Aspiração de sucesso no novo ano letivo

O ano letivo de 2024-2025 é considerado uma ponte para todo um período de inovação. Este é o ano em que o Programa de Educação Geral de 2018 completa seu ciclo de implementação em todos os níveis; a Lei dos Professores é aprovada pela Assembleia Nacional, estabelecendo oficialmente o status legal, os direitos e as responsabilidades dos professores em todo o país.

Este também é o ano em que toda a indústria "declarou guerra" resolutamente ao ensino e aprendizagem extra desenfreados com a Circular nº 29/2024/TT-BGDDT.

Os resultados da educação universal continuaram a se consolidar; as conquistas dos estudantes vietnamitas no cenário internacional atingiram novos patamares; a transformação digital registrou inicialmente resultados claros. O exame de conclusão do ensino médio, com muitas inovações, foi realizado com segurança e sucesso, mesmo no contexto especial de fusão e reestruturação de governos locais.

Ao mesmo tempo, este ano letivo testemunhou esforços extraordinários na melhoria da qualidade da equipe e no investimento em instalações, contribuindo para construir uma base sólida para os próximos passos.

Apesar das vantagens e conquistas, ainda existem lacunas e desafios. Como comentou o Ministro Nguyen Kim Son, o desafio hoje não é mais a pobreza, mas o desafio do desenvolvimento – como superar a si mesmo, de forma a corresponder às crescentes expectativas da sociedade.

Com esse espírito, toda a indústria inicia o ano letivo de 2025-2026 com o tema “Disciplina - Criatividade - Avanço - Desenvolvimento”. Essas quatro palavras-chave não são apenas slogans, mas um requisito para a ação, a fim de cumprir uma responsabilidade pesada, porém gloriosa.

O novo ano letivo acontece em um contexto especial, quando pela primeira vez o setor educacional é administrado de acordo com um modelo local de dois níveis, ao mesmo tempo em que se implementa a Resolução do 14º Congresso do Partido e uma série de políticas inovadoras: a Resolução do Politburo sobre desenvolvimento da educação e treinamento; quatro leis importantes sobre educação; duas Resoluções da Assembleia Nacional sobre isenção de mensalidade e apoio a crianças e estudantes pré-escolares e universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.

Instituições e recursos só são verdadeiramente significativos quando efetivamente utilizados na prática. O Ministro Nguyen Kim Son enfatizou que este deve ser o "ano da implementação" – agindo com responsabilidade para transformar políticas em resultados e expectativas em realidade. Isso requer a participação não apenas do setor educacional, mas também de todo o sistema político e da sociedade.

Educação é "plantar uma árvore para cem anos". Se não semearmos hoje, nunca haverá uma floresta verde amanhã. O novo ano letivo, com todas as suas oportunidades e desafios, é a época de semear novas sementes.

Os desafios do desenvolvimento ainda existem, mas também são um teste para o desejo de avanço, para a coragem dos "semeadores" na jornada para construir uma nova geração de vietnamitas - patriotas, orgulhosos da nação, com coragem, inteligência, capacidade, qualificações e saúde suficientes para atender às exigências do desenvolvimento nacional e da proteção da Pátria no novo período.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-but-pha-trong-nam-hoc-moi-post747126.html