'Os alunos das turmas 39 e 40 vêm à minha casa para estudar mais, meu filho é como uma pessoa estranha para ele.'

'Meu filho é diferente porque não frequenta aulas extracurriculares'

"Ontem à tarde, depois da escola, a Bo fez beicinho e me disse que todas as amigas dela vão estudar na casa da professora, mas ela não. Por que a gente não vai estudar na casa da professora dela, mamãe?", a pergunta da filha deixou a Sra. Nguyen Thi Bich Thuy (38 anos, Thanh Xuan, Hanói ) perplexa, sem saber como explicar para a criança.

A Sra. Thuy e seu marido trabalham no atendimento ao cliente corporativo de um grande banco em Hanói. A renda mensal total da família gira em torno de 60 a 70 milhões de VND, o suficiente para investir nas aulas extras da filha, que está na 3ª série. No entanto, desde que a criança entrou na 1ª série, o casal concordou em matriculá-la em uma escola pública, limitando as aulas extras para que ela tenha mais tempo para brincar, explorar e viver uma infância plena, em vez de se concentrar apenas nos estudos.

No início do ano letivo, muitos pais reclamaram de ter que matricular seus filhos em aulas extras na casa do professor. (Ilustração: Ha Cuong)

Ela ainda se lembra da primeira reunião do novo ano letivo, quando Bo entrou na primeira série. A professora sugeriu que os pais poderiam enviar seus filhos para a casa dela para aprender mais sobre escrita e matemática nas noites dos dias de semana. Ela também não se esqueceu de mencionar que sua casa era perto da escola, então os pais que trabalhavam até tarde e não podiam buscar os filhos depois da aula poderiam enviá-los para a casa dela para aulas extras à noite.

Por ser o primeiro ano letivo, cerca de metade dos pais da turma inscreveu seus filhos para aulas extras na casa da professora durante a semana. A Sra. Thuy, no entanto, manteve-se determinada a cumprir seu objetivo, sem dar muita ênfase aos resultados acadêmicos nem pressionar os alunos.

Tudo correu bem para o filho dela durante a primeira e a segunda série. Na reunião de pais e professores do último fim de semana, ela continuou sugerindo que os pais matriculassem seus filhos em aulas extras, ao custo de 150.000 VND por sessão. Além das aulas de matemática e vietnamita, este ano ela também organizou aulas de inglês para que os pais pudessem ensinar seus filhos com mais comodidade, sem precisar se deslocar constantemente.

"Como sempre, continuei me recusando a deixar minha filha frequentar as aulas extras noturnas na casa da professora. Depois de saber que toda a turma, com 39 ou 40 alunos, estava matriculada nas aulas extras, mas só a Bo não, fiquei um pouco preocupada. Me perguntei se minha filha era diferente ou não", confidenciou a mãe, receosa de que a filha se sentisse isolada ou que a professora a "vigiasse" constantemente por não frequentar as aulas extras.

Sem aulas extras em casa, é difícil conseguir 10 pontos.

O Sr. Tran Van Hai (36 anos, Ly Nhan, Ha Nam ), cujo filho está no 9º ano, disse que, após a cerimônia de abertura, grupos de pais da turma de seu filho estavam se apressando para se inscrever em aulas extras para revisar para o exame de transferência.

"No primeiro dia após a cerimônia de abertura, depois de terminar as aulas, meu filho foi à casa do professor da turma para a primeira aula extra de 150 minutos, que custa 300.000 VND por sessão. Essa aula extra é de Literatura e acontece uma vez por semana. Além disso, meu filho terá uma aula de Matemática, duas de Inglês e duas de matérias específicas por semana, para que no ano que vem ele possa se inscrever para os exames de admissão em algumas escolas especializadas", disse o Sr. Hai.

Este é o primeiro ano em que ele matriculou o filho na escola, em parte porque o último ano é importante e em parte devido aos acontecimentos do ano letivo passado, que o deixaram hesitante.

