Diversos relatos compartilham a aplicação de ferramentas de IA no processo de preparação para o IELTS.
Recentemente, as redes sociais TikTok e Threads publicaram diversos artigos compartilhando maneiras de aprender o IELTS usando ferramentas de IA como ChatGPT e Gemini, atraindo milhares de interações. Especificamente, o uso de IA é frequentemente aplicado a duas habilidades: expressão oral e escrita do IELTS, além de ampliar o vocabulário. Em geral, as contas consideram essa uma forma eficaz de aprendizado, mas será mesmo?
Estudar para o IELTS traz muitos benefícios.
Utilizando inteligência artificial para aprimorar suas habilidades de escrita e fala no IELTS, Le Quang Tra Giang, aluno do 12º ano da Escola Secundária Trinh Hoai Duc ( Binh Duong ), alcançou a nota 7.0, com 6.5 na prova de fala e 7.0 na de escrita. Giang relatou que costuma usar o ChatGPT para preparar as respostas das partes 2 e 3 da prova de fala, e a ferramenta envia resumos detalhados, auxiliando-o a desenvolver o raciocínio, aprimorar ideias e "coletar" vocabulário mais especializado e avançado.
Ho Tuan Anh, aluno do quarto ano da Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh, também usa IA para praticar suas habilidades de escrita. "Costumo pedir ao ChatGPT para corrigir meus trabalhos e apontar os pontos positivos e negativos da minha escrita. Essa forma de aprendizado me ajuda a economizar muito dinheiro. Em vez de contratar alguém para corrigir meus trabalhos por um preço que varia de 100.000 a 500.000 VND por trabalho, o ChatGPT faz isso totalmente de graça", disse o estudante.
O Sr. Nguyen Dang Ho Bach, professor de IELTS no Centro Kien Luyen ( Hanói ), afirmou que a IA está trazendo muitas vantagens sem precedentes para o aprendizado de idiomas. Por exemplo, no desenvolvimento da fala, os alunos podem interagir com o ChatGPT como em uma sala de exame real e, em seguida, receber feedback para aprimorar sua expressão oral. Este é um recurso novo, introduzido este ano.
Os alunos usam o ChatGPT para avaliar os critérios em testes escritos.
Além disso, a IA também ajuda os alunos a pensar e a desenvolver esquemas eficazes – algo em que muitos alunos têm dificuldade, de acordo com o Mestre Khuu Hoang Nhat Minh, CEO da Academia Minh Khuu (Cidade de Ho Chi Minh).
O professor Minh também observou que muitas turmas atuais têm até 50 alunos, o que representa um desafio para os professores no ensino e na interação com línguas estrangeiras. "Portanto, os alunos podem usar IA para aprimorar a precisão do idioma em termos de vocabulário, pronúncia e gramática. Isso pode ajudar a melhorar a qualidade da produção linguística deles", compartilhou o Sr. Minh.
Cuidado com os riscos
Embora traga muitos benefícios, segundo alguns alunos e especialistas, não devemos confiar totalmente em ferramentas de IA para aprender línguas estrangeiras. Isso porque, de acordo com Tra Giang, o ChatGPT já lhe forneceu informações incorretas, o que a tornou mais cautelosa ao usá-lo, como verificar ativamente os resultados retornados pela IA. Alguns usuários relataram que o ChatGPT atribuiu notas incorretas aos testes, muitas vezes inferiores ao nível real do candidato.
Ao explicar o processo de avaliação , o Sr. Ho Bach afirmou que a maior diferença no método de pontuação entre o ChatGPT e pessoas reais reside na flexibilidade de expressão. Por exemplo, os candidatos frequentemente se concentram em comprovar seus próprios argumentos, mesmo que sejam subjetivos e apresentem falhas. Essa redação ainda receberá uma nota alta do examinador se o argumento for convincente, enquanto que a IA pode atribuir uma nota mais baixa, pois essa ferramenta avalia apenas a correção do conhecimento apresentado.
Muitos usuários "reclamam" das limitações do uso de ferramentas de IA para praticar o IELTS.
