6º Fórum de Reitores das Universidades da Bacia do Rio Vermelho: Promovendo a cooperação científica e tecnológica e o intercâmbio cultural entre o Vietnã e a China.

O fórum foi realizado na Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, no dia 8 de dezembro de 2025, com a participação de 23 instituições de ensino superior da China e do Vietnã.

O período de 2024-2025 marca uma mudança radical na Parceria Estratégica Abrangente de Cooperação entre o Vietnã e a China. Moldada pela Declaração Conjunta e pelo clima que antecede o 75º aniversário do estabelecimento das relações diplomáticas (1950-2025), a cooperação no ensino superior transcendeu o âmbito dos intercâmbios culturais tradicionais, tornando-se um pilar diplomático e uma importante força motriz da economia. Em particular, a declaração conjunta dos dois países de que 2025 será o "Ano do Intercâmbio Humanitário Vietnã-China" e o compromisso de construir uma "Comunidade de Futuro Compartilhado" criaram requisitos urgentes para aprimorar a escala e a qualidade da cooperação em treinamento.

Nesse contexto, o 6º Fórum de Reitores das Universidades da Bacia do Rio Vermelho não é apenas um evento anual, mas se tornou um “discurso de proa” para concretizar os compromissos em nível estadual. As universidades membros não operam mais individualmente, mas se uniram em duas subcomissões especializadas (Ciências Sociais e Humanas e STEM), passando de atividades superficiais de intercâmbio para projetos de treinamento de recursos humanos de alta qualidade que atendem diretamente ao corredor econômico Kunming - Lao Cai - Hanói - Hai Phong.

Líderes universitários participam do 6º Fórum de Reitores das Universidades da Bacia do Rio Vermelho.

Nos últimos tempos, as universidades membros do Fórum têm organizado diversas atividades de cooperação em várias áreas. No campo das Ciências Sociais e Humanas, nos últimos dois anos, houve uma mudança fundamental na qualidade da cooperação entre as universidades, passando de um modelo puramente focado no ensino de idiomas para uma formação interdisciplinar e para a oferta de argumentos científicos para a formulação de políticas públicas.

O que se destaca neste panorama é a persistência e o desenvolvimento do ensino da língua vietnamita na Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói (VNU-USSH). A instituição sempre manteve sua posição como a principal referência para estudantes da província de Yunnan. As estatísticas demonstram um crescimento constante: se no ano letivo de 2023-2024 a instituição recebeu 131 alunos, no ano letivo de 2024-2025 esse número subiu para 140. Dentre esses, a Academia Hong Ha sempre lidera em número de alunos enviados (aumentando de 60 para 90), seguida por instituições parceiras tradicionais, como a Universidade de Finanças e Economia de Yunnan e a Universidade de Nacionalidades de Yunnan. Notavelmente, em 2025 registrou-se a participação de novos alunos da Universidade de Yunnan, o que demonstra que a reputação da instituição no ensino da língua vietnamita está se expandindo cada vez mais. A cooperação não se limita apenas ao nível universitário, estendendo-se também à pesquisa aprofundada com a recepção de 4 estudantes de doutorado, 2 estagiários de doutorado e 8 estudantes de pós-graduação, criando uma vibrante comunidade acadêmica vietnamita-chinesa em Hanói.

As universidades chinesas também estão revolucionando o ensino de idiomas para solucionar o problema de "excelência no idioma, mas pouca experiência profissional". A Universidade de Yunnan foi pioneira na implementação do modelo de mestrado "Um Corpo, Duas Asas, Três Fusões" em 2024. Esse modelo combina pesquisa acadêmica em idiomas com habilidades práticas de ensino, permitindo que 42 mestres da instituição fossem aprovados em rigorosos exames para realizar estágios no exterior, com uma impressionante taxa de empregabilidade superior a 95%. Da mesma forma, a Universidade Normal de Yunnan também consolidou sua posição ao se tornar o primeiro centro internacional de doutorado em Educação Chinesa na região, abrindo oportunidades para aprimorar a qualificação de professores de chinês no Vietnã.

