Fraude em exame de IA causa choque na Coreia do Sul

O sistema universitário de elite da Coreia do Sul está sendo abalado por uma série de escândalos de fraude em exames em larga escala envolvendo inteligência artificial (IA), expondo uma grave falha na supervisão acadêmica.

Notavelmente, todas as três universidades do grupo "SKY" (Universidade Nacional de Seul, Universidade Yonsei e Universidade da Coreia) - ícones acadêmicos na Coreia - relataram simultaneamente dezenas de casos de estudantes que usaram ferramentas de IA para colar em exames recentes.

Gian lận thi cử bằng AI gây chấn động tại Hàn Quốc - 1 — Universidade Yonsei (Foto: Getty Images).

O incidente, que veio a público na Universidade Yonsei no último domingo, tornou-se o centro das atenções. Durante a prova online de meio de semestre de uma disciplina relacionada ao ChatGPT, um professor descobriu indícios de fraude em dezenas de alunos.

Mais grave ainda, o comportamento de fraude é muito diverso, desde o uso de livros didáticos e softwares especializados até o uso do próprio ChatGPT para fazer a prova. Dos centenas de alunos participantes, a escola confirmou que até 40 admitiram ter colado e receberão nota zero. Alunos também foram flagrados compartilhando respostas em aplicativos de celular com inteligência artificial.

Casos semelhantes de fraude coletiva foram logo expostos. Na Universidade da Coreia, um grupo de estudantes admitiu ter usado IA em uma prova online para uma disciplina sobre o envelhecimento da população, chegando a compartilhar gravações de tela e respostas em um grupo de bate-papo. A Universidade Nacional de Seul também descobriu que estudantes usaram IA para colar em uma prova de estatística, o que obrigou a instituição a reaplicar o exame.

É inegável que a IA generativa se tornou parte integrante do ambiente universitário. Uma pesquisa de 2024 revelou que mais de 90% dos estudantes universitários sul-coreanos já haviam utilizado essas ferramentas em trabalhos acadêmicos. No entanto, é raro que as instituições de ensino mais prestigiadas do país se envolvam nesse tipo de escândalo.

Muitos educadores afirmam que as universidades não conseguiram acompanhar o ritmo do desenvolvimento tecnológico. "A IA é uma ferramenta para armazenar e organizar informações, portanto, não podemos mais avaliar os estudantes universitários com base nessas habilidades", disse o professor Park Joo-Ho, da Universidade Hanyang.

Ele enfatizou que os métodos educacionais atuais estão ultrapassados e que o foco precisa mudar para a avaliação da criatividade – algo que a IA não consegue replicar.

Este evento chocante obrigou as principais universidades coreanas a enfrentar uma questão difícil: como manter a integridade acadêmica na era tecnológica?

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/gian-lan-thi-cu-bang-ai-gay-chan-dong-tai-han-quoc-20251116135651485.htm