Projeto jovem 'Casa de classificação de resíduos'

A Sra. Can Thi Nhan sempre manteve um grande amor pelos jovens inocentes e uma preocupação silenciosa: Como educar os alunos para que tenham consciência da proteção ambiental a partir desta escola tão querida?

De um saco de batatas fritas para crianças em idade pré-escolar

Certa manhã, no início da semana, enquanto inspecionava o pátio da escola, ela viu sacos plásticos de lanches jogados aleatoriamente sob a árvore. Embora os professores os lembrassem com frequência, era evidente que a consciência das crianças ainda era limitada. A Sra. Nhan se perguntou: Será que... Parar de lembrar? Ou deveríamos semear as sementes da conscientização em nossos filhos, usando um método mais íntimo e eficaz? A Sra. Nhan pesquisou modelos de educação ambiental para crianças em idade pré-escolar. Decidiu escolher o projeto de jardim de infância "Casa de triagem de lixo", com lixeiras de reciclagem específicas para alunos.

Ela percebeu que esse era o trabalho. que o Jardim de Infância Ha Bang precisa implementar. Não é apenas um modelo de gestão de resíduos, mas também uma forma de educar os alunos a saberem proteger o meio ambiente e ajudar a escola arrecadação de fundos de caridade integrada

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 1. — A União da Juventude Comunista de Ho Chi Minh presenteia a escola com uma "Casa de Classificação de Lixo"

Logo na reunião profissional regular, no início de março de 2025, a Sra. Nhan apresentou a ideia a todos os professores da escola: construir uma "Casa de Triagem de Resíduos" no pátio da escola, com o objetivo de proteger o ambiente verde, limpo e bonito e arrecadar fundos de caridade para alunos da escola em circunstâncias especialmente difíceis. A ideia foi amplamente aprovada por todos os professores na reunião profissional, além de terem trocado mais ideias para implementar em conjunto.

A característica especial do modelo é a conexão entre a educação ambiental e o trabalho de mobilização de massa, criando um espaço educacional amigável, com foco nos alunos e ao mesmo tempo valorizando o papel dos pais. e a comunidade na educação pré-escolar. É essa sinceridade e dedicação que convenceu a equipe, os professores e os funcionários do Jardim de Infância Ha Bang, bem como os pais, a participar.

Com a visão de uma líder, a Sra. Nhan sabe que, para o projeto ser bem-sucedido e sustentável, ele não depende apenas dos professores e funcionários da escola, mas, principalmente, que os alunos da pré-escola são fortemente influenciados por seus pais. Por isso, ela começou a mobilizar os pais para participarem.

Na reunião profissional do início de março, ela pediu a 100% dos professores de todas as turmas que comunicassem aos pais sobre Convide os pais a participar: orientando seus filhos a classificar o lixo em casa; coletando e trazendo para a escola garrafas plásticas usadas, latas de refrigerante, caixas de papelão, etc. para entrar na "Casa de Classificação de Resíduos".

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 2. — Professores e alunos participam da resposta ao projeto.

"Casa" conecta escola - pais - alunos e sociedade

Ela não apenas espalha o espírito na escola, como também coopera bem com a União da Juventude na comuna de Ha Bang para unir forças na construção de um modelo cada vez mais completo e educativo.

Gradualmente o projeto “Casa de classificação de resíduos” Deixou de ser apenas uma atividade escolar, tornando-se uma atividade que conecta escola, pais, alunos e a sociedade, num espírito de união para proteger o meio ambiente: mobilização voluntária, coordenação eficaz e trabalho em prol de um objetivo comum. Além disso, a "Casa de Triagem de Resíduos" do Jardim de Infância Ha Bang tornou-se gradualmente um ponto de destaque no movimento de "Mobilização em massa hábil associada à proteção ambiental" na região.

Em pouco tempo, a Sra. Can Thi Nhan notou mudanças óbvias: as crianças não jogam mais lixo no chão, conseguem distinguir entre lixo orgânico e reciclável e recolhem o lixo ativamente no pátio da escola sem precisar ser lembradas. Muitos pais que antes prestavam pouca atenção às atividades escolares agora se tornaram os mais ativos.

Por trás do sucesso do projeto está a imagem de um vice-diretor dedicado e visionário que sabe como motivar, inspirar e mobilizar recursos a partir de coisas simples.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 3.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 4.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 5.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 6.

Alunos e pais participam de prática de classificação de lixo

FOTO: FORNECIDA PELO AUTOR

"A casa de triagem de resíduos" não é um projeto material de grande porte, mas é um projeto sustentável em termos de personalidade e conscientização, pois semeia na alma das crianças o amor pela natureza, a responsabilidade com a comunidade e a consciência de uma vida verde.

Continuar a melhorar a eficácia do projeto juvenil “Casa de Classificação de Resíduos” Para educar os alunos sobre amor, cuidado, compartilhamento e solidariedade, o Jardim de Infância Ha Bang continua a lançar a "Semana do Amor", convocando pais, professores, funcionários e alunos da escola a participarem ativamente com materiais de apoio, como papelão, latas de cerveja, garrafas plásticas, ferro... Após duas campanhas para implementar o projeto, a Sra. Can Thi Nhan decidiu usar o orçamento para dar presentes no dia 1º de junho, no valor total de 2.100.000 VND, para nove alunos em circunstâncias especialmente difíceis na escola.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 7. — A Sra. Can Thi Nhan e o Comitê Executivo da União das Mulheres da Comuna deram presentes aos alunos em circunstâncias especialmente difíceis na cerimônia de encerramento do ano letivo de 2024-2025, despedindo-se das crianças de 5 anos e celebrando o Dia das Crianças.

Por meio de pequenas ações e abordagens unidas, a Sra. Nhan espalhou uma grande mensagem: "A educação ambiental não começa na teoria, mas nas ações práticas das crianças — aquelas que plantam sementes e nutrem o futuro do planeta."

"Que a primeira casa de coleta seletiva semeie sementes verdes para o futuro!". Não é apenas a mensagem educacional atual, mas também a responsabilidade de toda a comunidade para com as crianças. o futuro do país no período da "Nova Era, a era da ascensão nacional".