Taxa de admissão na universidade dispara em 2025: Novo fenômeno de "pontuações de referência virtuais"

(Dan Tri) - Embora o exame de formatura do ensino médio seja considerado difícil e as notas dos testes tenham diminuído, as notas de admissão à universidade aumentaram "vertiginosamente", estabelecendo até mesmo um novo recorde, causando grande surpresa tanto aos especialistas quanto aos candidatos e aos pais.

Candidatos fazendo o exame de formatura do ensino médio de 2025 (Foto: Hai Long).

Referência excepcionalmente alta

Depois que a maioria das universidades anunciou suas notas de referência, um fenômeno "chocante" foi a nota de referência atingindo o limite absoluto de 30/30, usando o método de exame de conclusão do ensino médio.

Este ano, até 6 cursos de graduação em 4 universidades registraram essa pontuação padrão, incluindo: Medicina (Academia Médica Militar), Relações Internacionais (Academia de Ciências Militares ), Pedagogia de Inglês e Pedagogia de Chinês de 2 universidades de língua estrangeira da Universidade Nacional de Hanói e da Universidade de Hue.

Além disso, dezenas de setores têm uma pontuação de referência de 29 pontos.

Esta pontuação quebra o recorde dos anos anteriores. Em 2024, a pontuação de referência mais alta foi de 29,3 pontos (Pedagogia em Literatura e História, Universidade Nacional de Educação de Hanói); em 2023, foi de 29,42 pontos ( Ciência da Computação, Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói). Isso mostra que a pontuação de referência geral deste ano é significativamente maior.

Se a cada ano a lista de estatísticas mostra uma pontuação de referência de 28 (em uma escala de 30) como uma das pontuações mais altas, neste ano 29 pontos não estão necessariamente no topo.

Em áreas "quentes" como Inteligência Artificial, Pedagogia... candidatos com 29 pontos não têm certeza de serem admitidos.

Como uma instituição com uma pontuação de referência de 29,92 pontos para Ciência da Computação (programa avançado), aproximando-se da marca de 30, a Universidade de Ciências Naturais da Universidade Nacional do Vietnã, na Cidade de Ho Chi Minh, acredita que o principal motivo é o aumento no número de inscrições.

Em comparação a 2024, o número total de inscrições na escola chegou a 60.849 (um aumento de cerca de 2 vezes), levando a um aumento na pontuação padrão em muitos cursos.

Este ano, o curso de Ciência da Computação continua atraindo um grande número de excelentes candidatos, incluindo muitos vencedores de prêmios internacionais. Este resultado reflete o forte apelo deste curso na instituição.

Além disso, com a pontuação de referência para o curso de Inteligência Artificial atingindo 29,6 pontos, o Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, vice-diretor da Universidade de Tecnologia da Informação da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, comentou: Em geral, a pontuação de admissão da escola em 2025 aumentou em alguns cursos principais, refletindo a necessidade de recursos humanos de alta qualidade no período de transformação digital.

Essa pontuação mostra que os candidatos que querem ser admitidos devem ser estudantes esforçados e ter excelentes resultados acadêmicos e em exames.

Os alunos de pedagogia continuam tendo altas pontuações de admissão (Ilustração: Huyen Nguyen).

A Universidade de Educação da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, também tem uma pontuação de referência de 29,84 na especialização em História - Geografia e Pedagogia.

Pedagogia da Língua Inglesa, Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh, obteve 29,57 pontos. Pedagogia da Química, Universidade de Educação, obteve 29,38 pontos.

Considerando o panorama geral, as instituições que utilizam poucos métodos de admissão e se baseiam principalmente nas notas dos exames de graduação terão notas mais baixas. As instituições que utilizam muitos métodos de admissão e aplicam uma variedade de políticas de pontuação terão notas mais altas.

Qual é a causa?

Um especialista em admissões de uma escola do sistema da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh disse francamente: "Não olhem para o aumento das notas de referência e pensem que as habilidades dos candidatos são boas e que as notas dos exames de conclusão do ensino médio aumentaram. Acho que este ano surgiu um novo fenômeno: as "notas de referência virtuais". Porque as notas de referência de algumas escolas não refletem verdadeiramente as habilidades dos candidatos."

Ao explicar esse problema, ele disse que há muitas razões.

Primeiro, a conversão "complicada" de notas. Muitas escolas usam "truques" para converter notas de outros métodos de admissão, como certificados internacionais de idiomas (IELTS, SAT, ACT...), testes de avaliação de habilidades, históricos escolares, exames de graduação e prêmios de excelente aluno...

