Mesmo com nota máxima (10 de 10), o aluno não foi autorizado a fazer o exame de admissão para o 6º ano na Escola de Amsterdã: O que diz o Ministério da Educação e Formação sobre isso?

Após relatos de pais chocados com o fato de seus filhos, apesar de terem obtido nota máxima (10) em todos os cinco anos do ensino fundamental, terem sido desqualificados no processo seletivo e impedidos de prestar o exame de admissão para o 6º ano da Escola Secundária para Superdotados Hanoi -Amsterdam, um representante do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói declarou que os critérios de admissão para o 6º ano da Escola Secundária para Superdotados Hanoi-Amsterdam para o ano letivo de 2023-2024 foram ajustados para facilitar o processo para os alunos.

Um aluno com notas perfeitas (todas 10) no boletim escolar ainda não preenche os requisitos de elegibilidade para prestar o exame de admissão para o 6º ano na Escola Secundária Hanoi-Amsterdam para Alunos Superdotados.

Especificamente, no ano letivo anterior, para ser elegível para prestar o exame de admissão para o 6º ano da Escola Secundária Hanoi-Amsterdam para Alunos Superdotados, os boletins de final de ano do ensino fundamental dos alunos precisavam ter obtido o título: "Alunos que concluíram com excelência todo o conteúdo de aprendizagem e treinamento".

Ao desenvolver o plano de admissões deste ano, após ouvir o feedback de professores e pais, a escola ajustou os critérios para serem menos exigentes, substituindo "desempenho excelente" por: "Alunos que concluíram com êxito todo o conteúdo de aprendizagem e formação" ou superior.

Segundo o Departamento de Educação e Formação de Hanói, esses critérios foram desenvolvidos com base na Circular nº 30/2014/TT-BGDĐT, de 28 de agosto de 2014, e na Circular nº 22/2016/TT-BGDĐT, de 22 de setembro de 2016, do Ministério da Educação e Formação, garantindo a seleção de alunos que possuam desenvolvimento integral dos elementos fundamentais, estabelecendo as bases para o desenvolvimento harmonioso da saúde física e mental, do caráter e das habilidades. "Com esses ajustes nos critérios, o número de inscrições válidas aumentou significativamente em comparação com os anos anteriores", afirmou o departamento.

Por que o processo de admissão para o 6º ano é tão rigoroso?

A questão é: por que existem critérios tão rigorosos para a análise das candidaturas ao 6º ano do ensino fundamental II, um nível de ensino que, segundo a Lei da Educação , é obrigatório e não possui "escolas especializadas ou turmas seletivas"?

Segundo o Departamento de Educação e Formação de Hanói, a seção do ensino fundamental II da Escola Secundária Hanói-Amsterdã para Alunos Superdotados é onde os alunos com inteligência e talento são identificados para posterior formação e desenvolvimento em níveis mais elevados de ensino.

Todos os anos, o processo de admissão para o 6º ano da escola recebe atenção e apoio significativos da população de Hanói, exigindo que a escola faça um grande esforço e estude cuidadosamente as normas do setor educacional para desenvolver critérios de admissão razoáveis, facilitar o acesso dos alunos e atender às exigências da tarefa.

No entanto, representantes do Departamento de Educação e Formação de Hanói também afirmaram que orientaram a escola a realizar o processo de matrícula; organizar o ensino de acordo com os regulamentos; ouvir e incorporar as opiniões dos pais para aprimorar ainda mais os critérios nos próximos anos letivos, criando condições favoráveis ​​para os alunos e alinhando o ensino e a avaliação às diretrizes do Ministério da Educação e Formação.

De acordo com o plano de admissão para o 6º ano do Ensino Médio da Escola para Alunos Superdotados Hanoi-Amsterdam, aprovado e divulgado pelo Departamento de Educação e Formação de Hanói em abril, para serem elegíveis para o exame de admissão, os alunos devem obter 167 pontos em um total de 17 provas de final de ano. Isso significa que os alunos podem ter no máximo 3 notas 9 (como no Ensino Fundamental), enquanto todas as outras notas devem ser 10. Além disso, para as disciplinas ou atividades educacionais avaliadas por comentários, conforme prescrito pelo Ministério da Educação e Formação (arte, música , educação física, etc.), os alunos devem ser classificados como "bem-sucedidos" ou superior.

Muitos pais expressaram choque ao terem as candidaturas dos seus filhos rejeitadas na fase preliminar, apesar de terem notas perfeitas nos boletins escolares, porque algumas disciplinas avaliadas por comentários foram marcadas apenas como "concluídas" em vez de "concluídas bem" ou "concluídas de forma excelente".

Link da fonte: https://thanhnien.vn/diem-toan-10-van-khong-duoc-thi-vao-lop-6-truong-amsterdam-so-gd-dt-noi-gi-185230603152652157.htm