Você é o orador da turma, seus pais se recusam a... elogiá-lo.

(Dan Tri) - Quando contatados pela escola ou pelos repórteres, os pais de L. fizeram um pedido: "Por favor, permitam que meu filho mantenha seus resultados acadêmicos em segredo". Eles também esperam que a escola não recompense L.

A temporada de exames, com uma série de provas como vestibulares para escolas especializadas, vestibulares para a 6ª série, vestibulares para a 10ª série e provas de formatura do ensino médio, também é a época para os oradores da turma compartilharem suas conquistas e segredos de estudo.

Retratos de oradores da turma em exames geralmente trazem inspiração, motivação e métodos de aprendizagem para muitas pessoas.

Alunos no exame competitivo para ingressar na 6ª série na Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).

No exame de admissão para a 6ª série em uma das escolas mais difíceis da Cidade de Ho Chi Minh deste ano, o filho do Sr. H. e da Sra. N. foi o orador da turma com uma nota muito alta.

Junto com isso, muitas vezes haverá prêmios, felicitações, compartilhamentos sobre o "retrato do orador da turma" da antiga escola primária em que você acabou de se formar para a nova escola em que você acabou de passar no exame de admissão, para a mídia...

Mas não, exceto o diretor e o departamento de correção de provas no exame de admissão da 6ª série na nova escola que o aluno acabara de frequentar, quase ninguém sabia que L. era o orador da turma.

Quando contatados pela escola ou por repórteres, os pais de L. fizeram um pedido: "Por favor, permitam que meu filho mantenha seus resultados acadêmicos em segredo". Eles também esperam que a escola não o recompense individualmente e, se o fizer, que o recompense junto com outros alunos.

O Sr. H. e a Sra. N. disseram que nem mesmo parentes, vizinhos, professores da antiga escola ou amigos no Facebook sabiam que seu filho seria o orador da turma. Eles não viam necessidade de compartilhar informações privadas sobre os estudos do filho.

Para eles, é simplesmente que você passou no exame de admissão para a escola que queria e teve mais sorte do que aqueles que não conseguiram entrar. Sua pontuação alta mostra que você está confiante e se saiu bem naquele teste dentro da estrutura do exame, mas isso não significa que você é bom ou excelente.

Isso não significa que não estejam felizes com os resultados dos filhos. Mas eles preferem se limitar a parabenizar os filhos em família, parabenizando-os pelos bons resultados nas provas.

Alguns anos atrás, durante a cerimônia para homenagear os estudantes da Cidade de Ho Chi Minh que alcançaram o status nacional de excelente aluno, um aluno que ganhou o segundo prêmio neste exame também pediu permissão para se recusar a aparecer no jornal e compartilhar suas conquistas acadêmicas.

Ela disse que seus pais não compareceram à cerimônia para elogiá-la ou compartilhar suas conquistas, como muitas outras famílias. Apenas alguns parentes sabiam de sua conquista como aluna nota 1000, e isso não foi grande coisa.

Para meus pais, a responsabilidade de estudar é minha, os resultados dos estudos são meus, os pais ficam felizes em "compartilhar" isso, mas não precisam ficar muito felizes.

Para os meus pais, o resultado se resume a passar ou não em uma prova. Passar não é motivo para comemoração e ser reprovado não é motivo para tristeza, desde que eu tenha dado o meu melhor naquele momento. Então, eu entrava em todas as provas com o coração leve, sem medo de "reprovar".

Meus pais sempre me disseram que o sucesso acadêmico é apenas uma pequena parte da vida; não deixe que sua alegria e tristeza a afundem. Sua vida também se resume a comer, descansar, praticar esportes , fazer tarefas domésticas, conectar-se com as pessoas e se entender...

Não compartilhar os resultados e conquistas acadêmicas do seu filho não significa apenas mantê-lo em segredo. Para muitos pais, as conquistas dos filhos também são consideradas suas. E essa também é uma forma de proteger os filhos, não atribuindo valor às suas notas e conquistas acadêmicas.

Muitas crianças acham que só são boas, competentes e valiosas quando obtêm notas altas e bons resultados acadêmicos.

Muitas crianças caem no ciclo de ter que alcançar resultados melhores e mais altos, caso contrário, elas temem que seus pais fiquem decepcionados, sintam que não são valiosas o suficiente, não são amadas... Há crianças que regularmente tiram nota 10, até mesmo uma nota 9 pode deixá-las deprimidas e assustadas.

No tópico "Como ensinar crianças a se tornarem pessoas normais", realizado em uma escola na Cidade de Ho Chi Minh, o Mestre Dinh Thanh Phuong mencionou as pressões acadêmicas que as crianças têm que suportar.

Muitos bons alunos suportam a pressão das expectativas acadêmicas (Ilustração: Hai Long).

Não apenas os alunos ruins, o Mestre Dinh Thanh Phuong observou que os pais precisam prestar atenção às crianças que estudam bem e alcançam altos resultados.

Talvez os elogios dos pais e de outras pessoas os façam não ousar parar, não ousar se aceitar, sempre se esforçando para alcançar melhores resultados ou, pelo menos, manter as antigas conquistas. Eles têm muito medo dos olhares tristes e dos suspiros dos pais quando as coisas não atendem às suas expectativas.

Isso cria um estresse invisível na mente das crianças. Muitos jovens têm ótimos resultados acadêmicos, famílias ricas e um futuro aparentemente brilhante... mas têm finais extremamente dolorosos devido a expectativas e pressão excessivas.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-la-thu-khoa-bo-me-xin-tu-choi-khen-ngoi-20250704085307916.htm