A prova oficial de Literatura deste ano segue rigorosamente a estrutura da prova de referência anunciada pelo Ministério da Educação e Treinamento . De acordo com a Dra. Trinh Thu Tuyet, professora de Literatura do Sistema Educacional HOCMAI, Parte I, a Compreensão de Leitura (3 pontos) inclui 4 questões classificadas de acordo com os níveis cognitivos. As duas primeiras questões (questões 1 e 2) são questões que visam o reconhecimento de um detalhe já existente no conteúdo do texto, o que facilita a obtenção da pontuação máxima pelos alunos.
A questão 3 exige que os alunos apliquem seus conhecimentos de vietnamita, literatura, arte e vida para interpretar o valor expressivo e emocional da comparação entre o fluxo do rio e a história da criação artística no trecho. Ao adquirirem um certo conhecimento da natureza, da vida, da literatura..., os candidatos conseguem analisar e apontar completamente a continuidade, a herança e a mudança do fluxo do rio para a história da criação artística quando os trechos seguintes do rio continuam o fluxo, o aluvião e a cor da água dos trechos anteriores e alcançam as margens que o trecho anterior apenas desejou, ou mesmo nunca imaginou – esta é uma questão que exige profundidade de pensamento e experiência.
A questão 4 é uma questão de aplicação de alto nível, exigindo que os candidatos tirem uma lição sobre estilo de vida para si mesmos a partir da reflexão do autor no trecho: " Se separarmos cada gota d'água da unidade do oceano, veremos apenas pequenas e solitárias gotas de água que gradualmente desaparecem ." Os candidatos não terão dificuldade em encontrar mensagens e lições para seu próprio estilo de vida, que é uma lição sobre existência significativa ao conectar indivíduos com a comunidade.
"Esta é uma questão que pode classificar os alunos relativamente bem quando a direção da resposta e a forma de raciocínio dependem muito do pensamento independente e do autocontrole dos alunos. Em geral, as questões de compreensão de leitura são adequadas para os alunos, garantindo os níveis cognitivos corretos e tendo significado prático" - comentou a Dra. Trinh Thu Tuyet.
Parte II - Escrita (7,0 pontos) mantém a estrutura familiar, incluindo 2 partes: Escrita de um parágrafo argumentativo social (2,0 pontos) e um ensaio argumentativo literário (5,0 pontos).
Questão 1 (2,0 pontos): O comando forneceu requisitos específicos completos e precisos para que os candidatos pudessem escrever um parágrafo de cerca de 200 palavras sobre um aspecto do problema extraído do trecho da seção de compreensão de leitura.
A exigência de escrever uma redação argumentativa social pode criar mais ou menos surpresa e entusiasmo nos candidatos ao fazer o teste, ao pedir que discutam " o significado de respeitar a individualidade " - a questão de respeitar as diferenças, respeitar a individualidade e o pensamento independente tem sido enfatizada há muito tempo em palestras ou tópicos de discussão, mas, na realidade, ainda é uma frustração para muitas pessoas na vida diária.
Percebe-se que esta não é uma questão nova, mas sim bastante prática, gerando entusiasmo nos estudantes que se preparam para ingressar em um novo patamar, onde deverão demonstrar sua capacidade e coragem pessoal, expressando sua própria personalidade na jornada rumo ao sucesso.
Questão 2 (5,0 pontos): Com o modelo de questões argumentativas literárias completamente inalterado do exame de 2017 até o presente em termos de gênero, volume de materiais argumentativos, requisitos argumentativos, etc., os candidatos podem aprender muito com os exames anteriores, então não é surpreendente e é muito familiar para os candidatos.
Os candidatos podem analisar simultaneamente a combinação das emoções e pensamentos de Nguyen Khoa Diem no poema, enquanto percebem o conteúdo e os valores artísticos do poema, ou separá-lo em dois argumentos coerentes, conforme exigido pelo tema. Conhecimentos e habilidades de análise, percepção e avaliação... em argumentação literária não são difíceis para os alunos, após uma longa jornada de estudo, revisão e prática.
Em geral, de acordo com os professores, a prova de Literatura garante os requisitos corretos de conteúdo e forma de uma prova de conclusão do ensino médio.
“A partir do ano que vem, seguindo os métodos de aprendizagem e testes do Programa Educacional de 2018, com materiais além dos livros didáticos, esperamos que o exame de Literatura no Exame de Formatura do Ensino Médio de 2025 traga muita emoção, desafios e oportunidades para os candidatos que amam literatura, estão ansiosos para aprender, explorar, têm pensamento independente e não gostam de seguir o caminho tradicional”, expressou o Dr. Trinh Thu Tuyet.
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Fonte: https://nhandan.vn/de-ngu-van-dua-ra-cau-hoi-thiet-thuc-voi-gioi-tre-post816360.html
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