As zonas de experiência em tecnologia digital para crianças no Museu do Metrô de Guangzhou são locais onde pais e filhos podem aprender juntos a usar o metrô - Foto: TRONG NHAN
O Museu do Metrô de Guangzhou (China) causa uma ótima impressão com sua abordagem para educar crianças sobre o transporte público. Ele conta com diversos espaços projetados para que as crianças explorem, simulem situações e aprendam por meio de experiências práticas.
A delegação de mídia e criativos, parte da Jornada Vermelha para jovens vietnamitas estudarem e aprenderem na China, ficou bastante surpresa com essa abordagem interessante ao visitar o museu mencionado.
Toque, experimente para entender o metrô.
O Museu do Metrô de Guangzhou está localizado no distrito de Haizhou, na cidade de Guangzhou (China), bem na saída da Estação Wanshengwei – um importante entroncamento da rede de metrô da cidade. O museu foi construído entre 2015 e 2016 e inaugurado no final de 2016, sendo considerado o primeiro museu ferroviário urbano do sul da China.
Com uma área de aproximadamente 4.400 metros quadrados distribuídos em três andares e apresentando quase 40 exposições, o museu recria o processo de formação, construção e operação do sistema de metrô de Guangzhou. Todo o espaço foi projetado para interação, incorporando simulações, tecnologia de realidade virtual, cenários e áreas de dramatização, permitindo que os visitantes acessem conhecimento sobre o planejamento, a construção e a operação do metrô por meio de recursos mais visuais.
A guia turística Kim My Thanh afirmou que o museu é muito especial porque foi projetado com critérios "amigáveis para crianças" em mente. Grande parte da organização espacial, da linguagem das exposições e das atividades interativas são voltadas para permitir que as crianças pequenas acessem o conhecimento sobre transporte público de uma maneira lúdica.
Em 2023, o museu foi reconhecido como um espaço amigo da criança em nível provincial de Guangdong. Ele também serve como um local de aprendizado prático para estudantes de diversas escolas da cidade de Guangzhou.
As áreas de experiência infantil foram projetadas para serem muito envolventes. Na área de simulação de condução de trem, as crianças podem operar diretamente como um maquinista de metrô. Na área "Eu sou um pequeno funcionário do metrô", as crianças representam o papel de funcionários da estação, familiarizando-se com o atendimento ao passageiro e as operações da estação.
Outras áreas utilizam tecnologia 3D, realidade virtual e jogos de exploração para introduzir conceitos como segurança operacional, organização de estações, sistemas de despacho ou tecnologia de construção de túneis.
Uma área de recreação infantil projetada no estilo de uma estação de metrô é uma das atrações do Museu do Metrô de Guangzhou (China) - Foto: TRONG NHAN
Sistema de metrô no Vietnã, por que não?
Em muitos países, a educação comunitária sobre transporte público tem sido implementada por meio da aprendizagem experiencial, com crianças e estudantes do ensino fundamental e médio entre os grupos expostos desde tenra idade. Isso se soma aos aplicativos, jogos de simulação e materiais educativos sobre o comportamento dos passageiros nos trens, desde como formar filas e dar preferência até como obedecer à sinalização e às normas de segurança, que também têm recebido atenção significativa.
No Japão, museus ferroviários como o Museu Ferroviário de Saitama oferecem às crianças a oportunidade de simular a condução de trens, aprender sobre a construção de locomotivas e compreender os princípios de operação da sinalização. Essas atividades são planejadas em vários níveis para ajudar as crianças a entender gradualmente como funciona um sistema ferroviário.
No Reino Unido, o Museu dos Transportes de Londres costuma organizar atividades de dramatização em que as crianças assumem os papéis de passageiros, funcionários da estação ou operadores para lidar com situações específicas. No Sudeste Asiático, a Autoridade de Transporte Terrestre de Singapura organiza frequentemente programas de imersão para estudantes em instalações de manutenção de trens, centros de operações e diversos outros espaços públicos.
Observando o Vietnã, onde grandes cidades como Ho Chi Minh e Hanói estão gradualmente concluindo seus sistemas de metrô, a questão da infraestrutura deve ser considerada juntamente com a questão da educação dos usuários. Uma rede de transporte moderna só pode funcionar sem problemas quando os passageiros entendem como usá-la, mantêm a ordem e respeitam os espaços compartilhados.
Para as crianças, a exposição precoce é ainda mais importante, pois é nessa fase que se formam os hábitos de longo prazo. As linhas de metrô que estão em construção podem incluir pequenas zonas de experiência nas estações centrais, onde crianças e estudantes podem se familiarizar com o mapa da linha, aprender a ler placas, esperar os trens, embarcar e desembarcar dos vagões e lidar com situações básicas de segurança.
Por meio da aprendizagem experiencial, da aplicação prática em ambientes reais e do reforço com padrões consistentes dentro do sistema de metrô, as crianças desenvolverão gradualmente uma cultura de transporte público. Esta é uma base crucial para a operação eficiente, civilizada e sustentável do sistema de metrô do Vietnã no futuro.
Como um módulo de habilidades para a vida
As unidades operacionais também podem colaborar com as escolas para organizar visitas de estudo regulares a estações, áreas técnicas ou centros de controle, incorporando atividades de dramatização, como vivenciar a experiência de ser um funcionário do metrô por um dia. Isso é complementado por materiais didáticos, jogos de simulação e vídeos instrutivos adaptados a cada faixa etária.
A longo prazo, a educação sobre o uso do transporte público deve ser considerada parte da formação em habilidades para a vida nas escolas.
Alunos do ensino fundamental podem começar aprendendo sobre sinais de trânsito, filas e segurança em estações de trem. Alunos mais velhos podem ser apresentados a tópicos adicionais, como funcionamento do sistema, uso responsável de espaços compartilhados e o papel do transporte público.
Um destino para famílias jovens.
O museu costuma receber um grande número de visitantes, especialmente famílias com crianças pequenas, aos sábados e domingos. Por exemplo, a família do Sr. Vuong Vi tem levado seu filho de 5 anos ao museu nos fins de semana para que ele possa correr, explorar os trens em miniatura e fazer uma série de perguntas curiosas sobre como funciona o metrô.
"Inicialmente, pensei apenas em levar minha filha para um passeio para que ela pudesse vivenciar a experiência, mas depois de algumas vezes, ela se lembrou de muito mais do que eu esperava. Ela entende muito bem onde comprar passagens no metrô, onde ficar, onde esperar e como é estar no trem...", compartilhou o Sr. Vuong Vi.
Fonte: https://tuoitre.vn/day-tre-di-metro-tu-bao-tang-20260422075600547.htm
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