Os alunos são inspirados a pensar de forma crítica e criativa e, ao mesmo tempo, adquirem uma compreensão mais profunda da história, da tradição e dos valores. Essas lições deixam uma marca duradoura em seus corações.
Professores e alunos aderem à tendência patriótica
Mesmo que o filme Chuva Vermelha tenha terminado, ainda não quero sair do cinema. As imagens me deixaram com uma onda de emoções difícil de descrever em palavras. Relembrando as cenas de guerra ferozes na tela, de repente pensei que, na vida real, aqueles sacrifícios deviam ter sido ainda mais intensos e dolorosos.
Em troca da paz de hoje, nossos ancestrais tiveram que pagar com sangue e ossos, deixando para trás muitos sonhos inacabados. "Como estudante vivendo em tempos de paz, sinto-me profundamente grato pelos sacrifícios daqueles heróis", esses foram os sentimentos de Lo Yen Vy, aluno da turma 11A6 do Internato para Minorias Étnicas da Província de Nghe An, após assistir a "Chuva Vermelha".
Compartilhando o mesmo sentimento, Truong Thi Thanh Tra, um colega de classe, também expressou gratidão aos soldados que morreram para proteger a Pátria, para que a geração atual possa viver em paz. "Como estudante, representando a geração jovem do país, sempre respeito e preservo o que meus ancestrais deixaram para trás, me esforço para estudar e praticar para me tornar um cidadão útil, contribuindo para o desenvolvimento do país", disse Tra.
Para a turma 11A6, a noite de cinema no cinema tornou-se um presente especial no início do ano letivo da professora Phan Thi Hong. Todos os ingressos do cinema foram pagos do próprio bolso, e ela organizou e se juntou aos alunos no clima de "tendência patriótica".
Comentando sobre esta atividade, a Sra. Hong disse: “Levar os alunos ao cinema é uma das atividades extracurriculares que escolho, principalmente para servir ao propósito de ensinar literatura. Além disso, os alunos de internatos étnicos muitas vezes vivem e estudam em um ambiente fechado da escola, então esta também é uma oportunidade para eles vivenciarem a realidade e, ao mesmo tempo, sentirem a alegria da juventude.”
Sem se dedicar exclusivamente a filmes de entretenimento, a Sra. Hong escolhe apenas filmes históricos, transformando cada exibição em uma "aula" especial. Antes de "Red Rain", os professores e alunos da turma 11A6 assistiram juntos ao filme "Tunnels", deixando muitas emoções profundas e memórias inesquecíveis.
A professora titular da turma 11A6 confidenciou: “Não dou muita importância à acumulação de conhecimento histórico, mas espero que, a partir dos filmes, os alunos possam estabelecer conexões com obras literárias com temas semelhantes aos que estudaram. A partir daí, eles terão uma perspectiva mais realista sobre a história e a guerra e extrairão seus próprios sentimentos e pensamentos.”
Para a Sra. Hong, o ensino não se limita aos livros didáticos. Seu ponto de vista é combinar harmoniosamente as lições em sala de aula com experiências da vida real. Por isso, além das aulas de literatura, ela também leva seus alunos para visitar a Aldeia Infantil SOS, o Orfanato 19/3 e o Centro para Crianças com Deficiência, ou participa da limpeza de cemitérios de mártires. Essas atividades são "aulas sem currículo", mas são ricas em valores humanos, despertando nos alunos a compaixão, o senso de responsabilidade e a capacidade de se conectar profundamente com a vida.
Absorvendo a história e os valores tradicionais
Recentemente, o Museu Soviético Nghe Tinh - Nghe An , em colaboração com a Escola Secundária Doi Cung (Bairro Thanh Vinh, Nghe An), organizou o programa do Clube "Eu amo história" com o tema "Ecos soviéticos", por ocasião do 95º aniversário do movimento soviético Nghe Tinh (12 de setembro de 1930 - 12 de setembro de 2025).
Por meio de uma série de atividades, como visitas a exposições, jogos e intercâmbios animados, os alunos não apenas ganham acesso ao conhecimento histórico, mas também adquirem uma compreensão mais profunda do movimento revolucionário soviético Nghe Tinh, o berço da primeira geração de soldados comunistas de sua terra natal, Nghe An, pessoas que dedicaram sua juventude à causa da libertação nacional.
Em particular, esta é a primeira vez que as crianças visitam a nova Casa de Exposições Soviética Nghe Tinh, que preserva centenas de imagens, documentos e artefatos raros, recriados vividamente com tecnologia gráfica 3D. As imagens do passado parecem despertar diante de seus olhos, deixando neles um sentimento de orgulho e emoções profundas pela indomável tradição de luta de seus ancestrais.
Muitas escolas em Nghe An escolheram museus, locais históricos ou casas memoriais de heróis nacionais como destinos para os alunos visitarem e vivenciarem. Para Nguyen Thi Uyen Nhi, aluna da turma 10A1 da Escola Secundária Thai Lao (Hung Nguyen, Nghe An), cada viagem é uma jornada cheia de orgulho.
“Como filho de Hung Nguyen — a terra que 'se levantou primeiro' no movimento revolucionário de 1930-1931 — sinto-me extremamente honrado. As vezes em que a escola organizou oferendas de incenso e visitas ao Monumento aos Mártires do Laos, à Praça Soviética de Nghe Tinh ou ao Sítio Memorial do Secretário-Geral Le Hong Phong... me ajudaram a entender melhor a história da minha terra natal e a árdua luta pela qual meus ancestrais passaram”, compartilhou Uyen Nhi.
De acordo com a Sra. Luu Thi Thanh Tra - Vice-diretora da Thai Lao High School, ao longo dos anos, a escola sempre se concentrou em integrar a educação sobre história, tradições, valores éticos e ideais de vida em muitas disciplinas, como Literatura, História e Educação Econômica e Jurídica.
Junto com isso, há atividades de experiência prática: discussões, visitas a locais históricos, visitas a famílias com serviços meritórios, etc. Essas atividades não apenas ajudam os alunos a fomentar o amor pela sua terra natal e o orgulho nacional, mas também contribuem para moldar sua personalidade e senso de responsabilidade para que possam se tornar cidadãos úteis, prontos para contribuir para a construção do país.
O Departamento de Educação de Nghe An implementou um programa educacional local do 1º ao 12º ano, com um aumento gradual de nível, adequado ao nível dos alunos e à sua capacidade de absorver a cultura. O conteúdo do programa concentra-se no despertar do potencial, associado às características econômicas, históricas e geográficas locais; enfatizando especialmente os preciosos valores revolucionários tradicionais e a cultura única do povo Nghe.
As escolas também são proativas, criativas e flexíveis em sua implementação, coordenando-se com museus e locais históricos e culturais para que os alunos possam vivenciar diretamente e, assim, absorver mais profundamente os valores tradicionais.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-nhung-gio-hoc-cham-den-trai-tim-hoc-tro-post750038.html
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