 |
| Os projetos de conclusão de curso dos alunos derivam das necessidades práticas das empresas. (Fonte:FPT Polytechnic) |
As cerimônias de defesa de projetos de conclusão de curso aqui não são simplesmente locais onde os alunos exibem suas habilidades acadêmicas de oratória, mas se tornaram espaços onde as empresas recebem os resultados da solução dos próprios problemas que eles propuseram.
Utilizando IA para solucionar gargalos nos negócios.
Um grupo de cinco alunos do último ano do curso de Aplicações de Software da FPT Polytechnic College, composto por Do Tuong Minh, Nguyen Huu Canh Tuong, Tong An Khang, Dao Nhat Ton e Phung Thanh An, sob a orientação do professor Nguyen Quang Ha, treinou e avaliou seis modelos de aprendizado de máquina (ML) para solucionar o problema de planejamento personalizado de treinamentos e orientação profissional. Este projeto foi encomendado por uma empresa durante o estágio dos alunos, com o objetivo de otimizar as capacidades operacionais e de gestão da empresa.
O projeto recebeu apoio de empresas sob requisitos específicos, com ajustes feitos pelos instrutores em cada versão. Diferentemente das ferramentas tradicionais, o Goalin integra um sistema de avaliação de personalidade DISC em tempo real com algoritmos inteligentes, sugerindo automaticamente carreiras adequadas para cada indivíduo.
A plataforma integrada funciona como um ecossistema de IA multicamadas que atende a diversas necessidades, desde gerenciamento de treinamento e agendamento de consultas individuais até CRM para alunos, controle de acesso e finanças, permitindo que as empresas parceiras operem com eficiência sem a necessidade de inúmeras ferramentas separadas.
 |
A inteligência artificial está sendo integrada a muitos processos envolvidos no projeto de conclusão de curso de cada aluno. (Fonte: FPT Polytechnic) |
A maioria dos projetos se concentra em solucionar os gargalos enfrentados pelas empresas. Por exemplo, o projeto Sen Đỏ, que visa melhorar a eficiência da entrega de última milha, desenvolve uma plataforma para otimizar rotas e tempos de entrega para empresas de transporte rodoviário, contribuindo para aprimorar a entrega de última milha no comércio eletrônico. Outros grupos constroem sistemas automatizados para coordenar o transporte, gerenciar documentos e controlar a logística, reduzindo a carga de operações manuais para as empresas.
Por exemplo, o projeto 25ZONE resolve os desafios operacionais de uma cadeia de serviços: agendamento automatizado, gestão de funcionários e controle de receitas – substituindo a gestão manual por celulares e notebooks. A maioria dos projetos aborda a digitalização das operações e a expansão dos canais de distribuição – refletindo com precisão as necessidades atuais das empresas vietnamitas.
Os projetos também revelam uma tendência clara entre os estudantes de engenharia ligados à tecnologia: eles não estão apenas aprendendo a desenvolver software, mas também buscando "inteligência artificial" (IA) em processos operacionais em diversas áreas para aumentar a eficiência e otimizar recursos para as empresas.
Uma startup fundada a partir de um projeto de conclusão de curso.
Indo além do escopo de um projeto de conclusão de curso, muitos produtos assumiram as características de verdadeiras startups de tecnologia. Um excelente exemplo é a plataforma de armazenamento de dados em nuvem Hoziron Cloud, desenvolvida por um grupo de estudantes da Faculdade Politécnica FPT de Hanói, que causou grande impacto ao aplicar inteligência artificial para solucionar desafios de computação em nuvem para empresas. Durante a fase de testes, o sistema demonstrou a capacidade de realizar o armazenamento a quente de todos os dados, mostrando seu potencial para se tornar uma solução tecnológica prática no futuro.
Enquanto isso, o projeto 25ZONE concentra-se na digitalização das operações da cadeia de serviços com recursos como agendamento automatizado, gestão de pessoal e rastreamento de receitas. Processos que antes dependiam de telefones ou registros manuais são substituídos por uma plataforma de gestão sincronizada e intuitiva.
Da educação à logística, do comércio à administração de empresas, a Geração Z demonstra sua ambição de integrar a IA em todos os aspectos da vida. Eles não estão apenas aprendendo tecnologia; estão buscando transformá-la em soluções práticas para empresas e sociedade.
O Sr. Nguyen Van Cuong, Diretor e Chefe de Recursos Humanos da Human Resources Development Solutions Consulting Joint Stock Company, destacou os benefícios da aplicação de modelos de IA nas empresas, proporcionando um sistema operacional profissional, otimizando custos, melhorando a produtividade do trabalho e engajando os funcionários em prol de objetivos comuns.
Reconhecendo essa tendência, criar mais oportunidades para que os jovens aprendam sobre IA também é uma preocupação dos professores da FPT Polytechnic.
 |
| Representantes de empresas participam do Conselho de Avaliação de Projetos de Graduação no campus de Da Nang da FPT Polytechnic. (Fonte: FPT Polytechnic) |
O professor Pham Quang Ha compartilhou: “A tecnologia só tem valor real quando está conectada às pessoas e à responsabilidade social. Portanto, o projeto de conclusão de curso também é uma forma de treinar os alunos na capacidade de aplicar e filtrar dados usando plataformas de IA. O ambiente prático na FPT Polytechnic cultiva o pensamento crítico, a capacidade de resolver problemas sob pressão e outras habilidades que, posteriormente, se tornarão competências essenciais para os alunos quando ingressarem no mercado de trabalho.”
Não se limitando mais a projetos baseados em simulação, muitos alunos da Geração Z na FPT Polytechnic estão optando por abordar diretamente problemas operacionais de negócios do mundo real, usando tecnologia e inteligência artificial (IA) para resolver gargalos existentes em diversas áreas.
Para eles, a IA não é apenas uma tendência tecnológica, mas uma ferramenta para concretizar as ambições de inovação em todos os setores da economia.
Fonte: https://baoquocte.vn/gen-z-with-ambitions-to-engage-in-all-economic-fields-399625.html
Comentário (0)