Pagar por TV, projetor, cortinas na sala de aula sem recibo, é isso mesmo?

Muitos pais enviaram comentários à redação do jornal Thanh Nien , refletindo sobre as taxas voluntárias, como compra de TVs, projetores, cortinas... mas não foram claros.

Os formandos doaram 2 aparelhos de ar condicionado e 1 TV para a próxima turma, mas os novos alunos ainda compram TVs e aparelhos de ar condicionado.

O pai da Sra. Huong disse: "Meu filho nasceu em 2007 e acabou de sair do ensino médio. Ouvi-o dizer que a escola pediu ao representante dos pais para doar dois aparelhos de ar-condicionado Retech e uma TV para a turma seguinte. E a turma do 12º ano financiou a compra de uma TV LED para colocar no pátio da escola. Por que compraram outra TV LED depois de apenas um ano? Devem ter detestado a TV do ano passado...".

Um leitor anônimo relatou: "No ano passado, 2024-2025, quando meu filho ingressou na 10ª série na escola, ele também teve que pagar uma taxa "voluntária" de quase 2 milhões. Não havia recibo ou documento. No início do ano letivo de 2025-2026, antes do início das aulas, foram arrecadados 300.000 VND/aluno do fundo de bolsas de estudo, 155.000 VND/aluno para instalação de câmeras e 300.000 VND/aluno para o fundo da turma. Posso perguntar se essa arrecadação está de acordo com os regulamentos? Trata-se de um pagamento "voluntário", o que é de partir o coração, pois não sabemos para onde vai o dinheiro (não há recibo ou documento)?"

Đóng tiền mua tivi, máy chiếu, rèm cửa trong lớp, không biên lai, có đúng quy định?- Ảnh 1. — Os pais buscam os filhos na escola. No início do ano letivo, a pressão das mensalidades escolares pesa sobre os ombros dos pais.

O pai Tam Xoăn questionou: "Outro problema é que, depois que os pais contribuírem o suficiente para comprar equipamentos, a escola continuará pedindo financiamento ao Ministério da Educação e Treinamento? Todos os anos, o Ministério aloca uma determinada quantia para cada escola comprar equipamentos. Acho que o governo deveria tornar público o valor do financiamento que as escolas recebem anualmente. Há muitas coisas obscuras."

O pai Tham Vu Van lamentou: "Durante décadas, sempre vi situações de cobranças excessivas, cobrança de taxas socializadas e culpa nos alunos. O governo deveria considerar que, se os projetos de construção forem insuficientes, também deveria calcular o valor para que os pais não precisem falar muito? Em alguns lugares, as escolas são construídas sem cortinas, então eles culpam os alunos por suas contribuições, comprando TVs, computadores... o que é muito cansativo. Enquanto isso, os documentos do governo afirmam claramente que os alunos não podem ser incentivados a comprar equipamentos escolares. Então, cortinas e TVs... são consideradas instalações? Por que as TVs são compradas todos os anos? O que é que quebra tão rápido? As pessoas usam TVs há décadas e ainda as usam bem?"

Pontos que os pais precisam lembrar sobre contribuições voluntárias e patrocínios nas escolas, para identificar cobranças ilegais

O despacho oficial 1888 do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh anunciando o financiamento e as despesas operacionais do Conselho de Representantes dos Pais enfatizou que ele deve cumprir as disposições da Circular nº 16/2018/TT-BGDDT de 3 de agosto de 2018 do Ministério da Educação e Treinamento que regulamenta o financiamento de instituições educacionais no sistema nacional de educação; Circular nº 55/2011/TT-BGDDT de 22 de novembro de 2011 do Ministério da Educação e Treinamento que promulga o Estatuto do Conselho de Representantes dos Pais.

No Despacho Oficial 2705 do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, emitido em 26 de setembro de 2025, sobre instruções adicionais para implementar as duas circulares acima, há pontos importantes.

Sobre o financiamento de instituições educacionais no sistema nacional de educação:

