Rumo a um futuro “simbiótico” com IA biogerada

Em biologia, simbiose é uma relação mutualística entre dois ou mais organismos, na qual ambos se beneficiam. Este modelo simbiótico oferece uma lição valiosa sobre a relação entre humanos e inteligência artificial (IA).

Em vez de confrontar ou substituir, a IA deve ser vista como uma ferramenta de apoio, complementando as capacidades humanas, criando uma força combinada superior…

Esta é uma imagem desenhada por IA a pedido do usuário: estudantes vietnamitas usam IA na aprendizagem

Acima está uma parte do conteúdo escrito pelo AI Chatbot Gemini quando digitei o comando: "Escreva um artigo de cerca de 1.200 palavras sobre o tópico de simbiose com inteligência artificial IA".

QUANDO AMBOS OS LADOS SE BENEFICIAM

Usuários de aplicativos gerados por IA podem facilmente reconhecer que, abaixo de cada resposta ou "trabalho" gerado por IA (pintura, música, linha de código, poema, roteiro de mídia, história etc.), há dois botões: "boa resposta" (mão com o polegar para cima) e "resposta ruim" (mão com o polegar para baixo). Mais notavelmente, ao clicar no ícone de "boa resposta" no Gemini, os usuários são questionados novamente: "Por que você avalia dessa forma?", com algumas opções sugeridas. Da mesma forma, ao escolher o ícone "Resposta ruim", o Gemini também pergunta novamente "Por que você avalia dessa forma", com opções sugeridas. Após escolher de acordo com a sugestão ou escrever no comentário, os usuários receberão o texto "Obrigado pelo seu feedback".

É assim que as aplicações de IA criam biologia por meio de experiências do usuário a qualquer hora e em qualquer lugar. Como resultado, as respostas e os produtos criados pela IA tornam-se cada vez melhores para os usuários, seguindo o princípio "ganha-ganha" do modelo simbiótico.

SURPREENDIDO POR … QUEM

Ao avaliar as capacidades de aplicações de IA generativa de acordo com a escala cognitiva de Bloom com 6 níveis de baixo a alto: Lembrar - Entender - Aplicar - Analisar - Avaliar - Criar, o medo da capacidade da IA ​​generativa de ser mais inteligente que os humanos é real.

"Quem consegue ler o alfabeto de trás para frente, de Z a A?", quando fiz essa pergunta, quase 100% dos participantes não se atreveram a responder, incluindo professores do ensino fundamental. Portanto, todos ficaram animados para ouvir a resposta de chatbots de IA como o Gemini, o ChatGPT, com o comando inserido: "Leia o alfabeto de trás para frente, de Z a A".

Para testar a capacidade de retenção de conhecimento desses aplicativos, sugeri que os professores questionassem sobre conhecimentos mais básicos, como: 7 identidades memoráveis, 3 leis básicas da física e elementos da tabela periódica. Depois que os professores de ciências naturais confirmaram que as respostas estavam corretas, os professores de ciências sociais também reconheceram que a capacidade de memória dessas IAs "não era para brincadeira!".

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc (HCMC) é a primeira unidade no país a organizar um programa separado aplicando IA para professores de arte.

Nas minhas aulas, costumo pedir aos professores de inglês que traduzam a frase "Sopa de Frango Tho Xuong" para o inglês. A resposta que eles podem dar é "Sopa de Frango Tho Xuong" (após uma longa pausa). Enquanto isso, o chatbot com IA pode dar uma resposta que se encaixe no contexto da canção folclórica: "O vento sopra os galhos de bambu, o som do sino Tran Vu, o som da sopa de frango Tho Xuong": O canto do galo de Tho Xuong.

Recentemente, no programa de treinamento "Aplicação de IA em atividades de ensino e aprendizagem baseadas na tecnologia Google" para diretores de jardins de infância do Distrito 10, na Cidade de Ho Chi Minh, instruí-os a inserir o comando: "Sou diretor de um jardim de infância na Cidade de Ho Chi Minh, Vietnã, e dou 5 dicas para me ajudar a liderar uma escola feliz e bem-sucedida na era da inteligência artificial". Em resumo, as 5 dicas são: Compreender e utilizar a IA seletivamente na educação pré-escolar / Aplicar a IA às atividades apropriadas / Colocar as pessoas no centro - usar a IA como ferramenta de apoio, usar a IA de forma ética e responsável / Treinar e desenvolver uma equipe de professores compreensivos e com habilidades práticas / Construir bons relacionamentos com os pais por meio do uso de ferramentas de IA / Sempre aprender e atualizar o desenvolvimento da IA. A maioria dos alunos ficou satisfeita com esta resposta extremamente rápida e valiosa da IA.

