Elogios aos alunos que contribuíram com mais de 100.000 VND e uma lição sobre o hábito de usar tela

Duas maneiras de fazer caridade

Em 24 de setembro, a comunidade das redes sociais ficou agitada quando a Escola Primária Le Quy Don (Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh) concedeu certificados de mérito a alunos que doaram VND 100.000 ou mais para apoiar pessoas afetadas por tempestades e inundações. Alunos que doaram menos que esse valor receberam apenas cartas de mérito de seus professores.

Na manhã de 23 de setembro, a escola realizou uma cerimônia de hasteamento de bandeiras e entregou certificados de mérito para incentivar os alunos a participarem ativamente do movimento mencionado. Dos 2.100 alunos da escola, 1.500 receberam certificados de mérito. Os representantes de classe receberam os certificados e os levaram para suas salas de aula para entregá-los aos colegas.

Os alunos restantes que doaram menos de 100.000 VND receberão uma carta de recomendação do professor titular. No entanto, a carta de recomendação não foi enviada aos alunos após a saudação à bandeira.

Esse incidente de recompensa deixou muitos pais indignados e disseram que aqueles que trabalham na educação não têm humanidade e estão correndo atrás de conquistas.

Também doando, mas dois métodos levam a duas lições diferentes em educação (Ilustração: Nguyen Huyen).

Anteriormente, no anúncio do movimento de apoio a doações para as vítimas das enchentes, a Escola Secundária e de Ensino Médio MV Lomonosov ( Hanói ) incentivou os alunos a participar, mas não a doar mais de 30.000 VND.

Assim, para demonstrar o espírito de amor mútuo, a escola incentiva os alunos a participarem voluntariamente do apoio (máximo de 30.000 VND/aluno). Alunos em circunstâncias difíceis não precisam necessariamente participar do apoio.

Em resposta ao repórter do Dan Tri , o Sr. Nguyen Quang Tung, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio MV Lomonosov, confirmou que as informações acima são verdadeiras.

Segundo a diretora, a escola lançou a campanha de doações com o objetivo de garantir a educação, despertando o espírito de cuidado e partilha nos alunos, mas, ao mesmo tempo, ajudando-os a se sentirem felizes e alegres em doar, evitando exibicionismo ou comparações entre as crianças.

O valor de 30.000 VND está dentro da capacidade dos alunos. Eles podem usar suas economias ou mesada para sustentar a criança sem precisar pedir dinheiro aos pais. Apoiar a criança é, na verdade, responsabilidade dos alunos, e não dos pais.

Ao definir um limite de 30.000 VND, os alunos que têm apenas 20.000 VND, 10.000 VND ou até 5.000 VND para doar se sentem felizes e não se sentem inferiores aos amigos, porque esse é todo o dinheiro que eles têm.

Enquanto isso, se os alunos puderem doar livremente, eles compararão quem é melhor e quem é pior, o que pode facilmente levar a uma mentalidade de ostentação ou inferioridade entre os alunos. Isso destruirá o significado de doar e não atingirá o objetivo da educação.

As duas formas de doações das duas escolas foram comparadas em muitos fóruns de redes sociais, e diz-se que, embora ambas sejam doações, os dois métodos levam a duas lições diferentes na educação.

Duas lições sobre educação

Avaliando o trabalho de caridade das duas escolas acima, o Sr. Trong An (área urbana do Ecopark) disse que ambas são formas de incentivo e apoio, mas as diferentes maneiras de fazê-lo mostram atitudes muito diferentes dos educadores.

"Uma maneira é buscar conquistas e arrecadar muito dinheiro, independentemente das cicatrizes psicológicas de cada criança. A outra maneira é incentivar a compaixão e o espírito de amor mútuo", disse o Sr. An.

Enquanto isso, a Sra. Thu Hien (Hanói) acha que ambos os métodos não são bons, sendo melhor pedir contribuições voluntárias e colocar caixas de caridade no pátio da escola para que nenhum aluno saiba o valor da contribuição.

A Universidade de Comércio Exterior transformou a cesta de flores de abertura em um código QR do Comitê da Frente da Pátria do Vietnã, colocado no pátio da escola para apoiar (Foto: My Ha).

Segundo o psicólogo Vu Thu Huong (ex-professor da Universidade Nacional de Educação de Hanói), costumamos dizer: "A maneira como você doa é melhor do que o que você doa". As escolas são lugares para educar os alunos em ética; ambas são de apoio voluntário, mas a maneira como as duas escolas o fazem traz duas lições diferentes para a educação.

Na Escola Primária Le Quy Don, "honrar" aqueles que apoiam muito, inadvertidamente, educa o hábito de "se exibir" (exibir, exibir-se). Talvez muitas crianças não saibam agora, mas, a longo prazo, isso pode ajudá-las a formar essa personalidade.

Em vez de motivar as crianças a quererem fazer algo pelos outros, a escola cria nelas o desejo de se expressar e construir uma imagem para si mesmas. Assim, a educação moral não só não é bem-sucedida, como também tem o efeito oposto.

Os professores devem ensinar as crianças a colocar o dinheiro da doação em um envelope vermelho e colocá-lo em uma caixa de caridade para que ninguém saiba o valor exato.

Aqui, a escola tirou fotos para homenagear os alunos que contribuíram muito, como forma de "exibir" o trabalho de caridade da escola. Fica claro que o apoio não é apenas para as vítimas, mas também para eles mesmos. A escola também "se esconde", então, sem querer, educa os alunos sobre como "se esconder".

Na segunda escola, a abordagem é mais humana, e a escola certamente recebe uma lição moral mais eficaz.

Incentivar os alunos a participar, mas não mais do que 30.000 VND, significa que a escola não quer que os alunos dependam dos pais para caridade. Desde o início, a escola queria que os alunos fizessem caridade eles próprios, em vez de transferir o fardo para os pais.

Talvez aquele aluno nunca tenha pensado em compartilhar, mas depois das atividades da Escola M.V. Lomonosov, eles querem se tornar pessoas dispostas a compartilhar e ajudar os outros com sua própria força.

Doações ou voluntariado devem ser feitos com discrição. Acredito que as lições educacionais são muito importantes para os alunos, mais importantes do que as lições de conhecimento, porque podem mudar a vida de uma pessoa.

Então, na minha opinião, as pessoas a quem a escola primária Go Vap precisa se desculpar não são os pais, mas seus alunos", compartilhou o Dr. Huong.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/khen-hoc-sinh-dong-gop-tren-100000-dong-va-bai-hoc-ve-thoi-phong-bat-20240924232336598.htm