No primeiro dia de aula, os alunos estão ansiosos para conhecer a nova escola e os novos amigos.

Assim, a maioria das escolas de ensino fundamental II e médio dedica o primeiro dia do novo ano letivo para receber os alunos do 6º e 10º ano. A empolgação para explorar novas salas de aula, novas escolas e conhecer novos amigos para começar uma nova jornada é visível no rosto dos alunos.

Alunos da Escola Secundária e de Ensino Médio Luong The Vinh (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh) retornaram à escola esta manhã.

Haverá muitas coisas para descobrir e aprender no novo ano letivo 2024-2025

O novo ano letivo 2024-2025 começa para alunos de todos os níveis

Na Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, mais de 500 alunos do 6º e 10º ano, a primeira turma da escola recém-criada, desmembrada da Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia (de acordo com a decisão do Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh emitida em maio passado), iniciaram o novo ano letivo em um clima de entusiasmo.

Nguyen Hai Phong, aluno do 10º ano da turma TH1, compartilhou: "Embora eu e minha professora da turma tenhamos nos conhecido por meio do grupo de atividades da classe, hoje é o primeiro dia em que a conheci pessoalmente e conheci meus amigos. Entrar na escola que amo, entrar na minha sala de aula do 10º ano, foi extremamente emocionante. A nova jornada deste importante nível de educação começou. Teremos que nos esforçar muito no caminho que temos pela frente."

Hai Phong (em pé no meio) e seus novos colegas de classe

A Sra. Tran Thi Hong Thuy, diretora da Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, afirmou que a escola segue a orientação de uma instituição avançada e integrada internacionalmente. Para o 10º ano, além do inglês como primeira língua estrangeira, os alunos podem optar por estudar francês, chinês, japonês e alemão.

Além disso, a escola organiza atividades educacionais de inglês e TI de acordo com padrões internacionais de produção de certificados para ajudar os alunos a participar de exames de certificados internacionais.

Alunos do 10º ano da Escola Secundária e Secundária Tran Dai Nghia encontram o professor da sala de aula

Com relação ao 6º ano da Escola Secundária e Ensino Médio Tran Dai Nghia, a Sra. Hong Thuy afirmou que a novidade é a implementação de atividades educacionais de acordo com o programa de língua estrangeira em inglês, por meio de aulas de matemática e ciências ministradas diretamente pelos professores da escola.

Além disso, a escola implementa atividades de ensino da língua alemã de acordo com o programa ZfA do governo alemão (primeira língua estrangeira é o inglês); atividades de ensino de línguas estrangeiras para estrangeiros...

Os alunos estão animados para voltar à escola.

Da mesma forma, na Escola Secundária e Secundária Luong The Vinh, os alunos do 9º, 10º, 11º e 12º anos retornaram à escola desde hoje.

Alegria no primeiro dia de volta às aulas depois das férias de verão

Assim, mais de mil alunos das séries mais avançadas se reuniram no pátio da escola para participar de atividades como um resumo das atividades de verão e a recepção dos alunos do 10º ano. Em seguida, cada turma do 10º ano realizou atividades em sala de aula e ouviu o professor da turma explicar as regras da escola e da sala de aula. Já os alunos do 6º, 7º e 8º ano retornarão às aulas amanhã, 27 de agosto.

Principais tarefas no novo ano letivo da Cidade de Ho Chi Minh

Nos primeiros dias do novo ano letivo, após o retorno às aulas, de acordo com as normas do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, as escolas reservam um tempo para que os professores responsáveis ​​pelas turmas se encontrem com os alunos, realizem atividades para orientá-los sobre as regras da escola, métodos de ensino e avaliação...

No ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh concentrará seus esforços em diversas tarefas-chave, tais como: Continuar a inovar a gestão estatal na área da educação e formação; Garantir a equidade no acesso à educação em todas as disciplinas, com atenção especial às minorias étnicas, estudantes das ilhas, órfãos, crianças sem-teto, pessoas com deficiência e pessoas de famílias pobres e em situação de quase pobreza; Implementar eficazmente os programas de educação pré-escolar, ensino fundamental e educação continuada; Aprimorar a qualidade e padronizar a equipe de professores e gestores educacionais em todos os níveis; Fortalecer a formação em política, defesa nacional e segurança para professores e alunos; Continuar a construir o modelo "Escola Feliz"; Implementar projetos e programas de saúde, desenvolvimento da educação física e esportes escolares; Implementar o plano "Estratégia de Desenvolvimento da Educação da Cidade de Ho Chi Minh de agora até 2030, com uma visão para 2045"; Fortalecer a integração internacional.

Em particular, a cidade continua a implementar eficazmente o Projeto para popularizar e melhorar a proficiência em inglês para alunos do ensino médio e profissionalizante; o Programa "Ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando programas em inglês e vietnamita"; e a expansão do modelo de escola de alta qualidade "escola avançada e internacionalmente integrada" para contribuir com a capacitação dos alunos com as habilidades necessárias para a integração internacional.

Fonte: https://thanhnien.vn/ngay-tuu-truong-hoc-sinh-hao-huc-lam-quen-truong-moi-ban-moi-185240826113426584.htm