Diversifique a educação com livros didáticos de IA

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SGGP 13/06/2023 06:49

O Ministério da Educação da Coreia do Sul anunciou que introduzirá livros didáticos digitais baseados em inteligência artificial (IA) nas escolas de ensino fundamental e médio do país a partir de 2025, com o objetivo de diversificar os programas de aprendizagem dos alunos.

Alunos usam tablets em uma sala de aula do ensino fundamental em Seul, Coreia do Sul.

A notícia surge no momento em que o Ministério da Educação da Coreia identifica os livros didáticos digitais de IA como parte do programa de inovação educacional do governo por meio do metaverso e de tecnologias de IA interativas. Espera-se também que o uso de livros didáticos digitais facilite a aprendizagem personalizada para alunos em diferentes níveis de aprendizagem.

Assim, os alunos do ensino fundamental, do 3º e 4º ano, e os alunos do 10º ano serão os primeiros a se beneficiar de livros didáticos digitais personalizados para matemática, inglês e informática a partir de 2025.

Em seguida, até 2026, os livros didáticos digitais serão fornecidos aos alunos do quinto e sexto anos do ensino fundamental e aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental. Enquanto isso, outras quatro disciplinas, a saber, Coreano, Estudos Sociais, Ciência e Tecnologia e Economia Doméstica, também passarão por transformação digital. Até 2027, os alunos do nono ano receberão livros didáticos digitais. Os livros didáticos digitais serão aplicados a todas as disciplinas a partir de 2028, exceto às disciplinas baseadas em atividades, como Música, Arte, Educação Física e Ética. Alunos do primeiro e segundo anos do ensino fundamental ainda não podem usar livros didáticos digitais porque são considerados muito jovens para serem expostos a esses dispositivos eletrônicos.

De acordo com o Ministério da Educação da Coreia, os livros didáticos digitais com IA podem sugerir tarefas básicas de aprendizagem, como a compreensão de conceitos básicos, para "alunos lentos", e tarefas de aprendizagem aprofundadas, como discussões e sugestões de redação, para "alunos rápidos". A agência também enfatizou que os livros didáticos digitais e os livros didáticos em papel serão usados em paralelo até que todos os alunos, pais e professores dominem os livros didáticos digitais com IA e alcancem o efeito educacional desejado.

Ainda de acordo com o plano de inovação educacional, espera-se que este ano 300 escolas em toda a Coreia testem o currículo baseado em IA. Este currículo piloto é aplicado em todo o país e 16 das 17 secretarias locais de educação se inscreveram para participar. Essas unidades receberão apoio do Ministério da Educação em termos de orçamento, consultoria e professores para implementar o ensino a partir do segundo semestre deste ano.

As escolas pioneiras digitais desempenharão um papel na construção de um modelo de inovação em sala de aula, aplicando livremente softwares educacionais de IA desenvolvidos pelos setores público e privado. Anteriormente, de acordo com o plano original, o Ministério da Educação da Coreia planejava selecionar 7 departamentos de educação piloto em 2023 e, em seguida, expandir para todos os 17 departamentos de educação provinciais e municipais do país em 2024. No entanto, como a maioria dos departamentos de educação locais se inscreveu para o piloto, o ministério decidiu apoiá-los na implementação do programa mencionado a partir deste ano.

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