Incentivar a socialização no ensino de línguas estrangeiras no ensino fundamental

Na orientação sobre a implementação de tarefas do ensino primário no novo ano letivo de 2024-2025, o Ministério da Educação e Formação estabelece requisitos para a organização do ensino de línguas estrangeiras neste nível. Para as séries 1 e 2, no ano letivo de 2024-2025, as instituições educacionais continuarão a implementar o programa eletivo de inglês para garantir os requisitos do Programa de Educação Geral de 2018. Para línguas estrangeiras diferentes do inglês, incluindo: alemão, coreano, japonês, francês, chinês, o Ministério da Educação e Formação emitiu programas, com base nas condições de implementação das instituições educacionais, nas necessidades dos alunos e dos pais, as escolas implementarão proativamente o ensino eletivo nas séries 1 e 2; Implementar a seleção de materiais didáticos de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Formação.

Ao implementar o ensino opcional de Língua Estrangeira 1 nos 1º e 2º anos, é necessário garantir a conexão com a disciplina obrigatória de Língua Estrangeira a partir do 3º ano. A duração do ensino é adequada à forma de aprendizagem de familiarização inicial, sem sobrecarregar os alunos. Em testes e avaliações, concentre-se na avaliação regular para apoiar a aprendizagem, não usando os resultados da avaliação para considerar a promoção de ano.

Para as séries 3, 4 e 5, as escolas implementam soluções para organizar o ensino da língua estrangeira obrigatória 1; escolhem a língua estrangeira 1 que tenha condições suficientes para implementação de acordo com a capacidade organizacional das instituições educacionais , as necessidades dos alunos e pais, garantindo a conectividade e de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Formação.

A implementação do sistema de materiais de aprendizagem de inglês em computadores e on-line no nível do ensino fundamental garante qualidade, praticidade e adequação às condições e capacidades locais.

O Ministério da Educação e Formação Profissional (MEF) afirmou que incentiva as instituições de ensino a socializarem voluntariamente o ensino de línguas estrangeiras para aumentar o tempo de estudo; ensinar línguas estrangeiras por meio de tópicos de matemática e ciências ; ensinar algumas disciplinas em línguas estrangeiras. Fortalecer a organização para que professores e alunos aprendam línguas estrangeiras por meio da televisão, da mídia e de outros recursos de aprendizagem adequados.

Além disso, promova a prática de línguas estrangeiras para os alunos por meio de atividades como leitura de histórias, atividades vivenciais, criação de ambientes de línguas estrangeiras fora da sala de aula, playgrounds, intercâmbios, etc.

Fonte: https://nhandan.vn/khuyen-khich-xa-hoi-hoa-trong-day-ngoai-ngu-o-tieu-hoc-post822735.html