Promover o desenvolvimento de modelos de escolas felizes rumo à educação integral

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh , o modelo de escola feliz inclui critérios como:

Ambiente de aprendizagem seguro e amigável: as escolas precisam garantir a segurança física e emocional dos alunos. Isso inclui a prevenção da violência escolar e a construção de uma cultura de respeito mútuo;

Programa educacional abrangente: não se concentra apenas no conhecimento acadêmico, mas também no desenvolvimento de habilidades sociais, educação moral e formação de personalidade para os alunos;

Métodos de ensino criativos: incentivar os professores a aplicar novos métodos de ensino, aumentar a interação e estimular o pensamento criativo dos alunos;

Instalações modernas: totalmente equipadas com instalações e tecnologia modernas para dar suporte ao processo de ensino e aprendizagem;

Envolvimento parental ativo: construir uma relação próxima entre escola e família, criando condições para que os pais participem do processo de educação dos filhos.

O modelo de escola feliz é a base para a construção de uma geração de estudantes confiantes, criativos e responsáveis ​​por si mesmos e pela comunidade.

O Sr. Tuong Nguyen Su, Diretor da Escola Ngo Thoi Nhiem, afirmou que construir uma escola feliz é o principal objetivo da escola durante o ano letivo. Esta área está intimamente ligada ao "Espaço Cultural Ho Chi Minh" e às atividades educacionais, gerando entusiasmo nos alunos.

"Uma escola verdadeiramente feliz é um lugar que reúne plenamente fatores como qualidade educacional, reputação e satisfação daqueles que vivenciam os valores educacionais" - compartilhou o Sr. Su.

Enquanto isso, a Escola Secundária e de Ensino Médio Dinh Thien Ly se concentra em melhorar a qualidade da educação e investir em instalações, com os professores tendo suas próprias salas de aula, totalmente equipadas com equipamentos modernos para dar suporte ao ensino presencial ou online.

Equipar salas de aula modernas ajuda os professores a terem um espaço de trabalho conveniente e cada sala se torna um lugar para mostrar as características únicas da disciplina, criando motivação para os alunos.

Além de investir em salas de aula, a escola também aposta em um sistema de salas funcionais e espaços de atividades modernos, atendendo ao desenvolvimento integral das atividades educacionais e criando condições favoráveis ​​ao trabalho dos professores.

A escola também se preocupa com paisagismo e área verde, garantindo que cada instalação tenha uma arquitetura diferenciada e o melhor ambiente de aprendizagem para alunos e professores.

Para construir um modelo de escola feliz, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, solicitou que os líderes do Departamento de Educação e Treinamento, bem como os diretores do sistema educacional, deem atenção à educação política e ideológica. O objetivo é melhorar a qualidade da educação integral dos alunos, garantindo que eles não apenas adquiram conhecimento, mas também sejam equipados com valores espirituais sólidos.

De acordo com o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, no ano letivo de 2023-2024, uma das conquistas notáveis ​​é a formulação bem-sucedida do conjunto de critérios "Escola Feliz". Ao mesmo tempo, o modelo de honra estudantil também foi testado, trazendo muitos significados positivos.

Os critérios para a construção de uma escola feliz são estabelecidos com o objetivo de unir forças no ambiente educacional, criando assim um espaço de aprendizagem amigável e confortável. Cada dia na escola será uma alegria para alunos e professores, incentivando o entusiasmo pela aprendizagem.

O que torna o modelo de reconhecimento estudantil especial é que ele não se baseia apenas no desempenho acadêmico ou nas notas, mas também visa reconhecer os esforços para superar dificuldades, os bons exemplos e as boas ações dos alunos. Isso os motiva a desenvolver suas habilidades pessoais e contribuir para a comunidade.

Além disso, as atividades de educação política e ideológica não são transmitidas apenas por meio da teoria pura, mas também por meio de muitas atividades diferentes e enriquecedoras, ajudando a desenvolver os talentos e interesses de cada aluno.

O Sr. Nguyen Van Hieu também enfatizou que as escolas precisam fortalecer a implementação de modelos como "Escola Feliz", "Escola Digital" e "Escola Inteligente". Esses modelos contribuirão para a criação de um ambiente educacional avançado e moderno, com foco em fatores espirituais e incentivando a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/day-manh-phat-trien-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-huong-toi-giao-duc-toan-dien.html