As escolas não podem autorizar associações de pais e professores a organizar campanhas de arrecadação de fundos. A arrecadação de fundos não é usada para forçar os pais a contribuírem e não é considerada uma condição para a prestação de serviços educacionais e de formação;
O plano de arrecadação de fundos deve ser aprovado pelo Conselho Escolar e pelo Conselho Pedagógico antes da arrecadação de fundos e reportado ao órgão de gestão superior direto;
A implementação só será realizada após receber aprovação do Departamento de Educação e Treinamento;
Não se concentre em mobilizar pais de alunos cujos filhos estão estudando na escola , amplie o público-alvo do patrocínio, como: empresas, corporações, organizações econômicas nacionais e estrangeiras; agências, organizações político-sociais, organizações não governamentais; indivíduos, filantropos com espírito de voluntariado;
Nenhum nível médio de financiamento especificado, nenhum nível mínimo de financiamento especificado;
Patrocínios financeiros: As instituições educacionais devem aprovar o registro de recebimento de patrocínio com uma lista de assinaturas dos pais dos alunos cujos filhos estão estudando na escola no momento do recebimento do patrocínio e, ao mesmo tempo, criar um recibo, abrir um livro de contabilidade detalhado para rastrear separadamente o valor patrocinado e registrá-lo no sistema de contabilidade de acordo com os regulamentos.
A arrecadação de fundos conforme a Circular nº 16/2018/TT-BGDDT não se aplica a patrocínios, mobilização, recebimento, distribuição e utilização de contribuições voluntárias para apoiar pessoas na superação de dificuldades causadas por desastres naturais, incêndios, incidentes graves, pacientes com doenças graves..., na concessão e recebimento de bolsas de estudo e subsídios para alunos em instituições de ensino do sistema nacional de educação...
O responsável pela instituição de ensino é responsável perante a lei por mobilizar, receber, gerir e utilizar patrocínios.

Đóng tiền mua tivi, máy chiếu, rèm cửa trong lớp, không biên lai, có đúng quy định?- Ảnh 2. — Pais têm dificuldade para esperar os filhos na chuva. Famílias com crianças em idade escolar enfrentam muita pressão.

Em relação à arrecadação de fundos para instalações e equipamentos:

O plano para aprovação deve definir claramente o propósito da arrecadação de fundos proposta;
O conteúdo da campanha indica claramente os objetivos da campanha para cada categoria;
Não mobilize fundos para a compra de itens e reparos que as instituições educacionais podem orçar, use capital estadual, receita de carreira e fundos de desenvolvimento de carreira para compras e reparos anuais, de acordo com os regulamentos;
Os patrocinadores são incentivados a organizar o investimento na construção, comprar equipamentos e concluir a instalação para entregá-los às instituições educacionais de acordo com o acordo e as instruções das instituições educacionais.
As unidades precisam revisar atentamente o conteúdo de produtos culturais, livros, jornais, revistas e outros documentos para garantir que não haja fatores que afetem negativamente a educação dos alunos;
Para doações de itens materiais com valor de uso a longo prazo ou características especiais, a unidade receptora deve realizar uma avaliação, registrar e reportar ao Departamento de Educação e Treinamento para análise e aprovação antes de colocá-los em uso, sendo, ao mesmo tempo, responsável pela adequação, segurança e eficácia dos itens materiais doados. Para projetos que afetem a estrutura patrimonial da instituição de ensino, a unidade deve anexar plantas de construção.

Para que são utilizadas as despesas operacionais da Associação de Pais?

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh orienta as escolas a cumprirem os regulamentos da Circular nº 55/2011/TT-BGDDT. É estritamente proibido usar o nome do Conselho de Representantes dos Pais para cobrar taxas diferentes das especificadas na Circular nº 55/2011/TT-BGDDT.
O orçamento operacional da Associação de Pais é administrado e utilizado pela Associação de Pais e atende apenas às atividades diretas da Associação de Pais.
Não utilize os fundos do Conselho de Representantes dos Pais para os seguintes propósitos: "Proteger as instalações da escola, garantir a segurança da escola, supervisionar os veículos dos alunos, limpar as salas de aula, limpar a escola, recompensar os administradores, professores e funcionários da escola, comprar máquinas, equipamentos e materiais didáticos para escolas, turmas ou para administradores, professores e funcionários da escola, apoiar o trabalho de gestão, organizar atividades de ensino e educacionais, reparar, atualizar e construir novas instalações escolares" (Ponto b, Cláusula 4, Artigo 10 da Circular nº 55/2011/TT-BGDDT).
O diretor e o chefe da unidade devem concordar com o chefe do Conselho de Representantes dos Pais da Escola para decidir sobre o plano de uso dos fundos do Conselho de Representantes dos Pais da escola e só devem usá-los após todo o Conselho de Representantes dos Pais da Escola concordar (excluindo fundos de patrocínio).

Dos pontos importantes acima, se você observar que as atividades de arrecadação de fundos na classe, na escola ou a construção do orçamento da Associação de Pais não atendem aos critérios prescritos pelo Departamento de Educação e Treinamento, ou descobrir coletas "voluntárias" irracionais, os pais podem identificá-las como coletas ilegais, têm o direito de se recusar a participar e, ao mesmo tempo, refletir suas opiniões à Associação de Pais, ao conselho de diretores da escola, bem como às autoridades relevantes, de acordo com os regulamentos.

Fonte: https://thanhnien.vn/dong-tien-mua-tivi-may-chieu-rem-cua-trong-lop-khong-bien-lai-co-dung-quy-dinh-185250928074951395.htm