Não proíba aulas extras, mas proíba atos que violem a ética dos professores.

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que a política não visa proibir aulas extras, mas sim coibir comportamentos antiéticos de professores, como "professores que forçam alunos a frequentar aulas extras".

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, discursou na Assembleia Nacional esta manhã (20 de novembro). (Fonte: Assembleia Nacional)

Na manhã de 20 de novembro, a Assembleia Nacional debateu a Lei dos Professores. Ao esclarecer alguns pontos levantados pelos deputados da Assembleia Nacional, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, expressou sua emoção, afirmando que aquele era um dia muito especial.

Agradecendo as opiniões dos delegados da Assembleia Nacional que debateram o projeto de Lei dos Professores, o Ministro expressou que, com as opiniões altamente favoráveis, favoráveis e unificadas que foram trocadas, era possível sentir o consenso dos delegados; ou seja, não apenas apoio ao projeto de Lei dos Professores, mas também responsabilidade para com o setor da educação e o país.

O Ministro agradeceu à Comissão Permanente da Assembleia Nacional por ter agendado o dia 20 de novembro para que a Assembleia Nacional discutisse esta lei. "Neste ano, a alegria dos professores aumentou muito, pois neste dia a Assembleia Nacional está discutindo a Lei dos Professores. Sem falar do conteúdo, o simples fato de o Governo e a Assembleia Nacional terem concordado em elaborar a Lei já é um grande reconhecimento e incentivo para os professores", afirmou o Sr. Son.

O Ministro Nguyen Kim Son afirmou que, com esta lei, devemos aceitar que haverá algumas disposições diferentes de outras leis. Se as disposições forem as mesmas que as de outras leis, isso não será favorável ao desenvolvimento do corpo docente. Por exemplo, as disposições sobre a idade de aposentadoria serão diferentes do Código do Trabalho, ou os professores que lecionam em várias escolas, transferem-se e trabalham para mais de uma instituição serão diferentes das disposições da Lei dos Servidores Públicos.

"Os delegados observaram algumas diferenças, mas se isso servir ao objetivo de desenvolver o corpo docente, e também se houver esperança de que algumas leis tenham sido alteradas, qualquer conteúdo que dificulte o desenvolvimento, mesmo que seja diferente, mas traga benefícios, então estamos prontos para aceitar as diferenças", disse o Sr. Son.

No que diz respeito à garantia de que os salários dos professores estejam no topo da escala salarial da carreira administrativa, o Ministro enfatizou que, ao elaborar documentos legais e seguindo as orientações do Secretário-Geral, também devemos considerar outros setores.

"Também não queremos que nossa profissão tenha privilégios especiais, benefícios ou favores incomuns. Os professores são, por natureza, pessoas responsáveis, tolerantes e altruístas. É impossível vivermos felizes enquanto, ao nosso lado, outros são mais pobres do que nós. Os professores não aceitam isso. Aqui, uma parcela muito grande dos 1,6 milhão de professores ainda se encontra em um nível de renda que os impede de se sustentar. Se não conseguem se sustentar, não podem se dedicar integralmente ao ensino", afirmou o Ministro Nguyen Kim Son de forma clara.

Além disso, o Ministro analisou que, para um país que acabou de sair da pobreza, ainda não é um país rico, e quando se trata de prioridades, certamente é impossível "dar prioridade a tudo". Portanto, ao se considerar um avanço estratégico, a política nacional de maior impacto deve, sem dúvida, ter prioridade.

Com relação à determinação específica dos salários para garantir um padrão de vida mínimo para os professores, o Ministro Son afirmou que o projeto de lei estabelece uma série de princípios e que o Governo fornecerá regulamentações específicas.

Em relação à questão das aulas extras levantada por alguns delegados, o Ministro afirmou que a política não é proibir as aulas extras, mas sim proibir atos que violem a ética e as normas profissionais dos professores, incluindo "professores que obrigam os alunos a frequentar aulas extras".

Segundo o Ministro, além da Lei dos Professores, existe também a Lei da Educação e muitas outras leis, pelo que o projeto de Lei dos Professores não consegue abranger tudo. Além disso, o projeto de lei deve também contemplar alguns pontos que diferem das outras leis, de forma a adequar-se ao desenvolvimento do corpo docente.

Enfatizando a necessidade de absorver o máximo possível de todas as opiniões, incluindo as 90 opiniões discutidas em grupos e as 36 opiniões discutidas no plenário da 8ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional, o Ministro da Educação e Formação afirmou que o projeto de Lei dos Professores foi elaborado em parte devido às dificuldades enfrentadas pelos professores, mas a principal razão é o desenvolvimento do corpo docente.

Por ocasião do Dia dos Professores do Vietnã, em 20 de novembro, o Ministro Nguyen Kim Son, em nome dos educadores, enviou seus melhores votos aos delegados da Assembleia Nacional que atuam no setor da educação.

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