Durante a sessão de discussão sobre a situação socioeconômica na manhã de 31 de maio na Assembleia Nacional, muitos deputados da Assembleia Nacional levantaram a questão da violência escolar .

O delegado Nguyen Van Canh (Binh Dinh) compartilhou: "Todos já passaram pela fase de estudante, todos querem se integrar, querem ser encorajados, querem se expressar, estudantes com baixo desempenho acadêmico geralmente têm tendência a ser violentos."

Segundo o delegado, toda criança tem talento em algumas áreas: se não for boa em matemática, física e química, então em literatura, história e geografia; se não for boa em línguas estrangeiras, informática, então se destacará em música , pintura e esportes. Professores e famílias precisam prestar atenção, descobrir e nutrir para que cada aluno seja bom em algumas disciplinas e suas habilidades sejam reconhecidas.

O membro da Assembleia Nacional sugeriu que o setor educacional tenha regulamentações para ajudar os alunos a terem a oportunidade, seja para atividades individuais ou em grupo, de comparecer uma vez por mês diante da classe, uma vez por ano diante da escola para se expressarem, se integrarem e satisfazerem seu desejo de serem reconhecidos.

Deputado Nguyen Van Canh

O delegado Nguyen Van Canh também destacou a realidade de que "as crianças frequentemente discordam dos conselhos dos pais, mesmo que sejam conselhos corretos". Ele disse que um dos motivos é que os pais ensinam coisas demais aos filhos sem definir uma ordem de prioridade. Muitos pais dizem que seus filhos não ouvem, mas quando os professores dizem a mesma coisa, as crianças obedecem.

O Sr. Canh acredita que, para crianças que ainda não são educadas, os pais precisam ensiná-las cientificamente. Os pais devem evitar dizer que as crianças são rudes e desrespeitosas, mas orientá-las sobre como fazer as coisas corretamente, pois o comportamento das crianças não surge naturalmente, mas é aprendido com os adultos.

Citando o exemplo de crianças estrangeiras aprendendo a música do alfabeto e depois aprendendo a música "Please, sorry, thank you", o delegado sugeriu que, depois de ensinar as letras do alfabeto às crianças da pré-escola, eles deveriam continuar a ensiná-las a dizer: "Please, sorry, thank you" antes de aprender a tabuada ou aprender programação de computadores.

Proposta para tornar a educação sexual uma disciplina independente

O delegado Dinh Thi Ngoc Dung (Hai Duong) levantou novamente a questão das consequências infelizes e dolorosas do sexo entre menores de idade, embora não seja uma questão nova.

"A gravidez na adolescência não é apenas um problema de saúde, mas também tira muitas oportunidades de aprendizado e escolhas na vida", disse a delegada.

Delegado Dinh Thi Ngoc Dung.

De acordo com o novo programa de educação geral, o conteúdo de educação sexual está incluído nas disciplinas oficiais obrigatórias integradas às disciplinas de ciências sociais dos 1º, 2º e 3º anos e ao programa de ciências dos 4º e 5º anos. No nível do ensino médio, esse conteúdo está no final do programa de biologia do 8º ano.

No entanto, de acordo com o Delegado Dung, o conteúdo ainda é superficial, o conhecimento se limita à teoria, os professores ainda estão confusos no ensino, os alunos apenas entendem, mas não aplicam para se protegerem.

O delegado solicitou ao Ministério da Educação e Formação Profissional que considerasse a possibilidade de tornar a educação sexual e a saúde reprodutiva uma disciplina independente, com programa próprio, currículo próprio e conteúdo elaborado para atender ao desenvolvimento de cada faixa etária em cada nível de ensino, além do currículo científico padrão. O professor deve ser um especialista experiente, pronto para aconselhar e esclarecer as dúvidas dos alunos.

Discutindo mais tarde, o deputado Nguyen Thi Quyen Thanh (Vinh Long) disse que nosso país está implementando um novo programa de educação geral, visando que os alunos se desenvolvam harmoniosamente nos aspectos físico e mental, tornando-se alunos ativos e confiantes, com boas qualidades e habilidades necessárias.

No entanto, atualmente, a violência escolar tem mostrado sinais alarmantes. De acordo com o Delegado Canh, o Delegado Dung destacou os incidentes devastadores ocorridos no setor educacional nos últimos tempos, o que demonstra, em parte, que a cultura escolar não recebeu a devida atenção. Segundo o Delegado, esse problema tem muitas causas, desde a família, a escola e a sociedade.

No entanto, também devemos reconhecer francamente que é responsabilidade do líder escolar construir relacionamentos dentro da escola baseados em amor, tolerância, perdão, franqueza, honestidade e responsabilidade por meio de atividades que ocorrem dentro da escola, desde aulas formais até atividades extracurriculares e treinamento de habilidades para os alunos.

Delegado Nguyen Thi Quyen Thanh

A Sra. Thanh sugeriu que o Ministério da Educação e Treinamento promova programas de treinamento para a equipe de gestão, especialmente os diretores. Os diretores devem ter uma visão de mundo científica para compreender e compreender claramente os objetivos educacionais...

É necessário promover a organização de programas extracurriculares práticos, especialmente atividades de diálogo para que os alunos ouçam e compartilhem seus pontos de vista e perspectivas sobre questões de interesse público. Esta é uma atividade útil para construir relacionamentos e gerar consenso entre os membros da escola.

O delegado enfatizou que é necessário atentar para a construção de um bom relacionamento entre escola e família. O relacionamento entre escola e família há muito tempo exige muita responsabilidade dos pais, esquecendo que os pais também precisam entender os objetivos da escola e ter informações transparentes para criar confiança.

Vietnamnet