Ensinar na era digital.

A professora Danh Anh Vo, da Escola Secundária Giong Rieng, orienta os alunos no uso da inteligência artificial (IA) em seus estudos. Foto: BICH TUYEN

Proativo desde a base

A aula do Sr. Danh Anh Vo, professor de matemática e professor da turma 10T3 da Escola Secundária de Giong Rieng, na comuna de Giong Rieng, foi bastante animada, com a participação ativa dos alunos devido à abertura impactante com atividades de aquecimento e jogos interativos para consolidar o conhecimento após a aula.

Como jovem professor, o Sr. Danh Anh Vo sempre busca aplicar e promover as vantagens da tecnologia da informação no ensino e nas atividades em sala de aula. “A inteligência artificial (IA) me ajuda a aprender e a me orientar sobre como ensinar conteúdos complexos, bem como a ajustar os métodos de ensino para atender às necessidades de cada grupo de alunos. Utilizo a IA para criar jogos de aquecimento e jogos de prática com certificados de conclusão integrados para os alunos, o que contribui para aumentar o interesse e a interação durante a aula. No meu trabalho como professor titular, com o apoio da tecnologia, consigo coletar e sintetizar o feedback dos alunos de forma mais rápida, precisa e focada”, compartilhou o Sr. Vo.

A Escola Secundária Giong Rieng conta atualmente com 86 funcionários, entre professores e colaboradores, e 36 turmas, com um total de 1.464 alunos. O processo de transformação digital na escola está se consolidando de forma cada vez mais forte, dinâmica e eficaz, tornando-se um dos critérios de avaliação e classificação de servidores públicos, além de ser um fator de competição entre grupos e indivíduos da área.

Segundo o Sr. Dam Thanh Lac, diretor da Escola Secundária Giong Rieng, a instituição sempre prioriza o desenvolvimento da capacidade digital da equipe de gestores, professores e funcionários, utilizando diversos softwares na gestão e no trabalho profissional. A partir do ano letivo de 2025-2026, a escola aprovou registros, livros, planos de ensino e planos de aula online. Todos os professores desenvolvem planos de aula aplicando tecnologia da informação, transformação digital e realizando testes e avaliações online dos alunos. A escola implementou o software Roboki para que professores e alunos o utilizem e estudem online por meio da plataforma KHAN Academy Open School.

A Escola Secundária Tan Chau, no bairro de Tan Chau, possui 36 turmas, com 1.537 alunos e 89 funcionários, entre administradores, professores e colaboradores. O Sr. Nguyen Thanh An, diretor da Escola Secundária Tan Chau, afirmou: "Para uma transformação digital bem-sucedida, focamos em investir em infraestrutura e organizar diversos cursos de capacitação para administradores e professores. A escola prioriza a inovação em métodos de prática profissional e a aplicação de tecnologia da informação no ensino, criando um ambiente propício à prática de avaliação digital e incentivando os professores a se familiarizarem com a avaliação online. No ano letivo de 2024-2025, toda a escola terá 1.746 aulas com aplicação de tecnologia da informação e realizará 277 provas online".

Aprimorando a capacidade digital dos professores

O Sr. Dam Thanh Lac afirmou que, no futuro, a escola continuará a promover a transformação digital na gestão, no ensino e nas atividades de aprendizagem, especialmente aprimorando a capacidade digital do corpo docente, com foco no ensino e na avaliação digitais. Para atingir esse objetivo, a escola continuará a coordenar com universidades a formação de professores, lançar iniciativas de emulação para promover a transformação digital e premiar grupos e indivíduos que aplicam de forma ativa e eficaz as tecnologias da informação e a transformação digital.

O Sr. Nguyen Thanh An compartilhou: “No futuro, a escola continuará investindo em infraestrutura para atividades que desenvolvam a capacidade de ensino e avaliação digital; organizará proativamente ou criará condições para que os professores participem de cursos de capacitação em IA; construirá uma força central de IA dentro da própria escola, começando pela equipe de TI e por professores jovens e dinâmicos, para que essa força possa apoiar diretamente os colegas em equipes profissionais. Além disso, implementaremos um estudo piloto sobre avaliação periódica em computadores; e construiremos um sistema de banco de questões online para uso comum em todas as disciplinas…”.

Segundo o Departamento de Educação e Formação, para desenvolver a capacidade digital dos professores, An Giang organizou uma formação em IA em larga escala com a participação de mais de 40.000 professores, que tiveram como objetivo adquirir conhecimentos gerais sobre IA e familiarizar-se com algumas ferramentas; lançou um concurso sobre o tema "O setor da educação e formação da província de An Giang compete na inovação e transformação digital" e um concurso intitulado "Acelerar a transformação digital na educação e aplicar a inteligência artificial na plataforma Roboki AI"...

O Sr. Tran Quang Bao, Diretor do Departamento de Educação e Formação, declarou: "O Departamento solicita que as unidades e escolas avaliem a situação atual e proponham financiamento adicional para investimentos em infraestrutura e equipamentos que atendam à aplicação da tecnologia da informação e à transformação digital da unidade, a fim de que essa implementação seja continuada de forma mais robusta, sistemática e metódica no futuro; que fortaleçam a formação para elevar o nível dos professores de tecnologia da informação e capacitem os professores de outras disciplinas para atender ao quadro de competências digitais estabelecido. O Departamento de Educação e Formação de An Giang continua a coordenar com a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh a formação e o aprimoramento dos professores de tecnologia da informação e o desenvolvimento de competências digitais para o corpo docente."

BICH TUYEN

Fonte: https://baoangiang.com.vn/nghe-giao-trong-thoi-dai-so-a467701.html