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Rumo a um futuro de 'simbiose' com a IA em proliferação.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/12/2024

Em biologia, simbiose é uma relação recíproca entre duas ou mais espécies de organismos, na qual cada espécie se beneficia. Esse modelo simbiótico oferece uma lição valiosa para a relação entre humanos e inteligência artificial (IA).


Em vez de ser vista como uma confrontação ou substituição, a IA deve ser encarada como uma ferramenta para apoiar e complementar as capacidades humanas, criando uma sinergia superior…

Hướng đến tương lai 'cộng sinh' với AI tạo sinh- Ảnh 1.

Esta imagem foi criada por IA a pedido do usuário: estudantes vietnamitas utilizando IA em seus estudos.

O texto acima é uma parte do conteúdo escrito pelo chatbot Gemini AI quando inseri o comando: "Escreva um artigo de aproximadamente 1.200 palavras sobre o tema da simbiose com a inteligência artificial (IA).

QUANDO AMBOS OS LADOS SE BENEFICIAM

Usuários de aplicativos gerados por IA podem facilmente reconhecer que, abaixo de cada resposta ou "obra de arte" criada pela IA (desenhos, músicas, linhas de código, poemas, roteiros de mídia, histórias etc.), existem dois ícones: "boa resposta" (um polegar para cima) e "resposta ruim" (um polegar para baixo). Mais interessante ainda é que, ao clicar no ícone "boa resposta" no Gemini, os usuários são questionados: "Por que você avaliou dessa forma?", com várias opções sugeridas. Da mesma forma, se o ícone "resposta ruim" for selecionado, o Gemini também pergunta "Por que você avaliou dessa forma?", com opções sugeridas. Após escolher uma das sugestões ou escrever sua opinião, os usuários recebem a mensagem "Obrigado pelo seu feedback".

É assim que as aplicações de IA criam biologia por meio da experiência do usuário, a qualquer hora e em qualquer lugar. Como resultado, as respostas e os produtos criados pela IA estão se tornando cada vez melhores para os usuários, seguindo o princípio "ganha-ganha" do modelo simbiótico.

IMPRESSIONADO COM … QUEM

Ao avaliar as capacidades de aplicações geradas por IA usando a Taxonomia de Bloom de seis níveis (Lembrar, Compreender, Aplicar, Analisar, Avaliar e Criar), o receio de que essas aplicações se tornem mais inteligentes que os humanos é real.

"Quem consegue ler o alfabeto de trás para frente, de Z a A?" Quando fiz essa pergunta, quase 100% dos participantes hesitaram em responder, incluindo professores do ensino fundamental. Por isso, todos se divertiram ao ouvir a resposta de chatbots de IA como Gemini e ChatGPT, com o comando: "Leia o alfabeto de trás para frente, de Z a A".

Para testar a capacidade de retenção de conhecimento desses aplicativos, sugeri que os professores fizessem perguntas básicas adicionais, como: as sete identidades algébricas memoráveis, as três leis fundamentais da física e os elementos da tabela periódica. Depois que os professores de ciências confirmaram que todas as respostas estavam corretas, os professores de ciências sociais também reconheceram que as habilidades de memória das IAs eram "excepcionais!".

Hướng đến tương lai 'cộng sinh' với AI tạo sinh- Ảnh 2.

O Departamento de Educação e Formação da cidade de Thu Duc (Cidade de Ho Chi Minh) é a primeira unidade no país a organizar um programa específico de aplicação de IA para professores de arte.

Em sala de aula, costumo pedir aos professores de inglês que traduzam a frase "Canh gà Thọ Xương" para o inglês. A resposta que eles costumam dar é "Sopa de Galinha de Thọ Xương" (após uma longa pausa). Enquanto isso, o chatbot de IA pode fornecer uma resposta que se encaixa no contexto do verso popular: "O vento balança os ramos de bambu, o sino de Trấn Vũ toca, o galo canta em Thọ Xương": O galo cantando de Thọ Xương (O galo canta para sinalizar as horas na vila de Thọ Xương).

Recentemente, durante um programa de treinamento sobre "Aplicação de IA no Ensino e Aprendizagem com Base na Tecnologia do Google" para diretores de escolas de educação infantil no Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh, instruí os participantes a inserirem o seguinte comando: "Sou diretor(a) de uma escola de educação infantil na Cidade de Ho Chi Minh, Vietnã. Por favor, me dê 5 conselhos para me ajudar a liderar minha escola com sucesso e satisfação na era da inteligência artificial." Em resumo, os 5 conselhos foram: Compreender e utilizar a IA seletivamente na educação infantil; Aplicar a IA a atividades apropriadas; Colocar as pessoas no centro – usar a IA como uma ferramenta de apoio, de forma ética e responsável; Capacitar e desenvolver professores que compreendam e possuam habilidades práticas; Construir um bom relacionamento com os pais por meio do uso de ferramentas de IA; Sempre aprender e se manter atualizado(a) sobre os desenvolvimentos da IA. A maioria dos participantes ficou satisfeita com as respostas incrivelmente rápidas e valiosas fornecidas pela IA.

