Reduzir métodos, aumentar a qualidade.

GD&TĐ - Nos últimos anos, os processos de admissão em universidades e faculdades têm sido organizados de forma segura, em conformidade com os regulamentos, de forma transparente e com a aplicação rigorosa da tecnologia da informação.

As instituições de ensino estão gradualmente aprimorando suas capacidades de matrícula e treinamento, expandindo as condições de garantia de qualidade e criando mais oportunidades de aprendizado para os alunos. As escolas competem em igualdade de condições, com transparência, e são compelidas a demonstrar qualidade genuína para atrair alunos.

Até 2025, as deficiências dos processos seletivos antecipados e da alocação de vagas entre diferentes métodos e combinações de admissão estarão amplamente resolvidas. Todo o processo de admissão será unificado e transparente, minimizando discrepâncias injustificadas nas notas de corte entre diferentes métodos de admissão para o mesmo curso e instituição. A alta taxa de matrículas reflete o aumento da confiança dos estudantes e da sociedade na qualidade do ensino. No entanto, a manutenção de muitos métodos de admissão confunde os candidatos e representa desafios significativos para as instituições de ensino na organização do processo seletivo.

Com base nessa realidade, nas diretrizes para a implementação das tarefas do ano letivo de 2025-2026 para o ensino superior e as faculdades de formação de professores, o Ministério da Educação e Formação enfatiza a necessidade de finalizar e divulgar o plano de admissões de 2026 com antecedência, concentrando-se em abordar minuciosamente as questões de equidade e confiabilidade.

Ao mesmo tempo, o plano de admissão deve ser implementado de forma estável, reduzindo o número de métodos, garantindo a coerência com o Programa Geral de Educação de 2018 e impactando positivamente as atividades de ensino e aprendizagem nas escolas de ensino médio. Essa exigência foi reiterada no plano de admissão a universidades e faculdades para 2026, recentemente divulgado pelo Ministério da Educação e Formação .

Seguindo as diretrizes do Ministério da Educação e Formação, muitas instituições de ensino superior já planejaram seus métodos de admissão para este ano; entre eles, a seleção combinada é uma tendência notável. De acordo com a Sra. Dam Minh Anh, Vice-Chefe do Departamento de Formação da Universidade de Educação (Universidade de Da Nang ), o Programa de Educação Geral de 2018 permite que os alunos escolham proativamente as disciplinas de acordo com suas habilidades, interesses e orientação profissional. Desenvolver um método de admissão integrado baseado em múltiplos critérios é uma abordagem consistente com o espírito e os princípios do programa.

Essa abordagem permite que estudantes com diferentes pontos fortes recebam uma avaliação abrangente, reduzindo a pressão associada ao uso de critérios únicos. As universidades podem avaliar as habilidades dos estudantes de forma mais completa, diminuindo a dependência de um único critério; assim, podem selecionar candidatos adequados e aumentar a flexibilidade e a proatividade no desenvolvimento de métodos de admissão alinhados aos objetivos de formação, às especificidades do setor e às condições práticas de implementação do programa.

No entanto, a Sra. Dam Minh Anh também observou que o ajuste do método de admissão precisa minimizar os impactos negativos sobre os candidatos. As universidades devem desenvolver critérios de admissão que sejam científicos, claros e de fácil acesso para os candidatos e para a sociedade. O sistema de admissão deve ser transparente, preciso e evitar sobreposições ou desvantagens para os candidatos que não participarem de determinados métodos de avaliação suplementares.

Além disso, o anúncio antecipado das informações sobre admissão, juntamente com uma comunicação oportuna, clara e consistente, ajudará os alunos, os pais e a sociedade a compreenderem corretamente, a fazerem as escolhas certas e a serem proativos.

Pode-se afirmar que a simplificação do processo de admissão e a integração de múltiplos critérios em um único método representam um ajuste adequado. Quando o plano de admissão é elaborado cientificamente, divulgado com antecedência e comunicado de forma clara, os candidatos podem se preparar proativamente; as instituições de ensino podem organizar o processo seletivo com facilidade; e, assim, a qualidade das admissões é aprimorada no novo contexto.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giam-phuong-thuc-tang-chat-luong-post765103.html