A época de exames, com uma série de provas como vestibulares para escolas especializadas, ingresso no 6º ano, ingresso no 10º ano e exames de conclusão do ensino médio, também é a época em que os melhores alunos compartilham suas conquistas e segredos de estudo.
Retratos dos melhores alunos em exames costumam inspirar, motivar e ensinar métodos de aprendizagem a muitas pessoas.

Alunos no exame de admissão para o 6º ano na cidade de Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).
No exame de admissão para o 6º ano em uma das escolas mais difíceis da cidade de Ho Chi Minh este ano, o filho do Sr. H. e da Sra. N. foi o orador da turma, com uma nota muito alta.
Além disso, frequentemente haverá premiações, parabéns, compartilhamento da "foto de orador da turma" da antiga escola primária da qual você acabou de se formar, da foto da nova escola para a qual você acabou de passar no vestibular, e também da cobertura da mídia...
Mas não, com exceção do diretor e do departamento de correção de provas do exame de admissão para o 6º ano na nova escola que o aluno acabara de frequentar, quase ninguém sabia que L. era o orador da turma.
Ao serem contatados pela escola ou por repórteres, os pais de L. fizeram um pedido: "Por favor, permitam que meu filho mantenha seus resultados acadêmicos em segredo". Eles também esperam que a escola não o premie individualmente e, caso isso aconteça, que o premie juntamente com outros alunos.
O Sr. H. e a Sra. N. disseram que nem mesmo parentes, vizinhos, professores da antiga escola ou amigos do Facebook sabiam que seu filho havia sido o orador da turma neste exame. Eles não viram necessidade de compartilhar informações privadas sobre os estudos do filho.
Para eles, significa simplesmente que você passou no vestibular da escola que queria e teve mais sorte do que aqueles que não conseguiram entrar. Sua nota alta demonstra que você é confiante e se saiu bem na prova dentro do formato do exame, mas isso não significa que você seja bom ou excelente.
Isso não significa que eles não estejam felizes com os resultados obtidos pelos filhos. Mas eles optam por parar por parabenizar os filhos dentro da família, felicitando-os pelos bons resultados no exame.
Há alguns anos, durante a cerimônia de homenagem aos estudantes da cidade de Ho Chi Minh que alcançaram o status de aluno excelente em nível nacional, um estudante que ganhou o segundo lugar nesse exame também pediu permissão para não ter sua imagem divulgada no jornal e para compartilhar suas conquistas acadêmicas.
Ela disse que seus pais não compareceram à cerimônia para parabenizá-la ou compartilhar suas conquistas, como muitas outras famílias. Apenas alguns parentes sabiam de sua conquista como aluna de destaque nacional, e isso não foi considerado um grande acontecimento.
Para meus pais, a responsabilidade pelos meus estudos é minha, os resultados dos estudos são meus, meus pais ficam felizes em "compartilhar" isso, mas não precisam ficar muito felizes.
Para meus pais, o resultado se resume a passar ou reprovar em uma prova. Passar não é motivo de comemoração e reprovar não é motivo de tristeza, contanto que eu tenha dado o meu melhor. Por isso, eu encarava cada prova com leveza, sem medo de "reprovar".
Meus pais sempre me disseram que o sucesso acadêmico é apenas uma pequena parte da vida, não deixe que a alegria e a tristeza se afundem nisso. Sua vida também envolve comer, descansar, praticar esportes , fazer tarefas domésticas, se conectar com as pessoas e se conhecer melhor...
Não compartilhar os resultados e conquistas acadêmicas do seu filho não se trata apenas de manter o filho em segredo. Para muitos pais, as conquistas dos filhos também são consideradas como suas. E essa é também uma forma de protegê-los, evitando que o valor deles esteja atrelado às notas e ao desempenho acadêmico.
Muitas crianças presumem que só são boas, boas e valiosas quando obtêm notas altas e bons resultados acadêmicos.
Muitas crianças caem no ciclo de ter que alcançar resultados cada vez melhores, caso contrário temem que seus pais fiquem desapontados, sentem que não são valiosas o suficiente, não são amadas... Há crianças que tiram notas 10 regularmente, e até mesmo um 9 pode deixá-las deprimidas e assustadas.
Na palestra sobre "Como ensinar as crianças a se tornarem pessoas normais", realizada em uma escola na cidade de Ho Chi Minh, o mestre Dinh Thanh Phuong mencionou as pressões acadêmicas que as crianças têm que suportar.

Muitos bons alunos suportam a pressão das expectativas acadêmicas (Ilustração: Hai Long).
O mestre Dinh Thanh Phuong observou que não apenas os alunos com baixo desempenho, mas também os pais precisam prestar atenção aos filhos que estudam bem e alcançam bons resultados.
Talvez os elogios dos pais e de outras pessoas os impeçam de parar, de se aceitarem, de sempre se esforçarem para alcançar resultados melhores ou, pelo menos, manter as conquistas anteriores. Eles têm muito medo dos olhares tristes, dos suspiros dos pais quando as coisas não correspondem às suas expectativas.
Isso gera um estresse invisível na mente das crianças. Muitos jovens têm ótimos resultados acadêmicos, vêm de famílias ricas e têm futuros aparentemente promissores... mas acabam tendo finais extremamente trágicos devido a expectativas e pressões excessivas.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-la-thu-khoa-bo-me-xin-tu-choi-khen-ngoi-20250704085307916.htm






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