Aplicações de IA generativa continuam a surpreender muitos estudantes em diferentes áreas. Na semana passada, o proprietário de uma fazenda de melões em An Giang exclamou de alegria ao pedir ao aplicativo de IA Firefly.Adobe.Com que desenhasse uma imagem da colheita de melões dourados com agricultores usando chapéus cônicos na primavera. Uma produtora de vegetais orgânicos que planejava contratar um funcionário para fazer a comunicação da fazenda ficou extremamente animada ao conseguir compor poemas, músicas e artigos para promover a fazenda tão rapidamente, e pôde usá-los quase imediatamente depois de aprender a escrever comandos eficazes.

Os professores podem preparar aulas de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 muito rapidamente. A equipe de vendas de smartphones pode solicitar que chatbots criem scripts de comunicação para publicar em páginas de mídia social sobre novos produtos, descobrir quais recursos os clientes estão interessados ​​ao comprar um telefone, criar scripts para conversar com os clientes quando a entrega estiver atrasada, etc.

A Escola Secundária Phu Nhuan (HCMC) implementa IA para professores e alunos nas aulas digitais do Google

SUPERANDO O MEDO COM ALGUÉM

No entanto, o medo de que a IA seja mais inteligente que os humanos será resolvido se compreendermos que existem aspectos da IA ​​artificial que não podem ser alcançados, como empatia pelos problemas humanos, criatividade inovadora e engenhosidade em atividades de cuidado humano. E, mais importante, uma atitude aberta para cooperar, aprender e coexistir com aplicações de IA artificial.

De fato, o desenvolvimento da IA ​​artificial nos últimos anos mostrou que a relação simbiótica entre humanos e IA traz inúmeros benefícios, como: aumento da produtividade e eficiência do trabalho, melhoria da capacidade de tomada de decisão, personalização de experiências, resolução de problemas complexos como previsão do tempo, análise de dados genéticos ou desenvolvimento de novos medicamentos, criação de novos empregos: como engenheiros de IA, cientistas de dados, analistas de dados, instrutores de IA.

Atualmente, o Ministério da Educação e Formação Profissional está solicitando comentários sobre o projeto de Circular que promulga o quadro de competências digitais aplicável aos alunos no sistema educacional nacional. O uso de IA generativa é um dos seis domínios de competência do quadro de competências digitais proposto. Os domínios de competência restantes são: Mineração de dados e informações; Comunicação e colaboração no ambiente digital; Criação de conteúdo digital; Segurança; Resolução de problemas. Esta é uma das soluções importantes e necessárias para um futuro promissor de simbiose entre IA e humanos.

Alguns desafios

No artigo proposto pelo chatbot Gemini, gostei muito da análise dos desafios e soluções para caminhar em direção a um futuro simbiótico com IA, da seguinte forma:

Embora o potencial seja enorme, a relação simbiótica entre humanos e IA também apresenta alguns desafios:

Problemas de emprego: Uma das maiores preocupações é que a IA substituirá humanos em muitas profissões. Para mitigar esse impacto negativo, são necessárias políticas para requalificar a força de trabalho, ajudando-a a se adaptar a novos empregos relacionados à IA.

Questões éticas: O uso da IA ​​precisa obedecer a princípios éticos, garantindo transparência, justiça e responsabilidade. É preciso haver regulamentações legais claras para controlar o uso da IA, evitando consequências negativas.

Problemas de segurança de dados: A IA é orientada por dados, portanto, a segurança dos dados é extremamente importante. Medidas de segurança rigorosas são necessárias para evitar o uso indevido de dados pessoais.

Construir um futuro simbiótico bem-sucedido entre humanos e IA exige uma cooperação estreita entre as partes interessadas, incluindo governos, empresas, pesquisadores e a comunidade. Isso inclui equipar os trabalhadores com as habilidades necessárias para trabalhar com IA, construir um arcabouço jurídico claro, incentivar a pesquisa e o desenvolvimento em IA e aumentar a conscientização pública.

Fonte: https://thanhnien.vn/huong-den-tuong-lai-cong-sinh-voi-ai-tao-sinh-185241231194456721.htm