Lao Cai: Construindo um sistema educacional inteligente e moderno por meio de aplicações de transformação digital

Com o objetivo de criar um ambiente educacional moderno e dinâmico, diminuindo a lacuna no acesso educacional entre regiões e alunos, o setor educacional de Lao Cai vem promovendo a transformação digital e a reforma administrativa em todas as atividades educacionais, a fim de melhorar a qualidade e a eficiência das operações.

O Departamento de Educação e Treinamento (DoET) da província de Lao Cai se concentrou em orientar os Departamentos de Educação e Treinamento (DOET) e instituições educacionais em toda a província a implementar muitas soluções para completar o banco de dados do setor, garantindo dados precisos, completos e oportunos.

Revisar, comparar e padronizar dados sobre a equipe de gestão, professores e funcionários (informações pessoais, nível de treinamento, antiguidade, especialização...); atualizar e limpar dados sobre alunos, incluindo informações pessoais, processo de aprendizagem, resultados acadêmicos, treinamento e políticas preferenciais desfrutadas; 100% das unidades mantêm um cronograma regular de atualização de dados, garantindo a continuidade e refletindo com precisão o status atual das atividades educacionais; completar gradualmente os dados sobre as instalações da escola (salas de aula, salas funcionais, equipamentos, área, status de uso).

O Departamento de Educação e Treinamento continua em estreita coordenação com a Polícia Provincial e unidades relacionadas para comparar os dados dos alunos com o Banco de Dados Nacional da População, garantindo a precisão e a consistência das informações pessoais. Utilizar eficazmente os códigos de identificação pessoal de alunos, funcionários, professores e funcionários em atividades de gestão, exames e certificação. Implantar a conexão das notas dos exames de conclusão do ensino médio e dos dados de admissão em universidades e faculdades com os sistemas do Ministério da Educação e Treinamento . Os departamentos e escritórios especializados do Departamento exploraram inicialmente com eficácia os dados do banco de dados do setor para analisar e avaliar o estado atual da educação, servindo ao trabalho de consultoria, planejamento de políticas e tomada de decisões.

O ano letivo de 2024-2025 é um ano crucial no roteiro de transformação digital do setor educacional da província de Lao Cai . Sob a estreita coordenação do Ministério da Educação e Treinamento, do Comitê Provincial do Partido, do Comitê Popular Provincial e do Departamento de Educação e Treinamento, implementou ativamente projetos e soluções para promover a aplicação de tecnologia da informação, inteligência artificial (IA) e mineração de Big Data em todas as atividades de gestão, ensino e aprendizagem, visando a construção de um sistema educacional inteligente e moderno.

O Departamento de Educação e Treinamento continua investindo e atualizando o sistema de transmissão de internet de alta velocidade para 100% das instituições de ensino, garantindo conexões estáveis ​​para atividades de ensino, aprendizagem e gestão online. Os sistemas de gestão escolar (VnEdu, SMAS...) são utilizados de forma eficaz na gestão de registros escolares, notas, históricos escolares eletrônicos e listas de contatos eletrônicas, contribuindo para a transparência das informações e a redução de procedimentos administrativos. Os professores são incentivados a criar e compartilhar materiais didáticos digitais (aulas eletrônicas, videoaulas, software de simulação, provas online) em plataformas compartilhadas entre a indústria e a escola.

Durante o ano letivo, percebendo o grande potencial da IA ​​e do Big Data, o Departamento de Educação e Treinamento pesquisou, testou e orientou proativamente a aplicação dessas tecnologias; os professores foram treinados e incentivados a usar ferramentas de IA para dar suporte ao planejamento de aulas, criar exercícios, perguntas ou sugerir métodos de ensino adequados para cada aluno; usar a IA para dar suporte aos alunos no autoestudo, introduzindo plataformas de aprendizagem com IA integrada, como ferramentas de prática de idiomas, chatbots de resposta a perguntas ou aplicativos de aprendizagem personalizados, ajudando os alunos a estudarem por conta própria de forma mais eficaz.