A geração contínua de aplicações de IA está surpreendendo muitos estudantes em diversas áreas e profissões. Na semana passada, o dono de uma fazenda de melões na província de An Giang exclamou de alegria quando o aplicativo de IA Firefly.Adobe.Com criou uma imagem de uma colheita de melões dourados com agricultores usando chapéus cônicos na primavera. Uma mulher que cultiva vegetais orgânicos e planeja contratar um funcionário de marketing para sua fazenda ficou entusiasmada ao descobrir que podia compor poemas, músicas e artigos para promover sua fazenda quase imediatamente após aprender a escrever comandos eficazes.

Os professores podem preparar planos de aula rapidamente, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Os vendedores de smartphones podem usar chatbots para escrever roteiros de comunicação para postagens em mídias sociais sobre novos produtos, descobrir quais recursos interessam aos clientes na hora de comprar um celular e criar roteiros para conversas com clientes sobre atrasos na entrega, etc.

Hướng đến tương lai 'cộng sinh' với AI tạo sinh- Ảnh 3.

A Escola Secundária Phu Nhuan (Cidade de Ho Chi Minh) está implementando o uso de IA para professores e alunos nas aulas digitais do Google.

Como superar o medo em relação a alguém?

No entanto, o receio de que a IA seja mais inteligente que os humanos pode ser dissipado se compreendermos que existem aspetos que a IA ainda não consegue alcançar, como a empatia pelos problemas humanos, a criatividade inovadora e a destreza nas atividades de cuidado humano. E, mais importante ainda, precisamos de uma atitude aberta para cooperar, aprender e coexistir com as aplicações da IA.

De fato, o desenvolvimento da IA ​​nos últimos anos tem demonstrado que a relação simbiótica entre humanos e IA traz inúmeros benefícios, tais como: aumento da produtividade e da eficiência no trabalho, melhoria da capacidade de tomada de decisões, experiências personalizadas, resolução de problemas complexos como previsão do tempo, análise de dados genéticos ou desenvolvimento de novos medicamentos, e criação de novos empregos como engenheiros de IA, cientistas de dados, analistas de dados e treinadores de IA.

Atualmente, o Ministério da Educação e Formação está a recolher opiniões sobre a minuta da Circular que promulga o quadro de competências digitais aplicável aos alunos do sistema nacional de ensino. A utilização da IA ​​para a geração de informação é um dos seis domínios de competências no quadro de competências digitais proposto. Os restantes domínios de competências são: Mineração de dados e informação; Comunicação e colaboração no ambiente digital; Criação de conteúdo digital; Segurança; e Resolução de problemas. Esta é uma das soluções importantes e necessárias para avançar rumo a um futuro melhor de simbiose entre a IA e os seres humanos.

Alguns desafios

No artigo sugerido pelo chatbot Gemini, gostei particularmente da análise dos desafios e soluções para um futuro de simbiose com a IA, como segue:

Apesar de seu imenso potencial, a relação simbiótica entre humanos e IA também apresenta diversos desafios:

Questões de emprego: Uma das maiores preocupações é que a IA substitua os humanos em muitos empregos. Para mitigar esse impacto negativo, são necessárias políticas de requalificação da força de trabalho, ajudando-a a se adaptar a novos empregos relacionados à IA.

Questões éticas: O uso da IA ​​deve obedecer a princípios éticos, garantindo transparência, imparcialidade e responsabilidade. Regulamentações legais claras são necessárias para controlar o uso da IA ​​e prevenir consequências negativas.

Questões de segurança de dados: A IA opera com base em dados, portanto, a segurança dos dados é extremamente importante. Medidas de segurança robustas são necessárias para evitar o uso indevido de dados pessoais.

Para construir um futuro simbiótico bem-sucedido entre humanos e IA, é necessária uma estreita colaboração entre as partes interessadas, incluindo governos, empresas, pesquisadores e a comunidade. Isso inclui capacitar os trabalhadores com as habilidades necessárias para trabalhar com IA, estabelecer uma estrutura legal clara, incentivar a pesquisa e o desenvolvimento em IA e aumentar a conscientização pública.



Fonte: https://thanhnien.vn/huong-den-tuong-lai-cong-sinh-voi-ai-tao-sinh-185241231194456721.htm

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