Você é o orador da turma, seus pais se recusam a... elogiá-lo.

(Dan Tri) - Quando contatados pela escola ou pelos repórteres, os pais de L. fizeram um pedido: "Por favor, permitam que meu filho mantenha seus resultados acadêmicos em segredo". Eles também esperam que a escola não recompense L.

A temporada de exames, com uma série de provas como vestibulares para escolas especializadas, vestibulares para a 6ª série, vestibulares para a 10ª série e provas de formatura do ensino médio, também é a época em que os oradores da turma compartilham suas conquistas e segredos de estudo.

Retratos de oradores da turma em exames geralmente trazem inspiração, motivação e métodos de aprendizagem para muitas pessoas.

Alunos no exame competitivo para ingressar na 6ª série na Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).

No exame de admissão para a 6ª série em uma das escolas mais difíceis da Cidade de Ho Chi Minh deste ano, os filhos do Sr. H. e da Sra. N. foram oradores da turma com notas muito altas.

Junto com isso, muitas vezes haverá prêmios, felicitações, compartilhamentos sobre o "retrato do orador da turma" da antiga escola primária em que você acabou de se formar para a nova escola em que você acabou de passar no exame de admissão, para a mídia...

Mas não, exceto o diretor e o departamento de correção de provas no exame de admissão da 6ª série na nova escola que o aluno acabara de frequentar, quase ninguém sabia que L. era o orador da turma.

Quando contatados pela escola ou por repórteres, os pais de L. fizeram um pedido: "Por favor, permitam que meu filho mantenha seus resultados acadêmicos em segredo". Eles também esperam que a escola não o recompense individualmente e, se o fizer, que o recompense juntamente com outros alunos.

O Sr. H. e a Sra. N. disseram que nem mesmo parentes, vizinhos, professores da antiga escola ou amigos no Facebook sabiam que seu filho era o orador da turma. Eles não viam necessidade de compartilhar informações privadas sobre os estudos do filho.

Para eles, é simplesmente que você passou no vestibular para a escola que queria e teve mais sorte do que aqueles que não conseguiram. Sua pontuação alta mostra que você está confiante e se saiu bem naquele teste dentro da estrutura do exame, mas isso não significa que você é bom ou excelente.

Isso não significa que não estejam felizes com os resultados dos filhos. Mas eles optam por não parabenizar os filhos em família, parabenizando-os por terem obtido bons resultados na prova.

Alguns anos atrás, durante a cerimônia para homenagear os estudantes da Cidade de Ho Chi Minh que alcançaram o status nacional de excelente aluno, um aluno que ganhou o segundo prêmio neste exame também pediu permissão para se recusar a aparecer no jornal e se recusou a compartilhar suas conquistas acadêmicas.

Ela disse que seus pais não compareceram à cerimônia para elogiá-la ou compartilhar suas conquistas, como muitas outras famílias. Apenas alguns parentes sabiam que ela era uma excelente aluna nacional, e não houve alarde ou alarde.

Para meus pais, a responsabilidade de estudar é minha, os resultados dos estudos são meus, os pais ficam felizes em "compartilhar" isso, mas não precisam ficar muito felizes.

Para os meus pais, o resultado se resume a passar ou não em uma prova. Passar não é motivo de alegria e não ser reprovado não é motivo de tristeza, desde que eu tenha dado o meu melhor naquele momento. Então, eu me submetia a todas as provas com o coração leve, sem medo de "não passar".

Meus pais sempre me disseram que o sucesso acadêmico é apenas uma pequena parte da vida; não deixe que sua alegria e tristeza se afundem nela. Sua vida também se resume a comer, descansar, praticar esportes , fazer tarefas domésticas, conectar-se com as pessoas e se entender...

Não compartilhar os resultados e as conquistas acadêmicas do seu filho não significa apenas guardar segredos pessoais. Muitos pais também consideram as conquistas dos filhos como suas. E é assim que protegem seus filhos, não atribuindo valor às suas notas e conquistas acadêmicas.

Muitas crianças acham que só são boas, competentes e valiosas quando tiram notas altas e bons resultados acadêmicos.

Muitas crianças caem no ciclo de ter que alcançar resultados melhores e mais altos, caso contrário, elas têm medo de que seus pais fiquem decepcionados, sintam que não são valiosas o suficiente, que não são amadas... Há crianças que regularmente tiram nota 10, até mesmo uma nota 9 pode deixá-las deprimidas e assustadas.

No tópico "Como ensinar crianças a se tornarem pessoas normais", realizado em uma escola na Cidade de Ho Chi Minh, o Mestre Dinh Thanh Phuong mencionou as pressões acadêmicas que as crianças têm que suportar.

Muitos alunos excelentes suportam a pressão das expectativas acadêmicas (Ilustração: Hai Long).

Não apenas os alunos ruins, o Mestre Dinh Thanh Phuong observou que os pais precisam prestar atenção às crianças que estudam bem e alcançam altos resultados.

Talvez os elogios dos pais e de outras pessoas os façam não ousar parar, não ousar se aceitar, ter que se esforçar sempre para alcançar melhores resultados ou, pelo menos, manter as antigas conquistas. Eles têm muito medo dos olhares tristes e dos suspiros dos pais quando as coisas não atendem às suas expectativas.

Isso cria um estresse invisível na mente das crianças. Muitos jovens têm ótimos resultados acadêmicos, famílias abastadas e um futuro aparentemente brilhante... mas têm finais extremamente dolorosos devido a expectativas e pressão excessivas.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-la-thu-khoa-bo-me-xin-tu-choi-khen-ngoi-20250704085307916.htm