Essa conversão costuma trazer grandes vantagens aos candidatos, elevando o padrão de referência. Quando o padrão de referência aumenta, a reputação das instituições também melhora. Isso é especialmente benéfico para candidatos com certificados internacionais de idiomas em um contexto de notas baixas em testes de inglês como o deste ano.

Em segundo lugar, como não há mais admissão antecipada, os candidatos não têm certeza de sua admissão antes de fazer o vestibular, então muitos se esforçam muito para obter a nota ideal. Isso também leva a um aumento repentino no número de inscrições.

Em terceiro lugar, não há limite para o número de combinações consideradas para uma especialização, permitindo que as instituições de ensino utilizem uma variedade de métodos de admissão, permitindo que os candidatos escolham a combinação mais vantajosa para a admissão. Isso aumenta as chances de candidatos com certificados internacionais.

"Muitas instituições sempre foram classificadas abaixo das notas da Universidade Nacional, mas um belo dia houve um 'truque de conversão', fazendo com que as notas de referência superassem muitas das principais universidades. Este ano, apenas olhando as notas dos exames, não podemos julgar quais instituições e cursos são realmente 'quentes'", disse essa pessoa.

O Mestre Cu Xuan Tien, Chefe do Departamento de Admissões e Assuntos Estudantis da Universidade de Economia e Direito da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, também afirmou francamente que a conversão de notas faz com que a nota padrão aumente.

A avaliação geral do Sr. Tien sobre as pontuações de referência mostra que as universidades que usam muitos métodos de admissão têm pontuações de referência relativamente altas.

"Isso vem da conversão baseada no percentil nacional, convertendo as pontuações de outros métodos para uma escala de 30 pontos. Enquanto isso, as universidades consideram menos métodos ou consideram apenas as notas dos exames de conclusão do ensino médio, então a pontuação padrão será menor", disse o Sr. Tien.

O certificado IELTS ainda é um dos pontos fortes priorizados na admissão à universidade (foto ilustrativa).

Ao explicar as duas pontuações de referência absolutas em Pedagogia Inglesa e Pedagogia Chinesa, o Professor Associado Dr. Ha Le Kim Anh, Vice-Reitor da Universidade de Línguas Estrangeiras da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, disse que isso se deve a muitos motivos.

Em termos de oferta e demanda, a cota concedida pelo Ministério da Educação e Formação para a formação de professores é bastante baixa, enquanto a demanda social por professores de inglês é muito alta. A política de isenção de mensalidades e subsídios para despesas de subsistência para alunos de formação de professores também atrai excelentes alunos, especialmente professores de línguas estrangeiras.

No entanto, a política de admissão é a principal razão para elevar as notas de referência em cursos "quentes".

A escola tem um mecanismo para adicionar pontos para alunos excelentes em nível provincial, alunos que venceram o exame olímpico da Universidade Nacional de Hanói, alunos com certificados padronizados internacionais, como SAT, ACT ou certificados internacionais de língua estrangeira, como IELTS.

Todos os métodos de admissão são baseados em uma escala de pontuação comum, em vez de calcular cotas e critérios separados. Isso traz vantagens para candidatos que se candidatam à admissão combinada. Por exemplo, candidatos a programas especializados de escolas provinciais especializadas e escolas especializadas da Universidade Nacional de Hanói são admitidos com base em seus históricos acadêmicos combinados com certificados de proficiência em língua estrangeira.

Converter certificados internacionais de idiomas em notas de testes de inglês também é um fator que eleva a pontuação padrão, porque a maioria dos candidatos que se inscrevem para os dois cursos acima têm o IELTS em um nível comum de 7,5-8,0, equivalente a uma nota máxima de 10 em inglês.

Por fim, os candidatos não estão limitados à combinação de admissões ou ao método de admissão. O sistema do Ministério sintetiza automaticamente os dados para os candidatos, escolhendo a combinação ou método mais vantajoso para calcular a pontuação dos candidatos.

As escolas também oferecem muitas combinações de admissão flexíveis para que os candidatos aproveitem ao máximo suas vantagens, fazendo com que as pontuações de referência nas melhores escolas e nos cursos mais procurados aumentem drasticamente.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/muc-trung-tuyen-dai-hoc-2025-tang-phi-ma-hien-tuong-moi-ao-diem-chuan-20250823191749597.htm