No ano passado, após terminar a prova do segundo semestre, meu filho contou tristemente ao pai que não tinha ido bem, deixando as últimas três questões em branco porque esse tipo de questão era raro. Ele ficou ainda mais triste ao saber que esse tipo de questão "o professor corrigiu na aula de reforço da noite anterior", e que apenas os alunos que frequentavam as aulas de reforço conseguiam resolvê-la.

Como era esperado, quando chegou a hora de devolver a prova, os dois amigos próximos de Son, que haviam frequentado aulas extras na casa dela, tiraram 10 pontos cada, enquanto seu filho tirou apenas 7 pontos.

A pressão das aulas extras está sobrecarregando as crianças. (Ilustração: D.K.)

"Na sala de aula, meu filho sempre recebe elogios dos professores por ser esforçado, inteligente e entusiasmado ao falar. Seu desempenho acadêmico médio em todas as matérias fica sempre em torno de 8,0 a 8,5. No entanto, por não ter frequentado as aulas de reforço na casa do professor, ele não conseguiu a nota máxima (10) como seus colegas. Mesmo depois de saber sua nota, ele ficou muito inseguro e triste, culpando os pais por não o terem deixado ir às aulas de reforço", disse o pai. O que a criança está passando é exatamente o mesmo que ele passou quando ainda estava na escola, vinte anos atrás, então ele entende muito bem a psicologia infantil.

Para ele, deixar os filhos frequentarem aulas extras é algo terrível, porque as crianças estão na idade de comer, dormir e brincar, e fazer isso é roubar-lhes a infância.

Segundo a professora Le Khanh Phuong, da Escola Primária Chu Van An (Hanói), não só os professores do 1º ano, mas também a maioria das outras séries do ensino fundamental organizam aulas extras. O conteúdo das aulas consiste principalmente em reforço e revisão do conteúdo que deveria ser ensinado em sala de aula regular.

Durante as aulas extras, os professores também dão aos alunos exercícios adicionais para fazerem em sala de aula, como ditado, exercícios de matemática, exercícios de leitura, etc. “No entanto, se os professores forem responsáveis ​​e ensinarem todo o conteúdo do currículo em sala de aula, os alunos não precisam de aulas extras, que só aumentam a pressão e o estresse depois de estudarem o dia todo na escola. Estudar intensivamente por mais 1 ou 2 horas não os ajuda a estudar melhor. As aulas extras apenas ajudam os alunos a praticar mais habilidades, exceto os alunos com dificuldades que precisam de reforço escolar”, disse a Sra. Khanh.

A professora Khanh, que também é professora, compreende as dificuldades e os desafios enfrentados pela profissão docente. Com o aumento dos preços e a insuficiência dos salários para o sustento, os professores são obrigados a "aumentar a produção" dando aulas extras após o expediente para complementar a renda. No entanto, dar tratamento preferencial aos alunos que frequentam as aulas extras em detrimento dos demais alunos da turma é errado e deve ser condenado. Isso prejudica a imagem dos professores, criando uma mentalidade negativa de que, se os alunos não frequentarem as aulas extras, não serão bons e não obterão boas notas, avaliou a professora com franqueza.

Em março de 2023, respondendo aos eleitores sobre a crescente popularidade das aulas extracurriculares, apesar da proibição, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que algumas outras regulamentações da Circular nº 17 ainda estão em vigor, tais como: princípios das aulas extracurriculares, casos em que as aulas extracurriculares não são permitidas e responsabilidades pela gestão das atividades de aulas extracurriculares das localidades e instituições de ensino.

A Circular 17 também afirma claramente que os professores não devem organizar aulas extras ou aulas de reforço após as aulas regulares; não devem reduzir o conteúdo do programa regular de educação geral para incluí-lo em aulas extras; não devem usar nenhuma forma para forçar os alunos a frequentar aulas extras... Esta Circular também estipula: "Não ministrem aulas extras para alunos cuja escola tenha organizado 2 sessões/dia...".

Fonte: https://vtc.vn/lop-39-40-em-den-nha-co-hoc-them-con-toi-nhu-nguoi-di-biet-ar821438.html