Atualizar as políticas e diretrizes sobre integração internacional para instituições de ensino.

Tarefas principais

A conferência ocorreu ao longo de dois dias (11 e 12 de setembro) no auditório da Universidade Nacional de Economia , em Hanói, conectando pontos online de todo o país com a participação de delegados de ministérios, departamentos, funcionários que trabalham com cooperação internacional e informações estrangeiras em instituições de ensino e treinamento de todo o país.

A conferência tem como objetivo atualizar e divulgar prontamente as novas diretrizes e políticas do Partido, do Estado e do Ministério da Educação e Formação em matéria de relações exteriores, gestão das atividades de cooperação internacional no domínio da educação e formação, bem como criar oportunidades para que as unidades partilhem experiências, troquem informações e eliminem dificuldades no processo de implementação.

Em seu discurso na conferência, o vice-ministro da Educação e Formação, Nguyen Van Phuc, afirmou: "Nos últimos anos, o nosso Partido e o Estado têm dedicado especial atenção e direcionado fortemente o trabalho de integração internacional, no qual a educação e a formação são identificadas como uma das áreas-chave que precisam ser priorizadas para promover a cooperação, a conexão e o desenvolvimento abrangente."

Mais recentemente, a Resolução 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação identificou a integração internacional como uma das oito tarefas-chave. Além disso, muitas políticas do Partido e do Estado reconheceram a importância da integração internacional na educação e na formação, por contribuir para a melhoria da qualidade da educação, a atração de recursos para o país e a promoção da cooperação amistosa entre os países do mundo.

O vice-ministro Nguyen Van Phuc fez o discurso de abertura da conferência.

O vice-ministro Nguyen Van Phuc declarou: Até o momento, o Vietnã estabeleceu relações de cooperação educacional com mais de 100 países e territórios; participou de diversos mecanismos sub-regionais, regionais e inter-regionais; e contribuiu para elevar o nível da cooperação internacional em educação e treinamento.

Muitos projetos de cooperação foram implementados para ajudar a melhorar a eficácia da cooperação internacional e a posição do Vietnã no cenário internacional. Muitas universidades vietnamitas estão presentes no sistema internacional de formação, possuem bons programas e contribuem para o fornecimento de recursos humanos para empresas e setores econômicos.

Para implementar eficazmente as políticas de cooperação internacional na educação e formação, o Vice-Ministro Nguyen Van Phuc afirmou que as escolas precisam ser proativas e autônomas nas atividades de cooperação internacional; ao mesmo tempo, devem construir uma equipe sólida de professores e palestrantes, pois essa é a força motriz para a implementação eficaz dos programas de cooperação internacional. Além disso, as escolas precisam ter mais programas conjuntos de qualidade, conectando alunos com empresas para contribuir com a formação de recursos humanos altamente qualificados.

O Vice-Ministro também destacou a gestão dos centros de línguas estrangeiras, tecnologias da informação, competências para a vida, consultoria para estudos no estrangeiro, entre outros, para os quais é necessário reforçar a inspeção, o exame e a supervisão das atividades desses centros, a fim de garantir a qualidade e a eficiência, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação para os estudantes.

Fortalecimento da integração internacional

Na conferência, representantes do Ministério da Educação e Formação e de vários ministérios e departamentos relacionados, como o Ministério do Interior, o Ministério das Finanças e o Ministério da Segurança Pública, informaram sobre as atividades de cooperação internacional na área da educação e formação; divulgaram regulamentos e procedimentos para isenção de autorização de trabalho, para o acolhimento de especialistas e estrangeiros que desejam estudar e trabalhar em instituições de ensino no Vietname; e regulamentos para o acolhimento de projetos não governamentais, projetos de Ajuda Oficial ao Desenvolvimento (AOD), etc.

A Sra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Cooperação Internacional do Ministério da Educação e Formação, afirmou: Atualmente, existem 10 países e territórios que assinaram o maior número de acordos com instituições de ensino superior vietnamitas: Austrália, Taiwan (China), Alemanha, Coreia do Sul, Estados Unidos, Indonésia, Japão, França, Tailândia e China.

Em relação aos programas de formação conjunta, em 30 de junho de 2025, existiam 423 programas de formação conjunta em universidades, 77 programas de formação conjunta em 32 faculdades e 67 cursos de formação. Destes, 51% eram de Economia - Gestão; 19,8% de Ciências e Tecnologia; 14,2% de Ciências Sociais e Humanas; 5,7% de Medicina e Farmácia; e o restante correspondia a outros cursos.

Durante o período de 2021 a 2025, o número de professores, cientistas e especialistas estrangeiros que trabalham em universidades vietnamitas aumentará tanto em quantidade quanto em qualidade.

Em termos de nacionalidade, os docentes estrangeiros vêm de muitos países, com a Coreia do Sul (540 pessoas) liderando, seguida pelos Estados Unidos (537), França (450), Japão (405), Indonésia (140), Tailândia (183), Reino Unido (177), Austrália (206), Taiwan - China (127) e Rússia (186).

Em termos de instituições de ensino, muitas universidades no Vietnã atraíram um grande número de professores e especialistas estrangeiros, tais como: Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach (767 pessoas); Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh (1.162 pessoas); Universidade Nacional de Hanói (491 pessoas); RMIT Vietnam (310 pessoas); Universidade de Hue (351 pessoas); Universidade de Comércio (118 pessoas).

Os delegados apresentam trabalhos na conferência.

A Sra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Cooperação Internacional do Ministério da Educação e Formação, fez um discurso na conferência.

A Sra. Nguyen Thu Thuy informou que, no futuro, o Ministério da Educação e Formação continuará a aprimorar os mecanismos e políticas para apoiar efetivamente as instituições de ensino superior na cooperação e estabelecimento de parcerias com universidades de prestígio e grandes empresas no exterior, especialmente em áreas-chave e tecnologias emergentes; incentivando a cooperação e os vínculos de formação de acordo com modelos de educação digital, além-fronteiras.

Além disso, rever e aprimorar os mecanismos e políticas para atrair estudantes estrangeiros para estudar e pesquisar no Vietnã; construir mecanismos e políticas inovadoras para atrair e utilizar especialistas estrangeiros, cientistas e vietnamitas residentes no exterior para lecionar e pesquisar no Vietnã.

O setor de educação e formação também desenvolverá atividades para promover a cooperação entre instituições de ensino vietnamitas e estrangeiras, a fim de reconhecer o processo de aprendizagem; fortalecer os mecanismos de coordenação e compartilhamento para diversificar as atividades de intercâmbio de alunos e professores; promover a integração em programas, materiais didáticos e métodos de ensino; pesquisar e desenvolver novos modelos escolares e criar ambientes de trabalho internacionais.

No âmbito da conferência, os delegados apresentaram diversos trabalhos e compartilharam experiências sobre a implementação da cooperação internacional e da informação externa em localidades e instituições de ensino. As opiniões se concentraram em esclarecer as vantagens e dificuldades na prática e, ao mesmo tempo, propuseram soluções para melhorar a eficiência da coordenação, garantir a qualidade dos programas de cooperação e atender às exigências de inovação e integração no período vindouro.

O vice-ministro Nguyen Van Phuc pediu aos delegados que absorvessem seriamente o conteúdo do relatório apresentado na conferência, concentrando-se na discussão e na troca de experiências para que a conferência de treinamento pudesse alcançar os melhores resultados.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/cap-nhat-chu-truong-chinh-sach-ve-hoi-nhap-quoc-te-cho-cac-co-so-giao-duc-post748031.html