Além da formação, o papel das universidades como "centros de estudos" também se demonstra claramente. A Academia de Kunming, por meio do Instituto de Pesquisa de Livre Comércio, tem estreitado laços entre as atividades de pesquisa e as práticas econômicas nas regiões fronteiriças. Até 2025, essa unidade publicou 43 relatórios de consultoria política, nos quais muitas propostas sobre conexões ferroviárias e de comércio eletrônico receberam atenção de líderes em todos os níveis. A implementação de programas de treinamento "Vietnamita + Comércio Eletrônico" ou a proposta de um mecanismo para apoiar estudantes vietnamitas a iniciarem negócios na Zona de Livre Comércio de Yunnan são evidências vívidas da mentalidade educacional a serviço do desenvolvimento econômico das áreas fronteiriças.

Na área das ciências naturais e da tecnologia (STEM), as escolas membros têm aproveitado ao máximo suas especializações para estabelecer vínculos de formação e pesquisa altamente aplicáveis.

O Prof. Dr. Hoang Anh Tuan, Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas, proferiu o discurso de abertura do Fórum.

No campo da agricultura e silvicultura, a Universidade Florestal do Sudoeste e a Universidade Florestal do Vietnã elevaram sua cooperação a um nível estratégico com a inauguração do “Centro Nacional de Cooperação Internacional em Pesquisa de Materiais de Biomassa - Centro Vietnã” em 2025. Programas de treinamento de curta duração (3 a 6 meses) oferecidos pela Universidade Florestal do Sudoeste a estudantes vietnamitas, ou o envio de especialistas ao Vietnã para apoiar técnicas de plantio de macadâmia e pesquisa de plantas medicinais, demonstram a mudança do treinamento teórico para a transferência de técnicas de agricultura sustentável, beneficiando diretamente os agricultores e o setor florestal dos dois países.

O fórum admitiu dois novos membros do Vietnã.

Na área de engenharia e indústria, a Universidade Politécnica de Kunming e a Academia Wenshan desempenham um papel de liderança na formação de recursos humanos para setores-chave. A Universidade Politécnica de Kunming concentra-se na estratégia “Dai Huu Sac” (Metalurgia Ferrosa) e “Dai Sinh Vit” (Biomedicina), atraindo estudantes vietnamitas de excelência por meio de bolsas de estudo especializadas em novos materiais e inteligência artificial. Enquanto isso, a Academia Wenshan opta por uma direção mais pragmática, intimamente ligada às características locais, como a indústria do alumínio e o cultivo de Panax notoginseng. A formação de engenheiros práticos para fábricas de alumínio inteligentes ou para o processamento profundo de ervas medicinais visa preparar os recursos humanos para os projetos de cooperação em mineração e agricultura de alta tecnologia implementados na região fronteiriça entre Ha Giang e Wenshan.

Após o sucesso das edições anteriores, o 6º Fórum reafirma seu papel como um espaço acadêmico de prestígio, promovendo conexões no ensino superior entre o Vietnã e a China.

As principais atividades do 6º Fórum concentram-se em resumir o período de cooperação de 2024-2025; fortalecer a confiança mútua; promover intercâmbios mais frequentes entre alunos, professores e funcionários; expandir a rede de membros e discutir as orientações de cooperação para 2026-2027. O novo mandato (2026-2027) será presidido pela Academia Wenshan (China), que organizará o Fórum e liderará a cooperação entre as universidades membros.

As atividades de intercâmbio educacional e de exposição entre universidades da bacia do Rio Vermelho atraíram a atenção de estudantes vietnamitas e chineses .

O ponto alto do programa é a exposição e o intercâmbio educacional entre universidades da bacia do Rio Vermelho, que acontece na Universidade de Ciências Sociais e Humanas, apresentando o espaço acadêmico de quase 30 universidades do Vietnã e da China. O evento abre oportunidades para a busca de programas de intercâmbio e cooperação em pesquisa, especialmente nas áreas de ciências sociais e humanas, ciências naturais, engenharia e tecnologia.

PV