São necessárias mais políticas de apoio à formação profissional.

Exame de formação profissional para trabalhadores do Centro de Transferência de Tecnologia e Treinamento Vietnã-Japão, Parque de Alta Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh - Foto: TU TRUNG

Na tarde de 14 de outubro, o Departamento Central de Propaganda realizou, no Dai Viet Saigon College, um workshop científico sobre a formação de recursos humanos altamente qualificados para atender às exigências da industrialização e modernização.

Segundo o relatório do Ministério do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais apresentado no workshop, em setembro de 2024, todo o país contava com 1.886 instituições de ensino profissionalizante, incluindo 399 faculdades, 429 escolas de ensino médio e 1.058 centros de formação profissional. Destas, 684 eram instituições privadas de ensino profissionalizante, representando 36,2%.

O Dr. Nguyen Khanh Cuong, diretor da Faculdade Internacional de Tecnologia Lilama 2, afirmou que um dos obstáculos para a formação de recursos humanos altamente qualificados é o baixo número de alunos matriculados. Atualmente, a realidade é que os estudantes que participam de cursos profissionalizantes são, em sua maioria, de áreas rurais, famílias de baixa renda e dependentes de políticas públicas. As universidades estão recrutando alunos por meio de diversos métodos.

O Sr. Cuong afirmou que o Estado precisa apoiar mais políticas que incentivem os estudantes a participar de cursos de formação profissional. O Estado pode exigir treinamento para sistemas de formação de alta qualidade ou implementar políticas de apoio à formação profissional, como subsídios ou empréstimos estudantis para que os alunos possam participar de cursos de formação profissional de alta qualidade.

Além disso, o Estado deve atentar para o investimento em equipamentos e instalações, por meio de investimentos em instituições de formação profissional ou da construção de "núcleos" de conexão, como centros nacionais e regionais de prática profissional, para apoiar as instituições de formação profissional na implementação de treinamentos, fomento e aprimoramento da capacidade dos docentes...

O Professor Associado Dr. Nguyen Tien Dong, Diretor da Faculdade Ly Thai To (Bac Ninh), afirmou que, para garantir a qualidade da formação profissional alinhada às necessidades reais das empresas, é imprescindível contar com professores internos provenientes do setor empresarial.

Ele afirmou que sua escola está implementando o modelo "Formação de Formadores" – um modelo para capacitar especialistas experientes em negócios a se tornarem instrutores internos. A partir daí, a escola terá uma equipe adicional de instrutores que não apenas possuem conhecimento técnico específico, mas também têm uma compreensão profunda dos processos de produção, da tecnologia e das habilidades necessárias para cada cargo.

Ainda segundo o Ministério do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais, no período de 2019 a 2023, a taxa de graduados do ensino superior empregados atingiu 79%. No ensino médio, essa taxa chegou a 82%. De acordo com a avaliação do Ministério, em algumas escolas com reputação de qualidade de ensino e estreita relação com empresas, a taxa de empregabilidade imediata de graduados do ensino superior e médio é alta (chegando a 100%).

O Sr. Pham Vu Quoc Binh, Diretor-Geral Adjunto do Departamento Geral de Educação Profissional, informou que os cursos e profissões com bons resultados de matrículas concentram-se principalmente em áreas populares com alta demanda de mão de obra na sociedade, como engenharia, tecnologia, tecnologia da informação, turismo, serviços, restaurantes, hotelaria...

Aproveitar os recursos empresariais

O Sr. Le Tan Dung, Vice-Ministro do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais, afirmou que um ponto importante na formação atual de recursos humanos de alta qualidade é a participação das empresas. Muitas empresas nacionais e alemãs também possuem fundos dedicados à cooperação em formação com outras empresas.

As empresas não estão mais apenas "esperando" que as escolas ofereçam treinamento, mas participam ativamente com elas. Portanto, no futuro, as escolas também precisarão desenvolver estratégias para aproveitar esse recurso oferecido pelas empresas.

Avaliação completa para elaborar recomendações e soluções de formação profissional.

A Sra. Nguyen Thi Mai Hoa, vice-presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional, afirmou que a comissão fortalecerá a supervisão e também assessorará a Comissão Permanente da Assembleia Nacional sobre as atividades de supervisão em 2025 na área da educação profissional.

As atividades de monitoramento terão como objetivo avaliar integralmente a institucionalização das políticas e pontos de vista do Partido no sistema jurídico, a partir de documentos legais e complementares, e avaliar a situação atual da implementação prática, formulando, assim, recomendações, propostas e soluções para o futuro.

Fonte: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm