente...".

Quanto maior o desafio, mais os professores precisam se manter firmes, consolidar os valores fundamentais dos professores para criar uma nova classe de intelectuais, uma nova equipe de professores. Valores tradicionais como "aprender sem se cansar, ensinar sem se cansar", o espírito de tolerância, altruísmo, sacrifício, o grande e profundo amor pela humanidade, o espírito de se renovar constantemente, superar limites para orientar os alunos, o espírito de renovação diária, o autoestudo e a autoadaptação para orientar os alunos.

Os limites dos professores são os limites da educação, os limites da educação são os limites do desenvolvimento de um país. Os professores precisam transformar limites em limites ilimitados.

O chefe do setor de educação enviou uma mensagem aos alunos: “Vocês são os responsáveis pelas conquistas da educação e pelo sucesso e crescimento dos professores. Sem os alunos, não haveria nada para os professores fazerem. Na nova era, espero que estudem bastante, tenham confiança para se expressar e estudem de forma proativa e positiva. Vocês precisam ser confiantes, autoconfiantes, autoconfiantes, autoconfiantes, expressar-se ativamente e se afirmar nos estudos, mas ainda precisam ser educados e respeitosos com seus professores.”

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