Semeando personalidade, cultivando o futuro

Exuberante horta verde no campus. Foto de : GIA KHÁNH

Transforme o pátio da escola em um jardim de aprendizagem

A Escola Primária Vinh Hau A ficava na Área 3, na comuna da margem leste do distrito de An Phu (antes da fusão). A partir da Rodovia Nacional 91C, era preciso pegar um barco para chegar lá. Embora seja uma escola pequena em uma área remota, o Conselho Diretor da escola sempre determinou: a educação não se trata apenas de transmitir conhecimento, mas também de formar a personalidade, formando um senso de trabalho e responsabilidade nos alunos. Portanto, o modelo foi escolhido para ajudar os alunos a aprenderem enquanto fazem, vivenciando o crescimento.

A Sra. Nguyen Thi Hong, Diretora da Escola Primária Vinh Hau A, afirmou: “Elaboramos um plano específico e atribuímos tarefas de forma clara. O Conselho Diretor é responsável por orientar, monitorar e remover dificuldades; o Líder de Equipe coordena com grupos profissionais para organizar atividades e verificar o progresso; os líderes de grupo profissionais integram conteúdo experimental às aulas; os professores de sala de aula são responsáveis por gerenciar as áreas designadas; os grupos de logística e técnicos são responsáveis por projetar e instalar sistemas de irrigação e cercas de proteção. Os alunos do 3º, 4º e 5º ano têm a experiência de serem agricultores na escola.”

Em vez de apenas canteiros de flores e plantas ornamentais, a Escola Primária Vinh Hau A aproveita um terreno baldio de cerca de 50 metros quadrados para fazer uma horta. Cada turma fica responsável por uma parte da área, designada para cuidar dela de acordo com um cronograma específico.

As crianças foram orientadas em cada etapa, primeiro misturando fibra de coco com terra para incubar por uma semana e, em seguida, semeando as sementes. A turma foi dividida em dois grupos: um grupo ficou responsável por regar pela manhã, antes da escola, e o outro grupo ficou responsável por regar à tarde, antes de sair. Ao cuidarem diretamente da horta, as crianças puderam sentir claramente a vitalidade da horta todos os dias. Ao colherem e empacotarem os vegetais para vender, compreenderam a alegria de concluir a tarefa atribuída", disse a Sra. Bui Thi Hong Thuy, professora da Escola Primária Vinh Hau A.

Após 1 a 2 meses de cultivo, os feixes de espinafre-d'água, folhas de mostarda, espinafre-malabar e folhas de batata-doce são colhidos e vendidos aos pais e professores. Até os vendedores ambulantes da comunidade fazem encomendas, pois as pessoas adoram os vegetais limpos cultivados pela escola. A cada colheita, cerca de 80 kg de vegetais são vendidos. A escola usa o dinheiro arrecadado para reinvestir em sementes, fertilizantes e apoiar alunos carentes.

Da experiência às lições de vida

Além de cultivar hortaliças para venda, a escola também utiliza a horta como um espaço de aprendizagem extracurricular. Aulas de natureza e socialização, atividades vivenciais, etc., são integradas ao modelo. Os alunos não apenas assistem às aulas, mas também observam, tomam notas e praticam em sua própria horta de estudo.

As aulas se tornam mais animadas e emocionantes para os alunos que amam aprender. Essas experiências simples gradualmente se transformam em lições vívidas sobre perseverança, espírito de equipe e consciência ambiental. Cuidando das flores e cultivando vegetais, os alunos aprendem a valorizar o esforço dos agricultores, a apreciar cada refeição e cada vegetal na mesa.

A Sra. Thuy disse: “Muitos alunos não sabem comer vegetais porque suas famílias geralmente se concentram em comer carne e peixe. Desde que os ensinei a cultivar vegetais, incentivei cada aluno a comer mais vegetais cultivados por eles mesmos, para que pudessem sentir o frescor dos vegetais. Aqueles que sabem comer vegetais gostam ainda mais.”

Após 1 ano de implementação, o pátio da escola parece ter uma nova roupagem, repleto de flores e verde. Não só a paisagem mudou, mas também a conscientização e a atitude dos alunos mudaram significativamente: eles estão proativos na manutenção da higiene, sabem cooperar no trabalho e estão mais confiantes nos estudos e na comunicação.

A Sra. Nguyen Thi Hong afirmou: “Este modelo de aumento da produção também é um método educacional positivo. Por meio do trabalho, as crianças aprendem lições sobre ser humano, valorizar o trabalho, amar a natureza e viver de forma responsável. Atualmente, estamos secando o solo, preparando-nos para continuar ensinando e aprendendo em novos canteiros de hortaliças.”

No contexto do setor educacional, que visa o desenvolvimento integral das qualidades e habilidades dos alunos, o modelo de "Escola Associada ao Trabalho e à Produção" da Escola Primária Vinh Hau A é uma demonstração vívida desse espírito de inovação. Dos canteiros de hortaliças verdejantes aos canteiros de flores coloridas, a escola está semeando as primeiras sementes do amor pelo trabalho, da personalidade e do desejo de viver com beleza na alma dos alunos.

GIA KHANH

Fonte: https://baoangiang.com.vn/geo-mam-nhan-cach-vun-trong-tuong-lai-a464488.html