Lançamento do Assistente de Inteligência Artificial para Professores

Legenda da foto — A interface do projeto OctoAI acaba de ser anunciada. O projeto apresenta diversas vantagens, especialmente a capacidade de localização e o acompanhamento do roteiro do Ministério da Educação e Treinamento . Foto: Captura de tela

O projeto acompanha a equipe de professores na nova era da IA, visando o objetivo de "popularizar a educação em IA", ajudando o conhecimento e as habilidades em IA a se tornarem populares, acessíveis e se tornarem competências básicas no ensino.

No contexto da inovação tecnológica educacional global, os professores vietnamitas ainda enfrentam muitos desafios: turmas grandes, recursos de aprendizagem não interativos e acesso limitado a recursos internacionais. Essas dificuldades fazem com que os esforços para inovar os métodos de ensino não sejam tão eficazes quanto o esperado. Portanto, espera-se que a aplicação da inteligência artificial se torne uma poderosa ferramenta de apoio, ajudando os professores a aprimorar suas capacidades e a criar experiências de aprendizagem mais adequadas para os alunos.

O Dr. Tran Viet Hung, Fundador e Diretor Geral da STEAM para o Vietnã, compartilhou: “Treinamos e impactamos diretamente quase 100.000 professores, testemunhamos a IA ajudando professores a aumentar a eficiência e reduzir tarefas manuais para se concentrarem na missão principal: nutrir o conhecimento e inspirar os alunos. Mas, para alcançar 2 milhões de professores, são necessárias uma solução inovadora e uma aliança de parcerias nacionais e internacionais. Com o OctoAI - tutor 24 horas por dia, 7 dias por semana, o programa de aprendizagem individualizada, aprendizado por meio da prática, pronto para ser aplicado em sala de aula, pode ser expandido para todo o país, concretizando a estratégia de usar a IA para acelerar a popularização da aprendizagem da IA. Em última análise, a qualidade da educação depende da qualidade dos professores”.

O maior diferencial deste projeto reside no modelo paralelo: um assistente é especializado em fornecer um recurso de aprendizagem de IA em vietnamita, enquanto o outro assistente desempenha o papel de "tutor online", acompanhando diretamente os professores no desenvolvimento de habilidades digitais e sugerindo aplicações diretamente em sala de aula. O OctoAI não apenas fornece conhecimento, mas também estimula a capacidade de aplicação – um fator-chave para ajudar os professores a se adaptarem à nova era da IA. Além disso, o OctoAI também foi desenvolvido com uma interface intuitiva, permitindo que os professores acompanhem facilmente o progresso, participem das aulas e gerenciem sua jornada de aprendizagem.

Em particular, o sistema pode criar automaticamente um curso multimídia completo com um conjunto de perguntas complementares com apenas uma solicitação, permitindo ajustes instantâneos de acordo com os desejos do usuário. Com essa combinação, o OctoAI se torna uma ferramenta complementar abrangente, ajudando os professores a economizar tempo, melhorar a eficiência e dominar habilidades práticas rapidamente.

A Sra. Ngo Minh Trang, Diretora do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação do Vietnet (Vietnet-ICT), afirmou: "Ao longo dos anos de implementação do programa 'Pensamento na Era Digital' com a Meta, o Vietnet-ICT testemunhou uma clara mudança na conscientização e nas habilidades digitais de professores, alunos e pais. O projeto 'OctoAI - Professores da Nova Era da IA' é um próximo passo natural, levando a capacidade digital ainda mais longe, para o campo da compreensão e interação com a inteligência artificial, para ajudar professores e alunos vietnamitas a se prepararem para o futuro da educação inteligente. O maior valor do projeto é proporcionar aos professores uma jornada de aprendizagem atualizada e prática, desde "O que é IA" até como aplicá-la corretamente em sala de aula, vinculada a padrões de competência e ética profissional. As aulas são projetadas de forma flexível com vídeos , imagens e perguntas de revisão, permitindo que os professores estudem por conta própria, recebam feedback instantâneo e tenham um roteiro personalizado. Ao mesmo tempo, o OctoAI está sempre pronto 24 horas por dia, 7 dias por semana, para explicar e sugerir aplicações, enquanto instrutores e assistentes de ensino apoiam periodicamente a integração ao ensino."

Em outubro de 2025, o projeto concluiu a fase de desenvolvimento técnico e de conteúdo, lançou uma versão piloto na Conferência Meta AI em Singapura e foi amplamente divulgado no Festival STEAMese 2025. O próximo passo, a partir de dezembro de 2025, será expandir o treinamento piloto para 5.000 professores do ensino médio em todo o país, marcando um passo importante no roteiro para a popularização da IA na educação. As atividades de pesquisa com duração até 2026 fornecerão dados científicos e recomendações de políticas, contribuindo para a implementação da Resolução 71 do Ministério da Educação e Treinamento e abrindo caminho para que o modelo seja replicado em todo o país.

A característica única do estudo é que ele foi implementado de forma comparativa e de controle. Especificamente, dos mais de 5.000 professores participantes, cerca de 2.500 utilizaram o aplicativo diretamente, enquanto os outros 2.500 tiveram acesso apenas a recursos de aprendizagem convencionais. A divisão em dois grupos permite o monitoramento objetivo e a comparação dos resultados: qual grupo economizou mais tempo, qual grupo aprimorou suas habilidades digitais e qual grupo achou o ensino mais conveniente. Graças a isso, o projeto pode fornecer evidências convincentes da eficácia do OctoAI, ao mesmo tempo em que cria uma base científica para replicar o modelo em todo o país.

Comentando sobre o projeto, o Sr. Pham Giang Linh, Diretor Geral da HOCMAI, a unidade de co-pesquisa, disse: “Com quase duas décadas de experiência acompanhando professores e alunos vietnamitas, entendemos que a inovação educacional só pode ter sucesso quando os professores contam com o apoio das ferramentas certas. O OctoAI foi desenvolvido com esse espírito, tornando-se um assistente poderoso para ajudar os professores a economizar tempo, otimizar o ensino e personalizar gradualmente a aprendizagem para cada aluno, contribuindo para melhorar a qualidade e a eficácia da aprendizagem na era da IA.”

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/ra-mat-tro-ly-tri-tue-nhan-tao-cho-giao-vien-20251019144101887.htm