Educação sobre proteção da vida selvagem nas escolas

O programa para coordenar a implementação de atividades piloto sobre educação para a proteção da vida selvagem em escolas de ensino fundamental e médio em Lam Dong é realizado em 3 níveis, incluindo a Escola Primária Phan Nhu Thach - cidade de Da Lat, e a Escola Secundária e Ensino Médio Da Nhim - distrito de Lac Duong.

Alunos da Escola Primária Phan Nhu Thach participaram com entusiasmo do jogo do Sino Dourado para aprender sobre a proteção da vida selvagem. Foto: Jornal Lam Dong

Nas escolas, foram realizadas as seguintes atividades: ensino piloto de conteúdo educativo sobre proteção da vida selvagem; implementação piloto de algumas atividades de comunicação sobre educação para a proteção da vida selvagem; e implementação piloto de alguns conteúdos do modelo de educação para a proteção da vida selvagem.

Segundo o Professor Associado Dr. Tran Huy Hoang, Vice-Diretor do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação, o Instituto foi incumbido pelo Ministério da Educação e Formação de coordenar a importante pesquisa ministerial intitulada "Educação para a proteção da vida selvagem nas escolas de ensino fundamental e médio da região das Terras Altas Centrais". No âmbito dessa tarefa, o Instituto coordenou com os Departamentos de Educação e Formação de cinco províncias das Terras Altas Centrais a realização de pesquisas e levantamentos sobre o conhecimento, as necessidades e a situação atual da educação para a proteção da vida selvagem nas escolas de ensino fundamental e médio.

Estudantes se comprometem a proteger a vida selvagem. Foto: Jornal Lam Dong

Os resultados da pesquisa serviram de base para o Instituto compilar documentos e organizar treinamentos para gestores e professores-chave de cinco províncias do Planalto Central sobre educação para a proteção da vida selvagem em escolas de ensino fundamental e médio. Após os treinamentos, o Instituto coordenou com as escolas a organização de atividades-piloto sobre educação para a proteção da vida selvagem, tais como: integração do tema às disciplinas; organização de atividades educativas sobre proteção da vida selvagem em nível escolar, bem como em parceria com a comunidade; e organização de atividades de comunicação sobre educação para a proteção da vida selvagem em escolas de ensino fundamental e médio na região do Planalto Central. Dessa forma, contribuiu-se para a proteção de algumas espécies da fauna e seus habitats.

Esta atividade piloto foi implementada em diversas escolas primárias, secundárias e de ensino médio em Dak Lak e, posteriormente, em Lam Dong. Depois disso, o Instituto recomendou aos líderes do Ministério da Educação e Formação e aos Departamentos de Educação e Formação que a implementassem em toda a região das Terras Altas Centrais.

O Sr. Nguyen Duy Hai, Chefe do Departamento de Educação Primária e Pré-escolar do Departamento de Educação e Formação de Lam Dong, e a Sra. Pham Thi Thao, Diretora da Escola Primária Phan Nhu Thach, entregaram prêmios aos melhores alunos no concurso Golden Bell, que teve como objetivo ensinar sobre a proteção da vida selvagem. Foto: Jornal de Lam Dong

“Por meio de atividades de ensino experimental sobre educação para a proteção da vida selvagem, comunicação, construção de modelos educacionais, discussões e intercâmbios sobre modelos de educação para a proteção da vida selvagem, o Instituto pode aprimorar documentos, bem como fazer propostas viáveis ​​para implementação de acordo com a realidade nas escolas em geral.

A partir do conteúdo compartilhado, cada escola realizará atividades práticas e criativas para aumentar a conscientização e a mudança de comportamento dos alunos em relação à proteção da vida selvagem; ao mesmo tempo, aprimorará a capacidade de professores e alunos em inovar métodos de ensino e aprendizagem, de acordo com as diretrizes do Programa Geral de Educação de 2018. Além disso, essas atividades também contribuem para mudar a conscientização e o comportamento de pais, famílias e da comunidade, incentivando-os a unir esforços na proteção da vida selvagem”, enfatizou o Prof. Dr. Tran Huy Hoang, Vice-Diretor do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação.

Fonte: https://dttg.baotainguyenmoitruong.vn/lam-dong-giao-duc-bao-ve-dong-vat-hoang-da-trong-nha-truong-365067.html