A Academia Bancária entrou no Ranking de Universidades da Ásia QS 2026.

Segundo o anúncio do prestigiado ranking educacional Quacquarelli Symonds (QS) no Asian University Rankings 2026, a Academia Bancária figura entre as 25 melhores universidades do Vietnã, reafirmando sua posição como uma instituição de ensino superior de prestígio no país e demonstrando uma visão de profunda integração com os padrões educacionais internacionais.

Essa conquista demonstra claramente a estratégia de desenvolvimento firme, que tem como base a qualidade da formação, a pesquisa científica e a cooperação internacional para promover a reputação acadêmica e o valor da marca da Academia no cenário educacional regional.

Ao falar sobre o evento, o Professor Associado Dr. Bui Huu Toan, Presidente do Conselho da Academia Bancária, disse: "O fato de a Academia Bancária estar no Ranking de Universidades Asiáticas da QS é motivo de orgulho, mas, acima de tudo, de responsabilidade. Entendemos que o reconhecimento acadêmico não é um destino, mas uma jornada que exige perseverança, padrões elevados e aspirações."

Nos últimos tempos, a Academia tem se preparado de forma proativa e abrangente em todos os aspectos: promovendo o credenciamento de qualidade nacional e internacional; desenvolvendo programas de treinamento de acordo com padrões internacionais, vinculados às necessidades de recursos humanos de alta qualidade da economia digital; aprimorando a pesquisa científica, a cooperação empresarial e expandindo os laços acadêmicos globais.

A Academia Bancária organiza regularmente conferências internacionais, criando fóruns de intercâmbio acadêmico de prestígio, conectando especialistas e pesquisadores da área econômica em nível global (Foto: Simpósio Vietnamita de Bancos e Finanças 2025).

Atualmente, a Academia Bancária alcançou, antes do prazo previsto, que 100% dos seus programas de formação de graduação atendem aos padrões de acreditação de qualidade do Ministério da Educação e Formação, e também implementou a acreditação internacional de acordo com os padrões da AUN-QA para muitos programas de formação.

Os programas são desenvolvidos com uma orientação de pesquisa aplicada, vinculados às novas necessidades do mercado de trabalho digital, tecnologia financeira e inovação. A cooperação internacional também é fortemente incentivada com a participação de muitos parceiros estratégicos em todo o mundo, proporcionando oportunidades de estudo, intercâmbio e estágio internacionais para os alunos.

Os resultados do ranking QS também estão ligados à visão de longo prazo e à estratégia de desenvolvimento da Academia.

De acordo com a Estratégia para o período de 2022 a 2030, com uma visão para 2045, a Academia estabelece a meta de se tornar uma universidade de prestígio, oferecendo formação multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar que atenda aos padrões internacionais de acreditação até 2030; caminhando rumo a um modelo de universidade autônoma com um sistema de governança moderno, dominando a tecnologia digital no ensino, na pesquisa e na extensão; e se tornando uma universidade inteligente até 2045.

Até 2030, a Academia almeja ter pelo menos 5 programas de treinamento que atendam aos padrões internacionais de acreditação e, até 2045, atender aos padrões regionais e mundiais de acreditação educacional.

A organização de classificação QS (Quacquarelli Symonds, Reino Unido) está entre as 3 organizações de classificação universitária mais prestigiadas do mundo.

Esta organização avalia/classifica as escolas com base nos seguintes critérios:

1: Reputação acadêmica - 40%: Avaliação e votação de acadêmicos do mundo todo sobre as universidades com melhor qualidade de pesquisa no mundo.

2: Reputação de recrutamento -10%: Avaliação e votação dos empregadores sobre as universidades que oferecem os melhores recursos humanos profissionais para o mercado de trabalho.

3: Relação professor/aluno: -20%: Relação professor/aluno indireta

demonstrar compromisso com treinamento de qualidade

da universidade

4: Número de citações/docente - 20%: Avaliação do impacto e da qualidade da pesquisa universitária com base na base de dados Scopus ao longo de um período de 5 anos.

5: Proporção de Docentes Internacionais - 5%: A porcentagem de professores estrangeiros, que mede a capacidade da universidade de atrair docentes internacionais para trabalhar.

6: Proporção de Estudantes Internacionais - 5%: A porcentagem de estudantes que são cidadãos estrangeiros mede a capacidade de uma universidade de atrair estudantes internacionais.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hoc-vien-ngan-hang-lot-vao-bang-xep-hang-dai-hoc-chau-a-qs-2026-post755389.html