Milhares de estudantes em Da Nang participam com entusiasmo em experiências de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e robótica.
TPO - No dia 13 de dezembro, mais de 6.000 alunos de 40 jardins de infância, escolas primárias e secundárias da cidade de Da Nang participaram com entusiasmo no Festival de Ciência e Tecnologia OPEN STEM DAY 2025.
Báo Tiền Phong•13/12/2025
Desde cedo, milhares de alunos se reuniram na Escola Primária e SecundáriaFPT em Da Nang para vivenciar STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), robótica, novas tecnologias, jogos científicos e muito mais. Este é o quarto ano em que o evento é realizado, com o objetivo de combinar STEM tradicional com aplicações modernas de IA (Inteligência Artificial), criando um espaço experimental diversificado, aprofundado e criativo para a comunidade. Foto: Giang Thanh. No festival, os alunos participaram de diversos jogos com tecnologias novas e modernas em 25 estandes, tendo a oportunidade de "tocar o futuro". Estandes como os de montagem e programação do robô VEX, exploração do holograma HOLOX, experimentos científicos , desafios de raciocínio matemático, decifração de mensagens secretas, experiências interativas em inglês e oficinas de arte e tecnologia criativas estavam sempre lotados de alunos que faziam fila para participar. Com cada bilhete de experiência, os alunos participam de diversos desafios de ciência e tecnologia, robótica e jogos de treinamento cerebral para coletar selos em cada estação e trocá-los por brindes, transformando o espaço do festival em uma emocionante jornada de descobertas e experiências. Chegando cedo, Nguyen Quynh Thu (aluna da Escola Primária Nguyen Tri Phuong) e seus amigos aguardaram pacientemente na fila para participar de jogos STEM e jogos de raciocínio. “Esta é a primeira vez que participo de um festival STEM de grande escala como este, e as atividades são muito interessantes. Aprendi muitas coisas novas com isso”, disse Thu. A arena de competição é modelada a partir de um mapa do Vietnã, com três regiões: Norte, Central e Sul, e dois arquipélagos: Hoang Sa e Truong Sa. Em cada região, os robôs constroem edifícios emblemáticos da aliança de acordo com o projeto exigido e instalam mastros de bandeira nos arquipélagos.
Cada equipe possui dois robôs trabalhando juntos: um Robô de Construção e um Robô de Edificação, para construir edifícios emblemáticos. Após a conclusão, os robôs seguirão para os arquipélagos de Hoang Sa e Truong Sa para instalar os mastros da bandeira nacional.
Com o tema "Construindo a Nação", o torneio transmite o espírito de construção, cooperação e desenvolvimento. Cada robô é como um artesão ou engenheiro em miniatura trabalhando em conjunto para concluir projetos, despertando o espírito de união e a aspiração ao progresso da juventude vietnamita.
Além disso, de quase 200 ideias, 12 equipes competiram no concurso STEMPetition 2025-2026 com o tema "Aprendizado Profundo com Amor", incentivando os alunos a desenvolver produtos de IA conectados à comunidade e aos objetivos de desenvolvimento sustentável. Ao compartilhar sua visão para o Open STEM Day 2025, a Sra. Nguyen Thi Kieu Ngan, Diretora da Divisão de Ensino Fundamental e Médio da FPT Da Nang, afirmou que o evento deste ano foi ampliado para incluir atividades que conectem profundamente toda a comunidade educacional da cidade. “A IA está mudando a forma como ensinamos e aprendemos, e apoiar os professores no acesso correto e prático à tecnologia é responsabilidade das escolas no processo de transformação digital na educação. Esperamos que o Open STEM Day seja um espaço onde cada aluno possa vivenciar o futuro da tecnologia e cada professor possa se sentir motivado a inovar”, disse a Sra. Ngan.
Segundo o Sr. Mai Tan Linh, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade de Da Nang, este não é apenas um festival de tecnologia, mas também um evento que cria uma profunda ligação entre escolas, famílias e a comunidade, todos trabalhando em prol de uma educação moderna, humana e sustentável. “No contexto do rápido desenvolvimento científico e tecnológico, a educação STEM desempenha um papel extremamente importante. STEM não só fornece conhecimento aos alunos, como também fomenta o pensamento crítico, a capacidade de resolver problemas, a criatividade e a colaboração – qualidades essenciais para cidadãos globais. Integrar STEM à educação geral é a forma de criarmos uma base para que a geração mais jovem entre com confiança no futuro”, afirmou o Sr. Linh.
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