Prova de Conclusão do Ensino Médio 2025: Por que não tem 10 em Literatura?

A maior pontuação (pontuação mediana) alcançada pelos candidatos em literatura este ano é 7,25; menor que em 2014 (8 pontos) e maior que em 2023 (7 pontos).

Há muitos motivos para não tirar nota 10 em literatura no exame de formatura do ensino médio deste ano.

- Ảnh 1. — Candidatos antes do horário oficial para fazer o exame de literatura para o exame de formatura do ensino médio de 2025

Em primeiro lugar, como este é o ano da prova de literatura, de acordo com o novo programa, a estrutura e os requisitos da prova são inovadores. O texto de compreensão de leitura, integrado à exigência de redação de parágrafos e ensaios argumentativos sociais, são textos fora do programa, não incluídos no livro didático. Isso pode causar mais dificuldades para os candidatos na realização da prova. Os candidatos precisam dedicar muito tempo à leitura e à compreensão do texto, enquanto o tempo permanece inalterado (120 minutos), dificultando o desenvolvimento completo da ideia e a escrita de textos longos. De fato, os ensaios anteriores alcançaram 10 pontos porque desenvolveram completamente a ideia e foram bem escritos. Candidatos que buscam obter pontos criativos não têm facilidade, pois não se atrevem a se dedicar muito à redação devido ao controle de tamanho e à falta de tempo para escrever.

Em segundo lugar, as questões do exame estão relacionadas aos conceitos de conhecimento literário do novo currículo que, se não forem dominados, os alunos podem esquecer ou responder incorretamente. São eles: "ponto de vista do narrador", "o papel dos detalhes na expressão do conteúdo de um texto", habilidades de comparação (na seção de compreensão de leitura); escrever um parágrafo analisando um aspecto de uma história (na seção de redação de parágrafos)... A desvantagem dos alunos que farão o exame de conclusão do ensino médio em literatura este ano (e nos próximos 2 anos) é que eles estudaram o novo currículo apenas durante 3 anos do ensino médio, enquanto muitos novos conceitos de conhecimento literário foram ensinados de forma bastante aprofundada no ensino fundamental.

Terceiro motivo: o gabarito apresenta muitos requisitos surpreendentes, como as questões 3, 4 e 5 de compreensão de leitura; e a questão 2 de redação (muito detalhada, com muitas ideias, os candidatos dificilmente conseguem atender a todas). Embora o gabarito seja aberto, o examinador deve ser cauteloso e não ousar arriscar dar uma nota máxima.

Por fim, devemos mencionar o fator psicológico do examinador. É muito mais difícil para os examinadores avaliarem as provas de acordo com o novo programa do que com o antigo. Os líderes do Ministério da Educação e Treinamento e os conselhos de avaliação também solicitaram e incentivaram os professores a avaliar as provas imparcialmente, de acordo com o espírito das respostas, incluindo o requisito de flexibilidade e classificação aberta... Mas quão aberta e em que medida atribuir uma nota máxima ainda é realmente difícil. Com o programa antigo, a Sra. Mi (em A Phu's Wife, de To Hoai) poderia parecer semelhante nas provas dos alunos, mas com o novo programa, há muitas formas diferentes de provas reais. Isso poderia impedir os examinadores de proporem ousadamente uma prova que valesse 10 pontos. Essas podem ser as razões pelas quais o exame deste ano não teve uma prova de 10 pontos em literatura.

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-vi-sao-mon-ngu-van-khong-co-diem-10-185250717095153223.htm