Transformação digital melhora capacidade de ensino de inglês em Nghe An

Aplicando tecnologia para promover o autoestudo do inglês

A Escola Secundária Bach Lieu (Comuna de Yen Thanh, Nghe An) é um dos coletivos de destaque na implementação do movimento "Mês de Autoestudo de Inglês" em 2025, lançado pelo Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An.

Assim, o Mês de Autoestudo de Inglês na província de Nghe An foi implementado de junho a agosto, justamente na época em que os alunos do último ano estavam revisando para os exames, enquanto as outras séries estavam de férias de verão. No entanto, a Escola Secundária Bach Lieu implementou muitas atividades práticas para aprimorar as habilidades de inglês dos alunos. Como eles não podem ir diretamente à escola, as atividades são realizadas principalmente online.

O Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An recompensa alunos com altos resultados no Mês de Autoestudo de Inglês. Foto: Ho Lai

Os professores incentivaram os alunos a praticar ativamente as habilidades de ouvir, falar, ler e escrever por meio de clubes de inglês, apresentações, dramatizações e competições on-line.

Graças a isso, criou-se um ambiente de aprendizagem vibrante, entusiasmado e sério para os alunos da escola. Além da escola, muitos alunos da Escola Secundária Bach Lieu tiveram a honra de receber certificados de mérito e prêmios na cerimônia de encerramento provincial. De acordo com o Sr. Nguyen Phuc Loc, Diretor, os resultados do mês de autoestudo de inglês são a motivação para professores e alunos continuarem se esforçando e construindo um ambiente positivo para a aprendizagem de línguas estrangeiras, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação integral.

De fato, treinar e desenvolver a consciência do autoestudo é um conteúdo importante que as escolas criaram para os alunos de todas as disciplinas. Especialmente após a publicação da Circular 29, que suspendeu o ensino e a aprendizagem extra com mensalidades nas escolas. Nesse contexto, os alunos devem romper com a aprendizagem passiva, em que os professores "seguram suas mãos e mostram como fazer as coisas". Em vez disso, os professores são aqueles que orientam e inspiram os alunos a adquirir conhecimento, fornecendo recursos de aprendizagem confiáveis para que os alunos estudem em casa. Durante esse processo, professores e alunos não perdem a conexão, mas podem trocar informações regularmente por meio de grupos do Facebook, Zalo ou estudar online por meio de softwares online.

O Sr. Nguyen Tien Dung, Chefe do Departamento de Educação Secundária do Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An, avaliou: O Mês de Autoestudo de Inglês atraiu 491 escolas de ensino fundamental e médio para se inscreverem. Destes, mais de 174.000 alunos se inscreveram (atingindo 56,65% do total de alunos da província); quase 10.000 professores se inscreveram (atingindo 66,49% do total de professores da província).

Durante o processo de aprendizagem, quase 50.000 alunos foram aprovados no teste de proficiência em inglês, representando 87,21% do total de alunos matriculados. O número de alunos participantes dos cursos em toda a província foi de 37.000, representando 74,14% do total de alunos que concluíram o teste de proficiência em inglês.

Promovendo a eficácia do Mês de Autoestudo de Inglês, o Departamento de Educação de Nghe An continua a lançar o Mês de Autoestudo de Inglês e planeja diversificar as formas e ambientes dinâmicos de aprendizagem de inglês, como clubes nas escolas, pesquisas e competições em grupos, e competições em habilidades distintas. Assim, cria-se paixão pela abordagem do inglês para que os alunos possam estudar com confiança e eficiência, gerando entusiasmo no processo de aprendizagem.

Faça do inglês uma segunda língua

A professora Ho Thi Ngoc Diep (nascida em 1997) é a professora mais jovem a receber o título de excelente professora de inglês em nível provincial de Nghe An em 2024. Anteriormente, quando designada para lecionar na Escola Secundária Vinh Tan (Vinh, Nghe An), embora localizada em uma área urbana, a proficiência geral em inglês dos alunos era limitada. Muitos alunos são filhos de trabalhadores autônomos, carentes de atenção e cuidado por parte de suas famílias. A professora Ngoc Diep acredita que, dependendo das características de cada aluno da escola e de cada turma, os professores devem ser os responsáveis por adaptar o método de ensino.

A professora Ngoc Diep aprimora constantemente seus conhecimentos, como concluir um programa de mestrado e se inscrever no exame IELTS para se renovar. Mas, para os alunos, ela permite que escolham o nível mais básico de conhecimento e habilidades, acompanhando de perto o programa para que possam absorvê-lo. Ao mesmo tempo, ela aplica novos métodos, utilizando IA para elaborar aulas e atividades de aprendizagem em sala de aula, a fim de gerar entusiasmo nos alunos.

Aula de inglês da Sra. Ngoc Diep com alunos da Escola Secundária Vinh Tan (Escola Vinh, Nghe An). Foto: Ho Lai

De acordo com o Sr. Thai Van Thanh - Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An, a proficiência em línguas estrangeiras não apenas determina as oportunidades de aprendizado e emprego de cada indivíduo, mas também contribui para melhorar a competitividade da localidade e do país na era da globalização.

O Departamento de Educação de Nghe An está implementando a Resolução 91 do Politburo , que torna o inglês a segunda língua nas escolas; a Resolução 71, que aborda soluções inovadoras em educação e treinamento; e o quarteto de Resoluções 57, 59, 66 e 68, que visa formar recursos humanos de alta qualidade, atendendo à nova era em ascensão. Portanto, para melhorar a competitividade nacional e internacional, é necessário ter uma base sólida em inglês. Aqueles que possuem bons conhecimentos de inglês terão a oportunidade de acessar novos conhecimentos e tecnologias, o que também tornará a cooperação internacional mais favorável.

Dessa forma, o inglês se tornou gradualmente a segunda língua nas escolas da província de Nghe An. Com as novas tecnologias, também foram criadas condições favoráveis para que alunos de diferentes regiões acessassem a mesma base de conhecimento, desenvolvendo habilidades de autoestudo para todos e praticando as quatro habilidades de ouvir, falar, ler e escrever em inglês com fluência.

Com o início do novo ano letivo, o Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An assessorou o Comitê Popular Provincial sobre o Projeto para Melhorar a Proficiência em Línguas Estrangeiras, Tornando o Inglês a Segunda Língua nas Escolas, período de 2025 a 2035. Para tanto, a província de Nghe An também contará com mecanismos e políticas específicas para aprimorar a qualidade do corpo docente, investir em instalações e equipamentos didáticos para as escolas e para que os alunos tenham acesso a um melhor ambiente de aprendizagem do inglês. O setor também realizará uma pesquisa em larga escala com alunos do 5º ao 9º ano, em cooperação com centros de línguas estrangeiras de renome, para que os alunos possam estudar e se desenvolver de acordo com seus pontos fortes e interesses, individualizando cada aluno.

De acordo com o Sr. Thai Van Thanh, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An, com tantas demandas no novo período, o setor educacional de Nghe An implementa modelos, soluções tecnológicas e internacionaliza o aprendizado de inglês. Especialmente soluções de aprendizagem online, aplicativos de IA e personalização de acordo com a capacidade.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-nang-cao-nang-luc-day-hoc-tieng-anh-o-nghe-an-post749528.html