Hanói lidera a implementação do ensino em duas sessões por dia.

GD&TĐ - A implementação do ensino em duas sessões por dia para a educação geral contribui para a melhoria da qualidade da educação.

Melhorar a qualidade da educação

A partir do ano letivo de 2025-2026, a organização do ensino em 2 turnos/dia será oficialmente implementada como programa obrigatório para alunos do ensino fundamental em todo o país. Assim, as escolas de ensino fundamental terão 2 turnos/dia, com um máximo de 7 períodos/dia, cada período com duração de 35 minutos. O primeiro turno será dedicado ao currículo principal, conforme as normas; o segundo turno será destinado à consolidação e atividades complementares, desenvolvimento de habilidades, experiências, aprendizado sobre história e cultura local, etc.

Para o ensino fundamental II e o ensino médio, o ensino em 2 sessões por dia não é obrigatório, mas é implementado em locais com condições adequadas. A escola organiza um mínimo de 5 dias letivos por semana, com um máximo de 11 sessões por semana; cada dia com no máximo 7 períodos, cada período com 45 minutos de duração. O conteúdo da 2ª sessão concentra-se em três grupos principais: reforço para alunos com dificuldades, apoio a alunos excelentes e revisão para os exames finais.

A grande novidade é que o Ministério da Educação e Formação não estipula rigidamente que a manhã seja a sessão 1 e a tarde a sessão 2; não permite a alternância entre turmas obrigatórias e optativas na mesma sessão. As escolas são organizadas de forma flexível, de acordo com as condições reais.

Além disso, para garantir a equidade e reduzir o ônus financeiro para os pais, o Ministério estipula que não há taxa para a segunda sessão. O financiamento é alocado do orçamento local, promovendo a socialização...

Ministrar duas aulas por dia melhorará a qualidade do ensino.

Em Hanói , 100% das escolas primárias organizam duas sessões por dia, o que representa uma grande vantagem para a implementação da exigência obrigatória a partir do ano letivo de 2025-2026. Atualmente, as escolas estão focando na melhoria da qualidade das atividades da segunda sessão, com muitos conteúdos novos, como habilidades digitais, cultura da leitura...

No ensino secundário, cerca de 60% das escolas estão qualificadas para organizar duas sessões por dia. Atualmente, muitas escolas já desenvolveram planos proativamente, avaliaram as necessidades dos alunos e prepararam as condições necessárias.

No ensino médio, o número de escolas qualificadas para organizar duas sessões por dia ainda é modesto, concentrando-se principalmente em escolas particulares. As escolas priorizam o investimento em instalações e a criação de programas flexíveis, vinculados à orientação profissional dos alunos.

O Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Formação de Hanói, afirmou: "O setor de educação da capital implementou proativamente o ensino em duas sessões por dia, reconhecendo-o como uma solução importante para melhorar a qualidade da educação, ajudando os alunos a se desenvolverem de forma integral em termos de capacidade, qualidades e habilidades."

Na véspera do início do novo ano letivo, o Departamento de Educação e Formação de Hanói solicitou às comunas, bairros e escolas que revisassem as condições das instalações, do corpo docente e de outros fatores relacionados; ao mesmo tempo, que realizassem um levantamento das necessidades dos pais para desenvolver um plano de implementação prático, garantindo substância e eficácia.

Uma questão importante relacionada ao ensino em 2 sessões por dia é a organização de refeições seguras.

Implantação flexível

A Sra. Ta Thi Thuan, diretora da Escola Secundária Dai Thinh (Comuna de Quang Minh), afirmou: "Desde o início de agosto de 2025, a escola revisou todas as instalações, especialmente as salas de aula, e simultaneamente apresentou o plano aos pais. Com base nos desejos das famílias dos alunos, a escola elaborou um conteúdo flexível para o segundo semestre, incluindo atividades de desenvolvimento de habilidades para a vida, orientação profissional, experiências práticas, incentivo à leitura e pesquisa científica."

A Sra. Pham Thi Huong Giang, diretora da Escola Secundária Giang Vo 2 (Distrito de Giang Vo), afirmou que a escola e as unidades relacionadas estão concluindo o sistema de salas de aula, salas de disciplinas, áreas de convivência, salões multiuso, refeitórios etc., para garantir condições suficientes para que 100% dos alunos estudem em 2 turnos por dia com um programa diversificado.

Segundo a Sra. Hoang Minh Hang, vice-chefe do Departamento de Cultura e Sociedade do distrito de Hoan Kiem (Hanói), a partir do ano letivo de 2025-2026, o distrito de Hoan Kiem implementará o ensino em dois turnos por dia em todas as escolas. Espera-se que isso melhore a qualidade da educação na região.

Implementando as diretrizes do Ministério da Educação e Formação sobre a organização de 2 sessões/dia a partir do ano letivo de 2025-2026, as escolas do distrito prepararam instalações adequadas e contrataram pessoal docente qualificado; divulgaram planos, conteúdos e horários nos sites das escolas.

Ao elaborar um plano de ensino de duas sessões por dia, assegure-se de que o conteúdo educacional esteja distribuído de forma equilibrada, auxiliando os alunos a concluir suas tarefas de aprendizagem e os requisitos do programa. Ao mesmo tempo, crie condições para que os alunos estudem disciplinas eletivas e participem de atividades educativas, visando alcançar o objetivo de uma formação integral.

A questão importante relacionada ao ensino em duas sessões por dia é a organização de refeições seguras para os alunos internos. As escolas desenvolvem planos para organizar as refeições dos alunos internos com conteúdo e formato adequados às condições reais, com o acordo e a participação voluntária dos alunos e pais, e seguindo as orientações do Comitê de Segurança Alimentar da Cidade de Hanói.

O projeto de programa de ação do Comitê Central do Partido para implementar a Resolução do 14º Congresso Nacional do Partido declara claramente a tarefa de construir um sistema nacional de educação moderno, em pé de igualdade com a região e o mundo, incluindo a organização de aulas em dois turnos por dia para a educação geral.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-di-dau-trong-thuc-hien-day-hoc-2-buoingay-post754868.html