"Muitos alunos, especialmente aqueles de nível intermediário ou básico, terão dificuldade em distinguir entre depender da IA para concluir a lição e usá-la para melhorar a eficiência da aprendizagem a longo prazo", acrescentou o Sr. Ho. Segundo o professor, em habilidades de fala, a IA fará um bom trabalho ao fornecer feedback sobre vocabulário e gramática. No entanto, com relação aos critérios de coerência, coesão e pronúncia, o Sr. Bach ainda incentiva os alunos a praticarem com colegas e professores.
"Precisamos focar na comunicação e em fazer com que o examinador entenda o que dizemos. Ao nos comunicarmos com IA, tentamos apenas dar respostas boas e corretas, sem nos concentrarmos no fator comunicação, o que leva ao aprendizado de máquina e prejudica a coerência e a coesão. De forma semelhante à pronúncia, o ChatGPT pode apontar erros, permitindo que os humanos os corrijam diretamente, ilustrando e compartilhando experiências", comparou o professor.
Compartilhando da mesma opinião, o Mestre Nhat Minh afirmou que a maior limitação da IA é a falta de "humanidade" na comunicação. Isso poderia criar uma geração que usa a linguagem como "máquinas", sem a devida orientação de especialistas.
"A aprendizagem de uma língua não pode depender inteiramente da IA, mas requer interação humana, seja entre professores e alunos ou entre os próprios alunos", enfatizou o Sr. Minh.
Sugira alguns comandos para usar em ferramentas de IA.
Com relação às habilidades de escrita, o Mestre Nhat Minh sugere o uso de alguns comandos para cada parte, conforme segue:
- Descreva o processo: Descreva o processo ilustrado na imagem. Detalhe cada etapa e busque atingir a nota 8 com uma descrição coesa e uma variedade de estruturas de frases complexas .
Descrição da tabela de dados: Escreva uma descrição detalhada dos dados apresentados na tabela da imagem fornecida. Busque uma nota de nível 7 comparando os dados de forma eficaz e utilizando vocabulário preciso .
Exemplo de redação: Escreva uma redação modelo para a Tarefa 2 da prova de Redação do IELTS sobre o tema: "Como as mídias sociais impactam os indivíduos e a sociedade?". Busque a nota 9 desenvolvendo argumentos completos, utilizando vocabulário avançado e apresentando uma estrutura coesa .
- Amplie seu vocabulário: Crie uma lista de 20 palavras sobre o tema "Mudanças climáticas" para a Tarefa 2 da prova de Redação do IELTS, incluindo sinônimos e definições. Concentre-se em vocabulário para alcançar a nota 8 ou superior .
- Analise a redação de exemplo: Analise uma redação de exemplo do IELTS Writing Task 2 sobre 'Poluição ambiental' que obteve uma pontuação alta. Explique como ela atende aos critérios para uma nota 8 ou 9, com foco na realização da tarefa, coerência e uso de vocabulário .
Com relação às habilidades de fala, na palestra do Sr. Daniel F. Almon, especialista em treinamento para o IELTS, o Sr. Ho Bach afirmou que os alunos podem usar o seguinte comando para garantir que a ferramenta de IA simule o examinador do IELTS na sala de exame com a maior precisão possível.
" Para este tópico, considere estas regras como permanentes, a menos que seja especificado o contrário."
Objetivo principal: agir sempre da forma mais autêntica possível como examinador do IELTS.
Isso significa:
- Faça apenas perguntas do tipo especificado.
- Não utilize frases como "Aqui está a próxima pergunta", pois o examinador não fará isso. Em vez disso, comece diretamente com a próxima pergunta.
- Não utilize termos como 'Qual é a sua resposta?', 'O que você acha?', 'Qual é a sua reação?' ou 'Sua resposta?' após as perguntas; essa parte pode ser omitida.
- Não responda com afirmações como "Que bom saber do seu comprometimento com o aprimoramento profissional". Novamente, o examinador está limitado pelo roteiro e não pode dar essas respostas, embora sejam típicas da conversação em inglês .
Após concluir a prática com o ChatGPT, os alunos também devem solicitar feedback adicional sobre como melhorar, especificamente em relação aos critérios de gramática e vocabulário, usando a seguinte frase: " Dê-me feedback sobre minha gramática e vocabulário. Como eles podem ser melhorados? "
Fonte: https://thanhnien.vn/co-nen-tu-hoc-ielts-bang-chatgpt-gemini-theo-xu-huong-mang-185241009172627322.htm
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