Identificando a disponibilização e o incentivo ao uso de serviços públicos online (DVCTT) como uma das principais prioridades para modernizar a administração e melhor atender à população, o Departamento de Educação e Treinamento revisou e colocou 114 procedimentos administrativos (46 procedimentos online completos e 68 procedimentos online parciais) relacionados ao setor educacional nos portais de serviços públicos provinciais e nacionais de nível 3 e 4. Procedimentos comuns, como emissão de cópias de diplomas e certificados, inscrição para exames, matrícula no início do ano letivo e transferência de escola, foram digitalizados.

Implantação de transcrições digitais em 100% das instituições de ensino fundamental, de acordo com o modelo técnico que foi ajustado, atualizado e complementado após a fase piloto.

Organize sessões de treinamento, oriente funcionários, professores, funcionários e pais sobre como se inscrever, enviar documentos e consultar os resultados online. Canais de informação como o site, a fanpage do Departamento e as escolas também publicam regularmente instruções detalhadas. Isso ajuda a reduzir o tempo e os custos de deslocamento das pessoas e a melhorar a eficiência dos procedimentos administrativos.

Além disso, o Departamento de Educação e Treinamento implementou o Boletim Digital do Aluno em instituições de ensino regular e continuado. Dentre elas, o ensino fundamental implementou o Boletim Digital do Aluno em 100% das instituições de ensino fundamental, de acordo com o modelo técnico que foi ajustado, atualizado e complementado após a fase piloto.

Para os níveis de ensino fundamental, médio e educação continuada, a implementação piloto será realizada em 100% das instituições de ensino médio e continuada.

Até agora, as instituições educacionais iniciaram as transcrições digitais e estão se preparando para testar a conexão com o banco de dados de transcrições digitais do Ministério após concluir o portal de conexão entre o Departamento de Educação e Treinamento e o banco de dados de transcrições digitais do Ministério.

Pode-se dizer que o Boletim Digital do Aluno é um dos componentes importantes do banco de dados do setor, auxiliando no gerenciamento das informações dos alunos de forma centralizada, transparente e segura. O Boletim Digital do Aluno ajuda a armazenar informações permanentemente, facilitando sua consulta, compartilhamento e segurança. Ao mesmo tempo, é um banco de dados importante para admissões em todos os níveis, minimizando erros e fraudes.

O Departamento de Educação e Treinamento também desenvolveu um repositório digital de materiais didáticos e um banco de questões para inovar os métodos de ensino e aprendizagem, apoiando professores e alunos no acesso a recursos valiosos. Os professores são incentivados a criar e contribuir com palestras eletrônicas, videoaulas, materiais de referência, softwares de simulação, imagens, sons, etc., de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Concentre-se na construção de bancos de questões padronizados para cada disciplina e nível de ensino, seguindo rigorosamente os requisitos do Programa de Educação Geral de 2018 e a orientação do exame de conclusão do ensino médio.

Escolas na província de Lao Cai selecionaram e implementaram plataformas de ensino on-line apropriadas para atender ao ensino e à aprendizagem.

Os bancos de questões são usados ​​por instituições de ensino para criar testes periódicos e simulados, ajudando a avaliar as habilidades dos alunos de forma objetiva e diversificada.

As escolas da província de Lao Cai selecionaram e implementaram plataformas de ensino online adequadas (como Google Classroom, Microsoft Teams ou outras plataformas especializadas) para apoiar o ensino e a aprendizagem. Os professores utilizaram as plataformas para atribuir tarefas, organizar aulas online complementares, realizar avaliações e interagir com os alunos. Sessões regulares de treinamento são organizadas para professores e alunos sobre como usar a plataforma de ensino online de forma eficaz, garantindo que todos possam acessá-la.

Os resultados positivos da transformação digital contribuíram para melhorar a qualidade da educação, aumentar o acesso dos alunos ao conhecimento e melhorar a eficácia da gestão educacional, construindo gradualmente um sistema educacional inteligente e moderno, diminuindo a lacuna entre as regiões.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/lao-cai-xay-dung-nen-giao-duc-thong-minh-hien-dai-nho-ung-dung-chuyen-doi-so-20250730155434558.htm